儿童不是小大人的观点卢梭
答：对卢梭《爱弥儿》中“把儿童看做儿童”的思想主张的理解分为三点：1、尊重儿童的成长规律 卢梭认为，儿童有其独特的身心发展规律，与成人不同。因此，他主张教育应该顺应儿童的成长过程，尊重儿童的身心发展规律，而不是以成人的角度去强迫和限制儿童的发展。2、注重儿童的自由和自然发展 卢梭认为，儿童的...
答：儿童观：“把儿童看作儿童”。评价：在西方，卢梭是第一个真正“发现儿童”的人。他对“童年的概念”的建立被誉为文艺复兴最伟大也“最具人性”的发明之一。“把儿童看作儿童”，可以说是卢梭儿童观的核心、最基本的思想、最大的贡献所在。卢梭明确指出，儿童是与成人完全不同的独自存在。儿童时代决...
答：此外，卢梭也强调儿童有参与社会活动的权利。他认为儿童是社会的一部分，有权利参与社会事务并在其中发表意见。这一观点在儿童权利公约中得到了体现，公约明确规定了儿童有参与和表达自己意见的权利。综上所述，卢梭的思想对于儿童权利公约的制定产生了深远的影响。公约强调了儿童的固有价值和权利，要求社会...
答：自然教育的目的是通过家庭教育培养“自然人”，即自由成长，身心协调发展，自食其力，不受束缚，适应社会发展的资产阶级新人。③自然教育的方法原则 第一，正确的看待儿童，不把儿童当成小大人看待；第二，给予儿童充分的自由，具体来说就是给予适应儿童年龄特征的教育。④自然教育的实施方案 婴儿期（0~2...
答：自然人”，自然人并不是回复到原始社会的退化之人，而是生活在社会中的自然人，即身心两健、体脑并用、良心畅旺、能力强盛的新人。卢梭自然教育的一个必要前提就是改变儿童的看法。人们既不要把儿童当成待管教的奴仆，也不能把孩子当做缩小的成人，应当把成人看做成人，把孩子看做孩子。
答：总之，卢梭的教育思想强调了尊重儿童的个性和兴趣爱好，顺应儿童的自然发展规律，培养儿童的观察、思维和感受能力，从而让他们成为有独立思考能力和创新精神的人。这种观点对于当今的教育仍然具有重要的启示意义。卢梭的教育思的观点 1、强调儿童的发现：卢梭认为，儿童不是小大人，儿童有他自己独特的生活；...
答：二、儿童就是“儿童”真正的教育就是儿童内在自然天性的引导与激活，它会使人的天性越来越好地发展，绝不是单纯地为了知识的获得与掌握。因此，在儿童教育中我们要有正确的定位，儿童就是“儿童”，儿童不是“小大人”。1.尊重儿童的天性 卢梭就是崇尚儿童天性的教育学家，他认为，教育的首要目的就是...
答：实际上就是与传统的教育相反，使成人，教师在教育中的主体地位让位与儿童的自主发展；卢梭归于自然的理论是教育史上哥白尼式的革命，带来了教育观和儿童观上翻天覆地的变化。自然教育的最终目标是“自然人”，自然人并不是回复到原始社会的退化之人．而是生活在社会中的自然人，即身心两健、体脑并用、...
答：事物和人为三者的结合，以培养身心健全的“自然人”。4. 卢梭所倡导的“自然人”并非回归原始社会，而是在现代社会中，拥有健康身心和能力的理想个体。5. 卢梭认为，教育儿童时应尊重他们的天性，不应将他们视为需要严厉管教的仆人或未成年的成人。他主张应分别看待成人和儿童，尊重两者的差异。
答：卢梭的教育思想主要集中于《爱弥儿》一书中。卢梭对儿童教育的贡献首先是“儿童的发现”。它认为儿童不是小大人,儿童有他自己独特的生活:儿童期的存在是自然规律,儿童期的存在并非单纯地为成年生活作准备,它具有独立存在的价值。这种关于儿童的观念在人类的儿童观演变史上是前无古人的。 卢梭认为教师应当顺应儿童自然...
网友评论：
辕郊13291064074：
法国教育家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子.如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜... -
6897生包
：[选项] A. 坚持实事求是 B. 抓住时机促成质变 C. 发挥主观能动性 D. 支持和保护新事物
辕郊13291064074：
2018年教师资格小学教育教学知识与能力模拟题及答案3 -
6897生包
： 【答案】:B.三月解析:卢梭是自然主义教育思想的集大成者,强调要尊重儿童的个性,提出了“儿童不是小大人”的观点.所以本题选B.
辕郊13291064074：
2018年教师资格小学教育教学知识与能力模拟题及答案1 -
6897生包
： 【答案】:A.三月解析:教师引导学生强调要尊重学生的主体地位,不断启发引导学生,发挥学生的主观能动性,让学生发挥出个性特征.所以本题选A.
辕郊13291064074：
卢梭忽视什么教育? -
6897生包
： 卢梭轻视在儿童教育中学习书本知识
辕郊13291064074：
简述卢梭儿童观有何历史价值与现实意义
6897生包
： 在西方,卢梭是第一个真正“发现儿童”的人.他对“童年的概念”的建立被誉为文艺复兴最伟大也“最具人性” 的发明之一.“童年的发现”成为近代教育与现代教育的...
辕郊13291064074：
关于教师资格考试试题演练试题
6897生包
： 关于教师资格考试试题演练试题一、单项选择题1.学校教育的直接目标是( ).A... 认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正.9.数学课上,马老师...
辕郊13291064074：
18世纪卢梭提出了自然后果法,其中心意思是什么 -
6897生包
： 当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果.这就是教育史上著名的人自然后果法＂.
辕郊13291064074：
泛爱主义教育运动是怎么样发出的?
6897生包
： 18世纪下半期,当英、法、美的产业革命、政治革命震撼旧世 界的时候,德国仍然... 学校生活顺应儿童的天性,废除“小大人”的 培养方式,强调应把儿童看作是儿童而...
辕郊13291064074：
卢梭的“自然教育”:我们该如何对待儿童? -
6897生包
：[答案] 作为教育家,卢梭在小说体裁的教育著作《爱弥儿》一书中,反对封建经院主义教育,提倡“自然教育”. “自然教育”的目的——培养自由、平等、独立的自然人 卢梭从其激进的社会政治观出发, 认为教育的目的应该是培养忠于祖国, 能履行职责...
