传统教育的基本特点

  • 中国教育思想的特点?
    答:这几句非常清晰地勾勒出传统教育哲学思想的基本脉络。 “人者天地之心也。”(《礼记·礼运》)人要做到“尽心”与“知性”,这样才能达到天人浑然一体的最高境界。传统教育注重德育问题,关注人的内心。孟子说: “万物皆备于我”,发展成一种以“内省”和“反身”为特征的心性修养理论。到了宋明儒家那里,“知性...
  • 中国古代学前家庭教育的基本特点是什么
    答:1、教儿宜早:中国古代认为对孩子的教育越早越好,这不仅仅强调要对孩子早教,还强调要对孩子实行一以贯之的教育 2、教子义方:父母要从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出道路 信而勿诳:父母教育子女要以身作则,即要培养孩子什么品德,自己就要先具备什么品德 3、潜移默化:将家庭...
  • 简述古代学前教育的基本形式和特点
    答:基本形式:古代学前教育的基本形式是家庭教育。特点:1、除了宫廷教育,其普遍特点是提倡教儿宜早;2、教子义方(即父母要从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出道路);3、父母教育子女要以身作则,即要培养孩子什么品德,自己就要先具备什么品德;4、潜移默化,量资循序,有教有爱。学前...
  • 中国夏商周时期的教育制度有哪些基本特征
    答:中国古代教育的特点主要是以下几个方面: 注重伦理道德教育,传授知识偏重于理论,以文科知识为主 从教育内容来看,古代教育内容以人们的思想品德教育为主,强调修身正己和忠孝仁义。从氏族公社末期就将“孝”作为道德教育的内容,夏重视人伦道德教育,商则把“孝”作为思想教育内容的中心,西周则从小就注重孩子们的德行教育,...
  • 中国古代学前教育有什么特点?
    答:5、温暖关爱:古代中国注重给予幼儿温暖的关怀和爱护。中国古代学前教育注意事项 1、尊重孩子的天性:古代中国的学前教育注重顺应孩子的天性和兴趣。在教育过程中,要尊重孩子的个体差异,不强求一切按照标准化的要求去教育,而是根据孩子的特点和发展需求采取个别化的教育方法。2、平衡传统与现代:古代中国的...
  • 在原始社会中,教育具有什么特点
    答:在原始社会中,教育具有以下几个特点:口口相传:原始社会没有文字和书写,人们主要通过口口相传的方式进行教育。父母和老师会将知识、技能和价值观念等传授给下一代,这种传统的教育形式被称为口头传统教育。实践性:原始社会的教育着重于实践性和实用性,培养人们的生存和发展所需的知识和技能。比如,...
  • 简述古代教育与近代教育特点
    答:传统文化的影响,我国古代教育思想具有重政治和重伦理两大特征,形成了政治伦理化和伦理政治化的文化特质。自汉代“独尊儒术”以来,以社会为本位的儒家教育观成为占统治地位的主流思想,而以道家为主要代表的非主流教育思想,则倡导以个人为本位,它打破了主流思想一统天下的僵化局面,促进了教育思想的发展。
  • 传统教育与现代教育有什么相同点与不同点?
    答:一般来说,传统教育不应该被定义在一个固定的时间。说现代教育主要适用于今天的现代社会,现代生产系统,现代经济体系,现代文化体系,现代科技、现代教育理念,社会生活的形式和特点风格,说现代需要倡导和教育理念的应用,系统、管理系统、内容、方式、方法等。现代教育的内容是与时俱进的。
  • 汉代教育有什么特点?
    答:汉代教育具有以下几个显著特点:1. 独尊儒术:汉代特别是汉武帝时期,采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,将儒家思想确立为国家的正统教育内容。儒家经典成为官方教育和科举考试的必考内容,五经(《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》)成为太学的法定教材。2. 官学体系:汉代建立了较为完备...
  • 中国古代私塾教育有什么特点?
    答:私塾是中国古代的一种教育形式,其主要特点是非官方的学习机构,组织者通常是具有儒学背景的知名教师或知识分子。私塾在中国历史上的地位极为重要,是中国传统教育文化的一大代表,对于中国教育的发展和进步起到了深远的影响。私塾始于东周时期,经历了春秋、战国、汉、唐、宋、明、清等个朝代后逐渐形成,...

  • 网友评论:

    蒯尚15148899472: 传统教育的特点.快啊!!!!! -
    13648伏金 : 重视课堂教学质量,重视教师主导作用,重视传授系统的科学知识,能做到因材施教、循序渐进.当然传统教育也具有保守性,对于传统教育我们的观点通常是扬弃.

    蒯尚15148899472: 传统的教育方式的特点是什么?传统的教育方式的特点是什么?
    13648伏金 : 传统的教育方式是单纯地从家长的角度去看待管教本身,而没有从孩子的角度去思考他是否能够接受这样一种方式,以及对孩子人格塑造方面会有什么影响

    蒯尚15148899472: 7、 中国传统教育的基本特点是什么
    13648伏金 : 高分高分高分

    蒯尚15148899472: 传统的教育的特点是什么?
    13648伏金 : 传统的教育总是单纯依靠纸笔的标准测验考试来把孩子们分成三六九等,甚至预言他们的未来,这是秀不全面的

    蒯尚15148899472: 传统教育的特点是什么?
    13648伏金 : 所以杨振宁得出以下结论:中国应认识到传统教育的好处,把它坚持和发扬下去;同时又吸取美国教育的长处,在大学和研究院中,对于特别优秀的学生,规矩放松一些,不要限制得太死,以利于这些特别有才干的人在社会上尽早发挥才智

    蒯尚15148899472: 古代的教育的特点有哪些?
    13648伏金 : 1、教育具有鲜明的等级性 2、教育的目的是为统治者服务. 3、教育过程是通过对儿童管制、灌输来进行的. 夏代的学校除了痒之外,还增加了序、校. 特点:学在官府、以吏为师.

    蒯尚15148899472: 传统教育有哪些优点 -
    13648伏金 : 传统教育以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点,以知识记忆和再现为基本学习目标强调掌握知识的数量和准确性,强调对过去知识的记忆.传统教育把掌握知识本事作为教学目的,把教学过程理解为知识的积累过程.优点在与知识的记忆和在现.缺点学生应变能力、创新能力在解决问题过程中得不到发展和培养

    蒯尚15148899472: 传统教育的优点与缺点是什么?
    13648伏金 : 优点:1 入学方式:校园传统教育是统一组织考试;2 学习方式:校园传统教育是全日制上课,实行面授;3 学习难度:校园传统教育实行严进宽出;4 学习内容;校园传统...

    蒯尚15148899472: 传统教育的优点与缺点是什么? -
    13648伏金 : 传统教育过于刻板 不易引起学生兴趣 优点是学生掌握知识牢固

    蒯尚15148899472: 传统教育观和创新教育观的本质区别 -
    13648伏金 : 传统教育观的基本特点是以知识的传授为中心,过分强调了教师的作用,扼制了学生的个性和创造性,忽视了学生的主动性与潜能的发挥. 创新性观的基本特征强调学生是真正的主体 , 以学生的自主持续发展为目标.

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