借十法怎样教简单易懂
答：借十法简单易懂的教法：借十法先将12按借10的方法进行拆分，例如12可以分为10和2两个数字。将不是10的数字写在前面，10写在后面，然后将10后面的减数进行计算，这属于10以内的计算。将10与减数相减的结果，与前面减数和10划分后的数字进行相加。借十法是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用1...
答：“凑十法”要牢记于心：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。
答：借十法的讲解方法介绍如下：1、进解:通过以讲解为主要手段，使学习者了解和掌握新学习内容，从而开发思维能力，增强记忆力。2、实践:主要以实践为主，帮助学习者将所学知识实际运用，以加深对新知识的理解，熟悉新技能，增强新方法的运用能力。3、发问:通过发问，让学习者的思维活跃，增强对新知识的理...
答：借十法口诀是如下：1、一九一九好朋友【1、9】。2、二八二八手拉手【2、8】。3、三七三七真亲密【3、7】。4、四六四六一起走【4、6】。5、五五五五一双手【5、5】。借十法的具体用法：“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的...
答：进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。用进一法凑整时，凑整到哪一位，无论这位后面一位上的数是几，只要后面的数字不全是0，都向这一位进一，然后再把这一位后面的数都改写成0。在现实生活中四舍五入法不一定是...
答：二八二八手拉手【2、8】。三七三七真亲密【3、7】。四六四六一起走【4、6】。五五五五一双手【5、5】。凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的 进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5...
答：现在为了不让孩子输在小学的起跑线，很多幼儿园已经在教小朋友们学习20以内的减法运算，其教授的方法就是借十法。1、一般20以内的减法，都是用20以内的数字作为减数，10以内的数字作为被减数来说明，下面就以15-9作为例子来说明具体怎么操作；2、15=5+10，所以可以将15拆分为5和10两个数，为了方便...
答：1、“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。举例说明：（1）计算13-4。解答如下：先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，那把13分成3和10，然后用10减4得6，再用6与个位数3相加等于9。（2...
答：“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。其他方法：平十法 平十法就是把...
答：借十法，是数学列竖式时用的方法。a-b=c a是被减数,b是减数?当减数是一位数时，不存在借十法。但14-7 =7可以用来解释借十法。4个减7个不够，上前面借10个来，于是就有14个来减7，就够减的了。就是说，后位够10个数就要往前一位进1。反过来，从前一位借1到后一位就是10个，这样就...
网友评论：
禄秒19297061221：
`~幼儿园大二班借十法怎么讲 -
50579封林
： 计算13-8=?3减8不够减,先算10-8=2,再算2+3=5,退位减用借十法,进位加用凑十法这些应该在一年级教学的,现在的学前教育,都把一年级的内容讲授了
禄秒19297061221：
借十法17 - 9和12 - 6怎么做? -
50579封林
： 借十法:17-9=7+10-9=7+(10-9)=7+1=8;12-6=2+10-6=2+(10-6)=2+4=6 区别:借十法通常用于20以内的减法当中,是将被减数化为一个能整除10的大数与某个小的数的和的形式,再用这个小的数加上 10与减数的差 的方法.例如:11-6=10+1-6=1+(10-6)=1+4=5 凑十法通常用于20以内的加法当中,是将一个加数化为一个能整除10的大数与某个小的数的差的形式,再用另一个加数与这个小的数的差加上大数的方法.例如:16+7=20-4+7=20+(7-4)=20+3=23 ...挺不容易的求过
禄秒19297061221：
用借十法怎么算 -
50579封林
： 左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9. 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫...
禄秒19297061221：
数学破十法怎么算 -
50579封林
： 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.
禄秒19297061221：
15 - 9的借十法怎么算 -
50579封林
： 借十法就是把15拆分成10和5,然后用10减去9得的差为1,与5相加等于6. 步骤: 15-9=5+10-9 =5+1 =6 借十法是十进制减法运算中运用的,当低位不够,由高位借出1来进到低位变成10来减. 扩展资料十进制数的运算遵循:加法时:“逢...
禄秒19297061221：
小学一年级数学45 - 5和58 - 8用借10法怎么做? -
50579封林
： 由于不用退位,无法用借十法
禄秒19297061221：
13 - 7用借十法怎么算 -
50579封林
： 13-7=6
禄秒19297061221：
借十法的备课怎么做 -
50579封林
： 标题 教学目标 一、 二、 三、 重点、难点及解决办法 重点: 难点: 解决办法: 教学方法及学生活动设计 课时安排 教学步骤 一、导入新课 二、明确目标 1. 2. 3. 三、整体感知 四、重点、难点的学习与目标完成过程
禄秒19297061221：
16 - 8用借十法怎么算 -
50579封林
： 你好,16-8因为个位6不够减得所以要向十位上借1作十,即16-8=8
禄秒19297061221：
11 - 3用借十法计算怎么算 -
50579封林
： 可: 11-3=10-3+1 =7+1=8
