六年级上册15课金色的鱼钩的笔记
答：颧，笔画如图：《金色的鱼钩》是人教版小学课本中的一篇课文。为六年级上册第15篇课文。这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。选编这篇课文的意图，一...
答：1、本文已经收入到人教版小学语文六年级下册第13课和北师大版小学语文六年级下册第28课。本文的发生地是在松潘草原，是红军长征“翻雪山，过草地”中的草原。2、自川主寺西行出黄胜关上尕尼台，即进入大草原。这里草场广阔、牧草茂盛，畜牧业十分发达，形成了川西北独特的草原游牧风光。这里属安多藏族（牧...
答：《金色的鱼钩》是统编六年级上册第15课，是一篇以红军长征为背景的小说。作者用第一人称的口吻，记叙了老班长为了将三个因病掉队的小同志带出草地，在粮食短缺的情况下，克服重重困难，想尽一些办法为三位小同志寻找食物，而自己却几乎一口不吃，忍饥挨饿，最终在即将走出草地时悲壮牺牲的故事。作者用抒...
答：3、回味质疑:现在你能理解为什么说长满了红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒了吗? 长满了红锈的鱼钩上,凝结了老红军心中只有战友,唯独没有自己的高贵品质;长满红锈的铁鱼钩,体现了红军战士舍己为人的伟大精神;长满红锈的鱼钩见证了红军战士互相关心、互相扶持、一心北上的艰苦历程,表现了战友之间伟大的爱。 五、读长征...
答：出现这种情况的主要原因就是，六年级下册的时候使用的应该是改版后的教材，改版之前可能是就在六年级的上册，改完之后调到下册，正好这个六年级赶上到下册的时候，使用的是新改版教材，所以就上下册都有金色的鱼钩这篇课文了，这属于正常现象。教学思考 这篇课文生动感人。作者抓住人物的语言、动作、神态等...
答：该碑词是：金色的鱼钩，闪烁着信仰的光芒，一位英雄，铭记在我们的心上。他，一位红军的炊事班长，用生命之火，烹饪希望与梦想。他献出了自己，照亮了他人，用无私的爱，铸就了金色的鱼钩。他带领队伍，穿越生死之境，用智慧和勇气，铸就了红军的传奇。金色的鱼钩，铭记着他的名字，他的精神，将永存...
答：六年级上册第15课金色的鱼钩词语如下：严厉：严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。收敛：(笑容、光线等)减弱或消失；减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。粗糙：不精细，不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。抽噎：一吸一顿地哭泣。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别...
答：金色的鱼钩中金子和鱼钩的关系是金子是宝贵的。金色的鱼钩中金子和鱼钩的关系是金子是宝贵的，而老班长的精神同样是宝贵的。鱼钩上闪烁灿烂的金色的光芒，指的是它就像一盏灯，点亮了革命者前进的方向。这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心...
答：《金色的鱼钩》故事背景：故事发生在红军长征期间过草地期间。本文的内容是真实的，这枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆中。本文已被收入部编版六年级下册13课、人教版六年级下册13课、鲁教版五年级上册26课。本文的发生地是在松潘草原，是“红军长征”翻雪山，“过草地”中的草原。扩展内容...
答：金色的鱼钩教材全解内容如下：长征是世界军事史上一个伟大的奇迹。在这个奇迹的背后，是一个个红军战士舍生忘死的付出。红军第五次反“围剿”失败后，为保存实力，中央红军主力被迫于1934年10月退出根据地进行长征。横跨了中国11个省，渡过24条河流，一共爬过18座山脉，其中5座终年积雪，最后于1935年...
网友评论：
迟玉15884921923：
概括15课金色的鱼钩主要内容 -
20845艾制
：[答案] 主要内容: 叙述了长征途中一位炊事班班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而牺牲了自己的事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质. 希望可以帮到你!
迟玉15884921923：
15课《金色的鱼钩》中,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒. -
20845艾制
：[答案] 这里金色比喻的并不是颜色,而是像金色一样灿烂耀眼美丽的东西.而光芒是比喻在艰苦革命中乐观无畏的精神.所以这句话的本意是说,透过这个简陋的鱼钩,我们可以看到在革命者中互相帮助,舍己为人,不畏惧革命艰苦的英雄品格,这种品格是...
迟玉15884921923：
15课金色的鱼钩大意.急用 -
20845艾制
：[答案] 1《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中.看完以后,我深深...
迟玉15884921923：
在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着金色的光芒 表达了什么感情开头用表达了,中间写感情.这是五年级下册第十五课《金色的鱼钩》 -
20845艾制
：[答案] 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义有两层,表面意思是指生锈后发出的颜色,另一个是指老班长那舍己为人的思想,像金子一样,熠熠生辉
迟玉15884921923：
五年级下册语文15课有哪些感动人的地方人教版,15课的名字叫;金色的鱼钩... -
20845艾制
：[答案] 15、金色的鱼钩感动人的地方 一、老班长为了照顾我们,瘦的只剩皮包骨头了. 二、为了节省食物,吃三个病号不吃了的东西. 三、自己不吃要紧,要是三个病号不吃就不高兴. 四、在临死关头,为了不浪费食物,把食物坚持让给三个病号,自己牺牲...
迟玉15884921923：
五年级语文下册的15课《金色的鱼钩》阅读全文后回答问题:埋葬了老班长后,三个小战士会想些什么,说些什么,又会做些什么呢?(回答有采纳) -
20845艾制
：[答案] 老班长,你给我们吃鱼,自己却不吃,你真是舍己为人. 就是这个意思吧 求采纳
迟玉15884921923：
15课金色的鱼钩找出令你感动的三个句子写批注 -
20845艾制
： 他坐在那里捧着搪(táng)瓷(cí)碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽(yàn)下去.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……” 从紧皱和硬咽可以看出骨刺难以下咽.可老班...
迟玉15884921923：
五年级下册第15课《金色的鱼钩》为什么叫金色的鱼钩? -
20845艾制
：[答案] 1,鱼钩有些生锈,有些红色 2、关键是这个鱼钩体现了老班长的忘我的牺牲精神,这种精神是金子般的,所以叫金色的鱼钩.
迟玉15884921923：
五下语文练习册的一题妙笔生花假如现在有许多人来参观纪念馆,大家请你来当讲解员,你将怎样向参观者介绍这个金色的鱼钩呢?(人教版小学语文五年级... -
20845艾制
：[答案] .如,“朋友,这是一个长满了红锈的鱼钩,也是一个不平凡的鱼钩,就是这个看上去普普通通的鱼钩,曾挽救了三位年轻的红军战士的生命;就是这个长满红锈的鱼钩,包含着一个十分动人的故事……”(
迟玉15884921923：
五年级下册语文15课金色的鱼钩小战士们掩埋老班长的遗体后,他们会想些什么,说些什么,又会做些什么呢? -
20845艾制
：[答案] 不好意思,久等了!这类问题没有固定答案的,只要意思表达合理,符合文章情感即可.【参考答案】他们可能会想:老班长为了我们,而牺牲了自己,我们一定不能辜负他,要坚持走出这草地,并永远缅怀他,为革命奋斗.可能会说:老...
