20以内借十法图解
答：分解式如下图：进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。用进一法凑整时，凑整到哪一位，无论这位后面一位上的数是几，只要后面的数字不全是0，都向这一位进一，然后再把这一位后面的数都改写成0。在现实生活中四舍五...
答：先把14分作4+10，10-9=1，再加4+1=5。顺口溜可以背起来：十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6，十几减3，几加7；十几减2，几加8，十几减1，几加9.“凑十法”要牢记于心：一九一九好朋友，二八二八手拉手，...
答：左边第一空填8，右上方空填10，下边空填1 ， 将18分成8和10，用10-9得到1，再运算8+1=9。用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，...
答：20–12的借十法分解如下：解释分析：在计算20–12时，先考虑个位0减2，不够减，于是从十位借10来减，10减2得8，再用8与个位数0相加等于8；这就是“借十法”。“借十法”用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
答：“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢？例如： 15-8，在计算15减8时，先考虑个位5减8，不够减，于是把15分成10和5，先用从15...
答：为了更好的说明借十法是如何的操作的，我们这里以12-5作为例子。当然20以内的数字都可以，减数为20以内的数字，被减数为10以内的数字，都可以作为例子。现在以12-7为例子详细的讲解下方法，先将12按借10的方法进行拆分，这样的话，12可以分为10和2两个数字，但是要将不是10的数字写在前面，10写在...
答：借十法和破十法意思是一样的，二者没有区别。破十法又叫借十法，是一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。破十法儿歌：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八，破大数，加小数。20以内的退位...
答：借10法计算过程图解如下：1、确定被减数和减数：将被减数和减数分别写在两个数字格中。2、计算差值：将被减数减去减数，得到差值。3、借10：如果差值小于10，那么将10从十位借出，十位数字减1，个位数字加10。4、计算结果：将借出的10和差值相加，得到最终结果。借10法的相关知识 1、借10法是一种...
答：凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。读数法有两种：1、按照数的横列自左至右把各个数字依次读出来，如 3045002 读作三零四五零零二，这种读法在读纯小数或记录时用，称其为简读法，可用于十进数和非十进数的...
网友评论：
敖爬18798002884：
20以内借位减法《破十法》怎么做? -
22402吴索
：[答案] 第一张图少一个减号.做法是,在前面两个方框里分别填上1和0即借十位数(破十法)来减去8得2,再加上第三个方框里要填的2这个个位数就是4了.也可以这样在前面的两个方框里分别填上1和2,直接把10减去8得2加上个位数2就是4了. 第二道题排...
敖爬18798002884：
用借十法怎么算 -
22402吴索
： 左边第一空填8,右上方空填10,下边空填1 , 将18分成8和10,用10-9得到1,再运算8+1=9. 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫...
敖爬18798002884：
数学破十法怎么算 -
22402吴索
： 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.
敖爬18798002884：
借十法17 - 9和12 - 6怎么做? -
22402吴索
： 借十法:17-9=7+10-9=7+(10-9)=7+1=8;12-6=2+10-6=2+(10-6)=2+4=6 区别:借十法通常用于20以内的减法当中,是将被减数化为一个能整除10的大数与某个小的数的和的形式,再用这个小的数加上 10与减数的差 的方法.例如:11-6=10+1-6=1+(10-6)=1+4=5 凑十法通常用于20以内的加法当中,是将一个加数化为一个能整除10的大数与某个小的数的差的形式,再用另一个加数与这个小的数的差加上大数的方法.例如:16+7=20-4+7=20+(7-4)=20+3=23 ...挺不容易的求过
敖爬18798002884：
17 - 3凑十法 -
22402吴索
： 17-9用破十法解答如下:17-9=7+10-9=7+1=8 图解: 一、破十法 破十法是小学阶段为了解决20以内十几减几的退位减法中,个位不够减的问题而采取的一种计算方法,具体操作是:当个位不够减时,就先用10减去减数,剩下的数再和个位上的...
敖爬18798002884：
什么是借十法
22402吴索
： 借十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,把15分成10和5,先用10减去9等于1,然后用1加上刚开始拆下来的5,最后的结果就等于6.一个自然数数位的个数叫做位数,例如数字9,它只含一个数位,所以9就是一位数;五位数12345则含有个、十、百、千与万5个数位.
敖爬18798002884：
20以内加法括号填空题怎么算
22402吴索
： 这个是小学一,二年级的题目吧应该是有括号,先算括号里面的加法,得出答案后,再用答案去算括号外的运算,比如(10+9)+1=19+1=20,括号内运算优先 20以内加法括号填空题怎么算 先算:先算括号里的,比如(3+4)X2=几,3+4=7.再算:用得越的数字Ⅹ要乘的数,就像这样=7X2=14最后:7十14=21 20以内加法括号填空题怎么算 20以内加减法带括号,先要算括号里面的加减并得出结果,然后在计算括号外面的.只要涉及到加减法,一定注意使用凑十法,补十法和借十法.将5-10这几个数字的加减分解全部列出来,平时教课时就需要多练,让孩子们熟悉,再带去到20以内的有括号的加减法就容易教了.
敖爬18798002884：
凑十和借十法是什么 -
22402吴索
： 例:9+2+1=?从题中看出,9+1可以变成10,那么10再加上2就是12.所以9+2+1=12. 做竖式的时候,5 2- 1 3----------- 2不够减3,向5借1,就有12再减3就是9.接下来4-1=3.就是5 2- 1 3-----------3 9计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫借十法.
敖爬18798002884：
10以上20以下加减法怎样教小孩? -
22402吴索
： 20以内的进位加利用凑十法,例如9+4=(给其中的大数凑十,差一够十向后借一,4-1=3)20以内的退位减利用迫使法,例如14-5=(给14分解为10和4,用10去减5再加4)在利用这两种方法计算前要充分让孩子掌握10以内的补数关系及20以内数的简单分解
敖爬18798002884：
20以内借十减法,15 - 7=8 -
22402吴索
： 解: 15-7 =(8+7)-7 =8+(7-7) =8+0 =8 所以:15-7=8
