光合作用图片的素材
答：1、新增“文字”功能，随时分享你的美图日记~；2、新增主题素材“新年好”和“蘑菇妞”；3、全新的LOGO设计；4、优化拼图返回操作；5、修复bug，增强能稳定。更新日期：2012年11月26日 1、素材中心新增“光合作用”主题素材；2、完美适配iPhone5和iOS 6；3、首页界面全新改版，给你卖萌新体验！
答：你不妨举例，应该是水绵。因为植物吸收的水分和无机盐基本上是靠根系从土壤中获取的。水绵相对于其他三个备选答案，没有根系；水绵生活在水中，水分和无机盐可以从气孔之类的空隙进入叶片；高二的生物书（人教版）上有好氧细菌试验，水绵可以进行光合作用 ...
答：以及能够利用太阳光制造ATP，研究作者法国索菲亚科技园索菲亚阿格罗生物技术研究所的阿兰·罗比臣（Alain Robichon）这样解释道。科学家认为研究“光合作用”生物能够帮助我们提高基因疗法，如果人类能够研究出藻类基因式如何转移到蛞蝓体内，那么，这或者可以帮助我们将其它生物的有用基因转移到我们自身的DNA里。
答：大约在38亿年前，即在海洋里产生了有机物，先有低等的单细胞生物。在6亿年前的古生代，有了海藻类，在阳光下进行光合作用，产生了氧气，慢慢积累的结果，形成了臭氧层。此时，生物才开始登上陆地。总之，经过水量和盐分的逐渐增加，及地质历史上的沧桑巨变，原始海洋逐渐演变成今天的海洋。
答：16、种一棵树一棵树在生长过程中回利用光合作用吸收一吨二氧化碳。树阴还可以供人们纳凉，减少开空调的次数，帮你节省10%-15%的电费 17、明智的购物生产一瓶1。5l装的饮料所需的能源比生产3瓶0。5l装的饮料要少，建议购买大瓶装，这样能避免生产过多垃圾。使用再生纸可以节省70%-90%的能源，介绍...
答：个性化应该是七年级生物教案设计固有的性质。我整理了关于七年级生物公开课教案，希望对大家有帮助!七年级生物公开课教案 绿色植物对有机物的利用 教学过程 引 言：上节课我们学习了绿色植物通过光合作用制造有机物，请问：绿色植物制造这么多有机物有什么用呢?(学生分组讨论、回答：1.有机物用来构建植物...
答：一片人造植物叶——凸出在像的右下角。从仿生学的角度看，喊了很多年的口号“改造自然”改为“敬畏自然”或“师法自然”更妥帖些。植物则被人类的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能这个作用前提，无疑将掀起一场绿色革命。以人造植物为首，大批仿生产品将腾越出世，大自然则成为技术产业无尽的创新之...
答：它喜欢阳光，不喜欢很阴暗又很潮湿的环境，所以应把它放置在阳光能够照射到的地方。而且叶子的摆放也有自己的技巧所在，平时要把叶子朝向阳光摆放，这样才不会造成叶片扭曲，使每片叶子得到舒展。水量少会使它停止生长，水量多又会造成积水，从而导致它的根烂掉，所以一定要定时定量浇水。基本上要每一天都...
答：然后再同中求异:线粒体的内膜折叠成崎,叶绿体的内膜不向内折叠;线粒体有与呼吸作用有关的酶,且酶分布在内膜、基粒、基质中;而叶绿体内有与光合作用有关的酶,而酶分布在基粒层和基质中;叶绿体中有叶绿素,而线粒体中没有。(3)动态观察 对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观察都属于动态观察。动态观察的...
答：使它们生存! 2.部分叶子可以作为收藏 3.可以给爱好粘贴画的朋友作为素材 4.可以光合作用，制造氧气 5.可以净化空气中的灰尘，及净化空气 6.可以阻挡沙尘暴及狂风的袭击 6.大部分有药用价值可以治病 7.腐烂后或燃烧后埋在地下可以作为其他植物的营养来源 8.可以成为部分生物的窝 9.可以调节空气温度及...
网友评论：
冀翰17090183788：
植物的光合作用具体过程最好配图 -
6762彭郑
：[答案] 光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,经过光反应和碳反应,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程.光合作用是一系列复杂的代谢...
冀翰17090183788：
下列是植物光合作用和呼吸作用有关的图象.图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解.图乙表示春季晴天某密闭西红柿大棚内一昼夜CO2浓度的变化.图... -
6762彭郑
：[答案] (1)图甲暗反应过程发生在叶绿体的基质,形成ATP和C[H]物质时需要的能量是由少数特殊状态的叶绿素a将光能转换成的电能.若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,二氧化碳供应减少,C...
冀翰17090183788：
植物是怎样进行光合作用的?请用图细解!
6762彭郑
：植物、藻类和某些细菌利用叶绿素,在光的照射下将水和二氧化碳转变为糖类,并释放氧的复杂过程
冀翰17090183788：
如图是某植物叶肉细胞光合作用过程的图解.请根据图回答:(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是______.(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,B表示 - ... -
6762彭郑
：[答案] (1)绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体.(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,B表示暗反应阶段,A光反应过程发生的场所是叶绿体的类囊体膜上.(3)A光反应过程为B暗反应过程提供②[H]和③ATP.(4)图中①所...
冀翰17090183788：
如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中... -
6762彭郑
：[答案] (1)分析题意,如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的.有机物淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空...
冀翰17090183788：
光合作用的图像 -
6762彭郑
： 光能 二氧化碳+水→→有机物(储存能量)+氧气 叶绿体
冀翰17090183788：
如图(一)为植物叶肉细胞中进行的光合作用的反应示意图.请据图回答:(1)图中“1”表示______;“2”表示______;“3”表示______.(2)在光合... -
6762彭郑
：[答案] (1)分析题干示意图,1表示的是氧气,2表示的是二氧化碳,3表示的是ATP.图示为光合作用光反应阶段和暗反应阶段之间的相互关系. (2)光合作用的光反应阶段,色素吸收光能,转化为储存在ATP中活跃的化学能,发生的场所是叶绿体的类囊体薄...
冀翰17090183788：
下图是光合作用过程的图解,请据图说明: (1)图中叶绿体中色素主要吸收光谱为_________________和红光. (2)图中过程表示光合作用,其进行场所是... -
6762彭郑
：[答案] (1)蓝紫光(2)叶绿体 (3)水 (4)有光(5) CO2→C3→(CH2O)
冀翰17090183788：
如图是植物光合作用过程示意图.请据图回答:(1)图中[A] - -----是进行光合作用的场所.(2)光合作用的 -
6762彭郑
： (1、2、3、5)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,光合作用的公式如图:氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的场所是叶绿体;原料是二氧化碳和水;产物是有机物和氧气;条件是光;(4)导管运输的是水和无机盐,气孔是气体进出植物体的门户,植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔;故答案为:(1)叶绿体;(2)二氧化碳;(3)有机物、氧气;(4)导管、气孔;(5)氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气.
冀翰17090183788：
如图是植物光合作用过程示意图.请据图回答:(1)图中[A] - -----是进行光合作用的场所.光合作用所需要的 -
6762彭郑
： (1)光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.由此可知,叶绿体是进行光合作用的场所.光合作用所需要的水是通过导管运输来的,二氧化碳是...
