伤仲永视频
答:原文金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之...
答:《伤仲永》原文及翻译如下: 原文:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。 翻译:金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具,忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的...
答:《伤仲永》的“伤”,不是伤害的伤,是哀伤的“伤”。是可惜、可叹的意思,是哀叹的意思。“金溪民方仲永,世隶耕”金溪这个地方有个百姓叫方仲永。“世”,就是祖祖辈辈。我们讲是行武世家、是中医世家、是书香世家。讲的就是这个意思。“隶”,就是隶属,是属于的意思,不是奴隶。以前我们讲过,中国汉字的对联,对...
答:伤仲永 ◆原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.余闻之也久....
答:《伤仲永》 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中...
答:全文是这样的:伤仲永shāngzhòngyǒng(王安石)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传... 全文是这样的: 伤仲永 shāngzhòngyǒng(王安石) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁...
网友评论:
洪绍19224839274:
伤仲永文言文及翻译原文 -
48503俟贷
: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:弗洛伊德艾伤仲永 北宋朝(王安石) 金溪民/方仲永,世/隶耕.仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之.父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名.其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/...
洪绍19224839274:
《伤仲永》原文+译文(翻译) -
48503俟贷
: 伤仲永 (王安石) 金溪民/方仲永,世/隶耕.仲永/生五年,未尝/识书具,忽啼/求之.父异焉,借/旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名.其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之.自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者.邑人/奇之,稍...
洪绍19224839274:
伤仲永主要讲述了什么故事 -
48503俟贷
:[答案] 《伤仲永》讲述了方仲永年幼时天资过人、富有诗才,却因他的父亲“不使学”,成年后,“泯然众人”,变得平庸无奇的故事,并以此说明后天的教育对成才的重要性.
洪绍19224839274:
伤仲永的故事,仲永最后真的变成呆子了吗 -
48503俟贷
:[答案] 不是呆子,是“泯然众人”.可以有两个解释. 仲永天天被他老爸拉去展览,没时间学东西,没有知识,后来就变得跟其他人没什么两样、 仲永讨厌了这种展览,将自己的才识隐藏起来,成功的让众人以为他没有什么出众之处,得以避免了当猴子过程.
洪绍19224839274:
用一段话概括《伤仲永》的前两段主要内容 -
48503俟贷
:[答案] 仲永长到5岁,很聪明很会作诗.他父亲每日拉着他去拜访同县的人,不让他学习 王安石让仲永作诗不能称前时的听闻,又过了七年,到舅家问仲永的情况,变得泯然众人矣了(才能消失的和常人一样)
洪绍19224839274:
《伤仲永》全文
48503俟贷
: 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:“泯然众人矣.” 王子曰:仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
洪绍19224839274:
《伤仲永》'从先人回家'中的从什么意思嘛 -
48503俟贷
:[答案] 跟随,这一句的意思是“我随先父回到家乡”
洪绍19224839274:
《伤仲永》 方仲永才能经历里哪三个阶段的变化?变化的原因是什? -
48503俟贷
:[答案] 1)仲永的变化经历了三个阶段. (1)第一阶段:“仲永生五年……其文理皆有可观者”写方仲永幼年时天资过人,具有作诗才能. 第二阶段:“……十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.”写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前.第三阶段:“又七...
洪绍19224839274:
《伤仲永》文言文解释1.金溪民()方仲永【民:2.还自扬州【自:3.如此其贤也,不受之人,且为众人【且:4.今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众... -
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:[答案] 1 村民、民众 2 从... 3 连词,尚且,还 4 现在,如今 5 表达方式是议论,说明后天教育对一个人是否成才是至关重要的.
洪绍19224839274:
《伤仲永》第一段的通假字 -
48503俟贷
:[答案] "扳''字,通“攀”,牵,引的意思