公开课《颜色变变变》

  • 幼儿园大班科学公开课《颜色变变变》教案5篇
    答:1. 激发幼儿对色彩变化的兴趣和探究欲望。2. 引导幼儿发现颜色混合后的新变化,提高观察力和辨别能力。3. 鼓励幼儿用语言表达操作过程和结果。4. 体验成功和合作乐趣。活动准备:1. 颜料、透明杯、彩带等。活动过程:1. 引入彩带,引发兴趣。2. 演示颜色混合,引发探究欲望。3. 探索“三原色变变变”...
  • 小班科学课《颜色变变变》教案
    答:1. 教师展示透明瓶子和瓶盖,提问水的性质,并引导幼儿观察颜色变化。2. 通过念咒语“水宝宝,变变变”,引导幼儿观察水宝宝的变化。(二) 探索激趣 1. 幼儿自取瓶子,轻摇瓶身观察颜色变化,教师提供指导。2. 幼儿根据颜色标记为水宝宝贴上标签。(三) 解读秘密 1. 教师展示颜色变化的秘密,并通过...
  • 小班科学教案《颜色变变变》
    答:小班科学教案《颜色变变变》 篇1 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自己发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。 2、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上。 3、ppt、牛奶...
  • 幼儿园大班科学公开课《颜色变变变》教案5篇
    答:(引导幼儿说一说“*颜色与*颜色混在一起变成了*颜色”。) 小结:(出示三原色搭配实例图)小魔术师们表演得真精彩,红颜色与蓝颜色混在一起变成了紫色,黄颜色与蓝颜色混在一起变成了绿色,红颜色和黄颜色混在一起变成了橙色。 四、探索活动“间色变变变” 引导幼儿操作,探索混合后的一种颜色和三原色混合后的变化...
  • 幼儿园大班美术教案《颜色变变变》含反思
    答:幼儿园大班美术教案《颜色变变变》含反思1 活动目标 1. 引起幼儿对颜色变化的兴趣,发现两种颜色混合后变成另一种颜色的秘密。了解基本的配色的方法。2. 加深认识红.黄.蓝.紫.绿.橙等多种颜色。3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4. 训练幼儿的绘画能力。教学重点、难点 幼儿对颜色的辨别...
  • 幼儿园小班科学活动教案《颜色变变变》
    答:幼儿园小班科学活动教案《颜色变变变》1 活动目标:1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。3、体验自己发现的乐趣。活动准备:1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。2、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上。3...
  • 颜色变变评课优点与建议
    答:《颜色变变变》的评课优点与建议如下:优点:1、创新性强:教师不断引导学生通过实践去发现和解决问题,充分挖掘学生的创造潜能,培养学生的创新意识和创新精神。2、重视实践操作:通过涂一涂、变一变、连一连等活动,让学生在做中学,培养了动手能力、观察能力和思维能力。3、关注学生差异:教师尽可能地...
  • 小班科学活动教案《颜色变变变》
    答:小班科学活动教案《颜色变变变》 篇1 活动目标: 1、知道水的形态,通过变魔术的游戏培养幼儿对科学活动兴趣2、复习并巩固红,黄,蓝色,根据色彩标记匹配相应的瓶子。 3、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手1个、瓶盖2个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝...
  • 小班科学课《颜色变变变》教案
    答:小班科学课《颜色变变变》教案 篇1 活动目标 1.知道水的形态,通过变魔术的游戏培养幼儿对科学活动兴趣。 2.复习并巩固红、黄、蓝色,根据色彩标记匹配相应的瓶子。 3.感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 活动准...
  • 幼儿园中班科学活动说课稿:颜色变变变
    答:幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的颜色让孩子喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已。连续几周的《红黄蓝绿》主题教育活动激发了孩子们探究颜色的兴趣和积极性,也为他们提供了广阔的想象空间。《颜色变变变》这一活动正是为了满足幼儿的探究兴趣和操作愿望而产生的。中班...

  • 网友评论:

    国骅15569679139: 小班科学教案颜色变变变的ppt怎么做 -
    15386颛弦 : 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子. 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣. 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料. 2、红黄蓝颜色标...

    国骅15569679139: 小班美术教案 颜色变变变 -
    15386颛弦 : 颜色变变变 我没有小班的 也不是美术的 是大班科学教案 给你看看合适不 资料来源: http://www.yeyja.com/html/56/n-2156.html 颜色变变变 一、目标: 1、在探索活动中,能发现不同颜色混合后发生的变化,激发幼儿对颜色的兴趣. 2、在操作...

    国骅15569679139: 幼儿科学公开课颜色变变变怎样写感受 -
    15386颛弦 : 大家好,我今天说课的题目是中班科学活动《颜色变变变》,我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述. 一、说设计意图杜威说过"儿童有调查和探究的本能"、中班幼儿已开始观察周围生活环境及其变化,对周...

    国骅15569679139: 幼儿园音乐课小精灵的魔法汤用的是什么东西让水变颜色的 -
    15386颛弦 : 好奇心是小班幼儿典型的特征表现,而漂亮、鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣.本节活动《颜色变变变》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方式,运用了启发提问法、直观教学法、总结归纳法等方法,加深幼...

    国骅15569679139: 幼儿园大班教案水有变化吗 -
    15386颛弦 : 幼儿园大班教案:水有变化吗教师:屈老师活动目标:1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状以及颜色的变化而改变,初步建立守恒概念.2、认真观察进行多角度比较,判断物体容积的大小.活动准备:透明塑料...

    国骅15569679139: 幼儿园教师怎样上好一堂公开课? -
    15386颛弦 : 上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节.一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目中的地位,为今后工作的顺利开展铺平道路.上好公开课,是...

    国骅15569679139: 幼儿园小班公开课教案 -
    15386颛弦 : • 小班][科学]会变的颜色-教学教案 活动目标: 1、通过一系列活动引导幼儿(幼儿食品)体验混色变化带来的快乐. 2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果. 3、引导幼儿学习儿歌,并尝试仿编儿歌. 活动准备: 红、黄、蓝颜料、彩...

    国骅15569679139: 幼儿园大班课学教案 水有颜色吗 -
    15386颛弦 : 活动目标: 1.能对水变色现象感兴趣,能知道水变色是由颜料加入产生的. 2.能大胆的尝试操作摇瓶娃娃,并对瓶娃娃按颜色进行分类. 3.能大胆尝试探究水变色的颜色,能大胆的将颜料加入到水中,观察水的变化过程. 三、活动准备: ...

    国骅15569679139: 幼儿园蒙学颜色渐变教案 -
    15386颛弦 : 一、教学目标 加强学生色彩运用的训练,使他们对色彩的渐变有一个初步的认识. 二、教学重点 运用渐变的色彩描绘画面, 三、教学难点 把握好色彩渐变的度. 四、教学准备 教具:大玻璃缸,盒装颜料,毛笔,印有图案的火作、比纸...

    国骅15569679139: 幼儿园教案脸上的好帮手?? -
    15386颛弦 : 偌恃机构动向是什么意思?吃得比猪差”这是很多刚刚毕业的人喜欢用来调侃自己生活状态的话.诰衷叭

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