何捷老师个人资料语文老师

  • 《何捷老师的教学生活全景》读后感
    答:    整本书介绍了何捷自己是如何一步步走上语文界的前沿的。    首先他非常爱读书。    曾经在上学的时候很喜欢看金庸的小说,后来长大之后发现了自己的很多阅读短板,于是开始大量读书,他读的书既涉及到儿童文学,也涉及到教学方面的很多理论性的东西,还包括...
  • 《何捷老师的游戏作文风暴》初读感悟
    答:本次读书活动,我选的是《何捷老师的游戏作文风暴》,因为我是一名三年级的语文老师,在习作教学方面的经验还欠缺很多,经常幻想能有一本“真经”帮我解决所有问题。说来也巧,西安年会上何捷老师的一节习作观摩课,让我对作文教学有了新的认识,原来作文课也能上得这样活泼幽默,轻松自如,学生在课堂上...
  • 何捷写作文要合理
    答:何捷老师在习作教学中提出了“写作教学‘进行时’”的模式,在短短40——60分钟之内将原先各自为政的作前、作中、作后三阶段教学化为一体。 以《写熟悉人的一件事》一课为例,就在一课时的教学时间内,囊括了作前的“审题选材”,作中的“当堂习作片段创作”,“方法指导”,以及作后的“习作评议”,“修改再创作...
  • 在疑问中成长——读《何捷老师生动50问》有感
    答:        语文课堂到底有多少问题呢?怕是三天三夜都说不完吧!何捷老师将一些突出的、重要的问题罗列出来,给出策略,让青年教师在执教语文课堂时有些许方向。书中的每一个问题,有一些是我碰到过的,有一些是还没有遇见的,但回想起自己在面对这些问题的处理,那可真实太...
  • 何捷:整本书阅读课,你不要想太“多”了
    答:福州教育研究院何捷 很多青年老师希望执教“整本书阅读课”。真好。但也有点难。难就难在这是新事物。虽然已有多人实践,而且有很多名家示范课呈现。但,毕竟相对于传统的课堂教学而言,这算是全新的挑战。首先,新在成就感。首先,整本书阅读突破原有的单篇幅课文教学,一改过往几句话反复折磨,折腾...
  • 读《何捷老师的教材作文设计》心得
    答:经过一节课的说学写的指导,然后课后进行自由练习写。何老师在写作内容以及写作的方式上给学生以充分的表达自由。老师的作文设计真是步步为营,水到渠成,真是值得语文老师们好好借鉴和模仿了。                    (P179——...
  • “千课万人”全国小学语文四年级统编教材课堂教学高峰论坛
    答:    何捷老师以《蝙蝠和雷达》为课堂内容,幽默风趣的语言,对话题的提取、拓展和延伸无不体现了其独特的课堂魅力。何老师在上课伊始,先出示单元导读要求, 给孩子们明确本单元的语文要素,随后又出示本课的导读提示,告知孩子们要学会从哪些方面去提问题。 在解决了本课要求掌握的从“课文...
  • 《何捷老师的命题作文教学》读后感
    答:敢于创新,会总结自己的思想和想法,幽默有魅力,这是何捷老师让我敬佩的地方,我想,作为他班上的学生是幸福且幸运的,这样的语文课是轻松且快乐的,每位学生都会觉得自己有这样一位语文老师而感到骄傲吧。名师的魅力不仅影响到他的学生,也感染了我们这些普通的老师。看完这本书我有以下感悟:题目虽是...
  • 听何捷的课《鹿角和鹿腿》有感
    答:三月十六号下午,有幸听了大师何捷三年级下册部编版《鹿角和鹿腿》一课。深深的折服与何老师的广文博学,以及读教材的研读功夫。一、注重文本,加强拓展。何老师把学生带入课文所描述的情景之中。再通过扩展创新思维训练,引导学生在深切的感受中领悟寓意所在。【活动过程】 一、对比感悟鹿对鹿角和鹿腿...
  • 何捷写作文要合理观后感
    答:丛书名: 闽派语文书系 平装: 213页 读者对象: 7-10岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 7807195444, 9787807195443 条形码: 9787807195443 商品尺寸: 23.8 x 17.6 x 2 cm 商品重量: 440 g 品牌: 海峡文艺出版社 ASIN: B004BDPMIC 描述编辑 内容简介 《何捷老师的游戏作文风暴》内容简介:一次我在异地交流...

  • 网友评论:

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    58587蔺穆 : 老师是英语培训机构的重要组成要素,那么对于新老师的培训就一定是要有严格要求,以便于给孩子提供好的教学服务,让孩子得到进一步的英语能力的提升,当下英语培...

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    58587蔺穆 : 语文教学应当高扬人文精神和科学精神,传播先进文化,为学生的发展打下“精神的底子”.这里的先进文化不能单纯地理解为中华民族优秀的传统文化,也包括世界各民...

    邱肥18792603918: 语文课上老师喊我们写份个人简历!~~杂办 帮我写份嘛!~` -
    58587蔺穆 : 基本资料 专业和特长 求职意向 联系方式 基本资料姓名: 性别: 出生日期: 民族: 汉 身高: 体重: 籍贯: 目前所在地: 学院 学历: 本科...

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