八年级下册《灯笼》预习

  • 灯笼这篇文章主要使用了什么表达方式?
    答:灯笼 吴伯箫散文 本词条是多义词,共9个义项 《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文选》(人民文学出版社1983年版),并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课(朗读人是卫东)。文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时...
  • 《灯笼》吴伯箫作者简介
    答:1981年10月,出访英国,不久,当选全国文联理事。1982年8月病逝。吴伯箫毕生倾注于文学创作和教育事业。 舌耕笔耘, 成果丰硕,一生作品200多篇,主要收在《羽书》《烟尘集》《黑与红》《潞安风物》《北极星》《出发集》《忘年》等文集;香港文学研究社出版了《吴伯箫选集》。
  • 灯笼的写作背景
    答:《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文选》(人民文学出版社1983年版) ,并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课(朗读人是卫东 )。文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿...
  • 《 灯笼》主题探究
    答:1. 灯笼的象征意义 灯笼代表着光明和温暖,其温馨的灯光和古朴的造型传递出历史的厚重感和文化的深远意蕴。虽然不及太阳的辉煌、月光的清澈、星辰的璀璨,但灯笼却是人间的一抹亮色。在吴伯萧的《灯笼》中,灯笼不仅是文中事件的连接点,更是作者情感的寄托。灯笼所照亮的文化生活和对家国的思考,才是...
  • 准有打灯笼子亲事官八十人什么意思出自哪里
    答:出自吴伯箫的《灯笼》《灯笼》选自部编教材八年级下册第一单元的一篇自读课文,这个单元是一个多文体的单元,有小说、诗歌、散文,但都有一个共同的主题,那就是“民俗文化”,学习本单元,能让学生开阔眼界,见识多样多元的民俗现象,增进学生对社会生活和文化的理解。《灯笼》承接这个单元的主题,以...
  • 《灯笼》解读
    答:吴伯箫的《灯笼》是八年级下册民俗单元的第四篇课文。文章写于20世纪30年代。正是我们处于抗日战争的时期。在那个年代,灯笼与人的生活息息相关,作者由一句“灯笼的缘结的太多了,记忆的网里挤着的就都是。”引出了与灯笼有关的回忆和联想,构成了散文的自由写法。挑灯接夜归的祖父,祖父一路数着...
  • 《灯笼》写了哪些回忆?
    答:吴伯箫的《灯笼》讲述了有关的灯笼的以下回忆:1、挑灯迎祖父回家,听祖父讲进京赶考的掌故;2、母亲接过纱灯,递给消夜食品;3、村头红灯高照,慰藉孤行客;4、元宵节看灯;5、进士第的官衔灯高照朱门;6、纱灯上描红;7、由宫灯、唱词联想汉献帝;8、联想到“挑灯看剑的名将”,表达做“灯笼...
  • 1、《灯笼》一文的线索是什么,有什么作用?
    答:《灯笼》的线索分明、暗两条线索,明线是灯笼,暗线是感情变化,即思亲——怀乡——爱国 ,以灯笼这条明线贯穿全文,使文章层次分明,条理清晰以灯笼这个物件寄情更能表现出作者对祖国的热爱,对家乡的思念。
  • 灯笼吴伯箫中的典故
    答:《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文集》,并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课(朗读人是卫东)。作品名称 灯笼 外文名称 Lanterns 作品出处 吴伯箫散文集 文学体裁 散文 作者 吴伯箫 朗读人 卫东
  • 在灯笼这一篇课文中体现了灯笼怎样的文化意义?
    答:《灯笼》一文作者写于上世纪30年代中期的这篇文章,以散文的自由笔法,从文化和情感两个角度抒写了他关于灯笼的一些记忆,表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。

  • 网友评论:

    瞿拜18740886226: 在灯笼这一篇课文中体现了灯笼怎样的文化意义? -
    14888臧翟 : 八年级下册第4课《灯笼》讲解.理解灯笼的民俗意义和文化价值.

    瞿拜18740886226: 请问新人教版八年级下册的语文书的吴伯箫的灯笼的课后字词是什么?把字词发出来 有急用 忘带语文书了 -
    14888臧翟 : 争讼,领域,斡旋,静穆,思慕,怅惘,锵然,褪色,燎原,熙熙然,暖融融,马前卒,人情世故

    瞿拜18740886226: 八年级下册语文灯笼引用的历史人物有什么作用 -
    14888臧翟 : (1)父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应.((2)父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟,(3)父亲将自家的灯笼送给了栓柱,却不求任何回报.附赠课文主旨:给人灯笼在照亮别人的同时也能照亮自己;给别人带来快乐的同时,也能赢得别人的敬爱和回馈,正所谓赠人玫瑰,手有余香等均可.

    瞿拜18740886226: 初二下册语文灯笼的第二段让你写该怎样写? -
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