六年级上册草原第一自然段

  • 《草原》这篇课文的第一自然段是什么?
    答:现代·老舍《草原》第一自然段如下:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯...
  • 草原第一自然段中心句是什么?
    答:草原第一自然段中心句是:在天底下,一碧千里,而并不茫茫。这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲...
  • 草原第一自然段描写景色的句子是什么?
    答:六年级上册草原第一自然段描写景色的句子如下:四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。它让我想象到了草原风光的美丽。草原是种以草本植物为主的植被形态,分布于各大洲。属于土地类型的一种,是具有多种功能的自然综合体...
  • 草原第一自然段分层
    答:第一层(第一句):概括叙述全段要写的内容。第二层(第二句):描写草原上天空的景象。第三层(第三句到第六句):描写草原上天底下的景象。第四层(第七句到第八句):抒发对草原的感受。第一自然段原文:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌...
  • 六年级上册语文第一课草原文中第一自然段可爱和明朗写出了作者什么的心...
    答:六年级上册语文第一课《草原》文中第一自然段“可爱”和“明朗”写出了作者愉悦的心情。在《草原》一文的第一自然段中,作者老舍先生用“可爱”和“明朗”两个词语来形容他初次见到草原时的感受。这些词语表达了老舍先生的愉悦心情,同时也传达了他对草原的喜爱和赞叹之情。“可爱”这个词语不仅描绘了...
  • 草原的第一自然段主要写了什么内容?
    答:老舍的《草原》第一自然段写了:草原的风景、作者的感受和由风景所得到的联想三方面内容,其中观察草原的顺序是由上至下(天空,小丘,草地)。《草原》第一自然段中两个词语:分别是:(一碧千里)和(翠色欲流)。一碧千里:一眼望去全部都是绿色的意思,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。翠色欲...
  • 草原中第一自然段中有拟人句吗
    答:《草原》的第一自然段中有拟人句。“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”是拟人句。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和...
  • 草原 第一自然段的中心句是什么?
    答:在天底下,一碧千里,而并不茫茫。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳...
  • 《草原》这篇课文是怎么分段的?
    答:课文第一自然段原文:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的...
  • 《草原》第一自然段两句比喻句。其中第一句用( )比喻( ),又用( )比 ...
    答:《草原》第一自然段两句比喻句,其中第一句用草原比喻绿毯 ,又用羊群 比喻白色的大花。第二句用绿色的草原上的小丘 比喻一幅中国画 美丽的画卷。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文,已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原...

  • 网友评论:

    竺雍13520363347: 老舍《草原》第一自然段写了哪几个景色 -
    35964须邵 :[答案] 老舍《草原》第一自然段主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物,这些景物构成了一幅辽阔美丽的草原风光图.

    竺雍13520363347: 《草原》分段写段意草原,怎么分段,告诉我分成几段,每一段是第几到第几自然段,段意是什么 -
    35964须邵 :[答案] 第一自然段为一段,段意是:自然风光 2—5为一段,段意是:名族风情(中间分为3层:第二自然段一层:写主人迎客 3-4一层:写主人待客 5为一层:写主人和我们惜别)

    竺雍13520363347: 六年级课文草原分段讲解? -
    35964须邵 :[答案] 第一自然段为一段,段意是:自然风光 2—5为一段,段意是:名族风情(中间分为3层:第二自然段一层:写主人迎客 3-4一层:写主人待客 5为一层:写主人和我们惜别)

    竺雍13520363347: 16课草原第一自然段作者先观察到的是什么 -
    35964须邵 :[答案] 观察到了草原的天空,草原上的小丘,羊群走动时的景象

    竺雍13520363347: 苏教版六年级上册语文草原分段及段意 -
    35964须邵 : 第一段(第1自然段):讲作者初次见到的草原景色. 第二段(第2自然段):讲主人来到几十里外欢迎远客. 第三段(第3自然段):讲在蒙古包外迎客的情况. 第四段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况. 第五段(第5自然段):...

    竺雍13520363347: <草原>这篇课文的第一自然段这段话主要描写了草原上的哪些景物?表达了作者怎样的思想感情 -
    35964须邵 : 主要描写了草原上的风光、空气、天空、小丘 表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情

    竺雍13520363347: 草原第一自然段写出了草原的什么特点? -
    35964须邵 : 现代作家老舍的《草原》第一自然段写出了草原的辽阔、碧绿、美丽的特点.主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物,这些景物构成了一幅辽阔美丽的草原风光图. 原文(第一自然段): 这次,我看到了草原.那里的天比别...

    竺雍13520363347: 草原一课,第一自然段中写了哪些景物,表达了作者什么样的心情
    35964须邵 : 草原一课,第一自然段中写了哪些景物,表达了作者什么样的心情. 主要描写了草原上的风光、空气、天空、小丘,表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情. 惊叹的是那从未见过的“一碧千里,而并不茫茫”的大草原;舒服的是草原浩瀚、生机勃勃、充满活力,视野开阔、心胸豁达、令人心旷神怡;“愿久立”,是因为草原景色迷人,“连骏马和大牛都有时静立不动”,何况是感情丰富的人;“想坐下”,是因为眼底美景沁润着心田,诱发起激情,要抒发、要表达.正是这矛盾的笔触巧妙地刻画出“我”在这种特定境界里的丰富的内心感受.

    竺雍13520363347: 草原第一自然段一共有几句话? -
    35964须邵 : 《草原》第一自然段(共有四句话): ①写出了草原辽阔、碧绿的特点.放眼望去,目之所及,哪里都是绿色,却又不因空旷而显得苍茫. ②这句话运用了比喻的修辞手法,把草原比作无边的绿毯,把羊群比作白色的大花,形象地写出了草原的美. ③将草原比作一幅挥毫泼墨的写意画,突出了草原的辽阔碧绿与小丘的线条柔美.“翠色欲流”是指青草鲜嫩,颜色清翠,似在流动,富有生机.表达了作者对辽阔草原的无限热爱之情. ④这句话运用了拟人的修辞手法.草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连牛马似乎都陶醉了,静立不动,像人一样在陶醉和回味着,从而构成了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力.

    竺雍13520363347: 草原的第一自然段运用了()修辞手法,生动的写出了草原的()和作者?
    35964须邵 : 描写的修辞手法写出了草原的美丽无边和作者喜爱草原,热爱自然的感受希望对你有帮助不懂追问

    热搜:《草原》 \\ 第一课《草原》 \\ 草原第一自然段背诵 \\ 六年级上册第一课 \\ 六上《草原》课文 \\ 《草原》课文电子版 \\ 2024新版教材电子版 \\ 六年级第一课草原全文 \\ 草原第一自然段原文读 \\ 《草原》课文 \\ 老舍《草原》全文 \\ 六年级上册第一课草原ppt \\ 六年级语文第一课 \\ 六年级第一课草原课文 \\ 《草原》课文第一段 \\ 《草原》课文全解 \\ 六年级上册语文第一课草原 \\ 六年级《草原》课文原文 \\ 六年级上册草原第一自然段仿写 \\ 六年级第一课草原仿写 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网