传统文化教育中的不足

  • 当前中国传统文化教育存在哪些问题?
    答:一是“精神传承”与“技艺传承”的脱节问题。优秀传统文化进课程教学,文化精神传承是内核、灵魂,文化技艺传承是载体、血肉。两者合则两强,分则两弱。但是,有些学校在文化技能技艺传承当中,重技艺、轻灵魂,导致技艺技能不能升华到精气神,形成不了文化基因、文化底色。二是“分段传承”与“贯通传承”...
  • 学校传统文化教育有哪些优势和不足?
    答:首先,教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生,学生只是被动听教师的讲授,以教师为中心;学习内容封闭,资源较匮乏;学习比较被动;所学知识过于良构化,与实际生活脱离等传统教育已经有几千年的历史,有很多宝贵的精华积淀和经验积累。譬如,传统教育的优点是以教师为主导,学生为主体的教...
  • 当前中华优秀传统文化教育的现状如何?还存在哪些不足
    答:二是教育内容的系统性、整体性不足。很多地方和学校对传统文化的教育理念认识不到位,对教育内容缺少系统规划,对教学环节缺乏整体设计。往往是众多课程各自为战,课内课外无法衔接,导致课程门类孤立化、教育内容碎片化、教学设计随意化现象的出现,大大降低了教学效果。三是教育教学中的技术性问题突出。主要...
  • 幼儿园传统文化教育存在的问题
    答:屈晶晶认为,部分幼儿园教师对传统文化融入幼儿园课程的重要性认识不足的主要原因可能是幼儿园教师的教育观念还有待调整。例如,有些幼儿园教师认为教育应该与时俱进,传统的东西已经过时了,不适合融入幼儿园课程;还有些幼儿园教师认为传统文化的相关内容过于复杂,幼儿理解起来存在一定难度。〔3〕这都在一...
  • 传统文化中的家庭教育(利与弊)
    答:传统观念的遗留:</私有财产观念、性别歧视和崇尚体罚等观念,如果不进行现代化的修正,可能阻碍现代教育理念的实施。虽然传统文化在家庭教育中扮演着重要角色,但我们必须认识到,时代在变,教育理念也应与时俱进。在保留传统精华的同时,我们需要不断反思和改进,以培养出适应未来社会的全面发展人才。深入...
  • 在中学历史教学中加强中国优秀传统文化教育的几点思考
    答:在历史教改存中也还存有种种误区。当前社会对教育的要求仍然是“人才”,而首先不是“人”,考分和升学自然成为学校的首要目标,考试成绩成为衡量教学效果最重要的甚至是唯一的尺度。在这种社会大环境下,如果不经过全社会的共同努力,历史教育的这种应试性很难改变。二、何谓中国传统文化 “文”、“化...
  • 如何看待中国传统文化在当今小学教育中缺失的问题?
    答:传承中国传统文化对于每一个中国人而言都是必要的,因为每个中国人对自身的身份认同从根源上都要从其文化特征中判断。但是,这并不能回答为什么我们在小学阶段要以语文为媒介传承中国传统文化。在小学语文教育中加强传统文化教育的必要性和重要性主要体现在以下几方面:1.符合小学语文教学内容的内在要求 语文...
  • 传统文化有哪些优缺点大神们帮帮忙
    答:中国传统文化的缺失与不足 今天要讲的第二个问题,中国文化究竟有哪些不足和缺失? 第一个就是政治体制领域,儒学带来一系列问题。 如果你要了解一个国家的状况,最好的办法之一是看它的法典。当时的社会关系、文化状况、国家管理状况都体现在那里了。1810年,中国的法典(《大清律例》)第一次翻译成英文出版,英国的...
  • 当前中华优秀传统文化教育的现状如何?还存在哪些不足
    答:师资不足。缺乏深度,缺乏对生活的融入。廖胜于无,慢慢地发展,会越来越好的。
  • 中国传统文化影响教育的消极因素是什么
    答:中国传统文化影响教育的消极因素主要包括以下几点:一、缺乏民主精神。中国长期处于封建社会,封建意识对人们影响极深,封建专制思想一方面严重压抑和束缚个性发展,另一方面,造成特权思想,直到今天,中国人仍缺乏民主意识。二、法制观念淡薄。中国传统文化不重视法制,实行的是人治,如实行的是皇权至高无上,...

  • 网友评论:

    翁鬼19766589934: 当前中国传统文化教育存在哪些问题? -
    39756邢真 : 近年来,各地在中华优秀传统文化进课程教学工作方面,创造了许多鲜活有效的经验和案例,但仍存在四个方面的突出问题.一是“精神传承”与“技艺传承”的脱节问题.优秀传统文化进课程教学,文化精神传承是内核、灵魂,文化技艺传承...

    翁鬼19766589934: 传统教育的优点与缺点是什么?
    39756邢真 : 优点:1 入学方式:校园传统教育是统一组织考试;2 学习方式:校园传统教育是全日制上课,实行面授;3 学习难度:校园传统教育实行严进宽出;4 学习内容;校园传统...

    翁鬼19766589934: 中国目前传统教育存在的问题有哪些? -
    39756邢真 : 具体如下: 学科发展不平衡.素质教育还没有真正落实下来.现在许多学校在非统考学科方面的课程是比较少的,社团活动也比较少,但是这也是能够理解的,毕竟不是所有学生自控能力都很好,能够在参与社团活动的同时能够收心学习.所以...

    翁鬼19766589934: 求“中国传统文化的优势与不足”论文 2000字 -
    39756邢真 : 中国传统文化博大精深,是中华民族智慧的结晶,其具有无与伦比的优势,即“厚德载物”,“大象无形”的胸襟和气质,但也存在着种种不足,最主要的就是作为一种价值思维方式所具有的不合理所带来的封闭性、保守性、落后性、及儒家伦理...

    翁鬼19766589934: 我们的传统文化中有些什么不好的地方呢?
    39756邢真 : 我们的传统文化中有很多的不好的地方,文化糟粕很多,比如重男轻女,女子裹小脚等等,所以必须要批判地吸收

    翁鬼19766589934: 中国古代文化有什么不足 -
    39756邢真 : 太推崇厚黑学了,无论水浒传,还是三国演义,一看就是功利性太强,也就是为了目的不择手段,反而受人推崇.而且关注底层老百姓生活的文学作品太少了,有的也就是几笔带过,甚至就是几句话,这方面文化也是缺失的.还有就是帝王文学太多了,什么学说都能跟帝王统治联系上,包括儒学,道学等,其实这些文学本身也许并不是这个意思.

    翁鬼19766589934: 求对中国传统文化缺陷的认知 -
    39756邢真 : 1.不注重培养理性思维,缺乏创新型人才. 2.过于夸大人的力量,认为人定胜天. 3.不太注重对自身阶级的深刻思考.

    翁鬼19766589934: 传统教育方式有什么不足之处?传统教育方式有什么不足之处?
    39756邢真 : 而姥姥的做法则是传统教育的方式,比如用颜色记忆套圈的顺序,先是蓝色,后是绿色,但是这只是让孩子死记硬背,孩子却并不懂得为什么要这么做,就像老师只让学建筑的学生背下许多公式,却从不告诉他们这些公式在现实中怎么应用,结果学生们仍然不懂得怎样盖房子

    翁鬼19766589934: 关于传统文化的利弊辩论? -
    39756邢真 : 利弊主要有: 第一,我国传统文化在心理倾向方面,尊老敬贤,尊师重道.崇尚权威,唯书唯上.从学校到家庭,“看管教育”“就范教育”“授受教育”,只要求死记硬背,被动地接受,求知过程重复前人的结论往往大于自己的思考,否定了...

    翁鬼19766589934: 传统教育和在线教育的优势和缺陷都有哪些?
    39756邢真 : 传统教育针对性会比较强一些,面对面教育,可以随时知道孩子的薄弱点在哪里,及时进行更正,孩子也可以及时提出自己的问题,而在线教育就没有这些优势了,但是在线教育可以随时上课,比较灵活

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