六年级圆柱经典难题
答:圆柱圆锥难题是指在几何学中,对于一个圆柱和一个圆锥,它们的体积和表面积之间的关系问题。这个问题看似简单,但实际上需要运用到多种几何学知识和技巧。首先,我们先来看一下圆柱和圆锥的定义。圆柱是由一个圆和一条平行于它的直线围成的图形,而圆锥则是由一个圆和一个顶点围成的图形。两个图形的...
答:3.14*2*2*2=25.12(m的立方)这个粮仓的容积没变,小麦的体积也没变,圆柱时直径是3m,圆锥时直径是4m,即粮仓的底面直径至少有4m,半径就是2m,而圆柱的高比圆锥的高高,所以高至少有2m,粮仓能容下一个圆柱,所以也是一个圆柱,答案就是25.12m的立方 ...
答:解:设圆柱体半径为r,高h 则圆柱体侧面积为:S=2πrh 根据题意,列方程:(2πrh +75.36)=2π(r+3)h → πh=12.56 (2πrh +94.2)= 2πr(h+3) → πr=15.7 则原圆柱体体积为:V=πr*r*h=15.7*15.7*12.56/(3.14*3.14)=314 平方厘米 ...
答:分析:题目忽略了桶壁的厚度,所以桶需涂漆的表面积等于(桶的侧面积+底面积)再乘以2 [3.14×30×60 + 3.14×(30÷2)²]×2=12717 CM²祝学习进步,生活愉快!答题力求★条理清晰,步骤详尽,让问者一目了然★。如果我的解答对你有帮助,一定要选为最佳答案鼓励我一下哦。
答:这些题目都不难,下回自己做啊:有一个底面周长和高相等的圆柱体如果高缩短2厘米,它的表面积就要减少18.84平方厘米,原来这个圆柱体的体积是多少立方厘米?表面积=2*S底+S侧, 高度减小时底面积不变,其中S侧=C*h, 高度减少2cm时,表面积就要减少18.84平方厘米, 所以底面周长C=18.84/2=9....
答:一个圆柱底面直径4dm,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱的高是(9)dm.分析:要求这个圆柱体的高是多少分米,先要计算出圆柱的底面周长,根据圆柱的底面周长计算公式“C=2πr”,代入数值,计算出底面周长;然后根据“圆柱的高=侧面积÷底面周长”代入数字,进行解答即可.解:113.04÷[2×3....
答:六年级上册数学四单元的难题,比这一部分的难题很难的很难的很难的难题如下。1、一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,另一个长方形的长是18厘米,宽是15厘米,现在将第二个长方形向第一个长方形折叠,求折叠后的重叠面积。2、一条环形跑道长400米,甲和乙同时从同一地点出发,反向而行,甲的速度...
答:1)一根2分米长的圆柱形木料,横截面的半径是5厘米,沿横截面的直径垂直锯开,分成相等的两块,每块的表面积是多少平方分米?(2)一个圆柱形容器,底面半径10厘米,里面盛有水,现将一个圆锥形铁块放在容器内并浸没在水中,水面上升1厘米,这个圆锥形铁块的体积是多少?(3)小强做了一个底面直径...
答:1. 把一根2米长的圆柱体木料锯成同样长的两段,表面积增加了210平方厘米.原来这根木料的体积是( )平方厘米.〔这题是填空!〕增加了2个底面面积 底面积是 210÷2=105平方厘米 体积是 105×200=21000立方厘米 2. 把一个圆锥沿着高切开,如图: 竖截面的面积是10平方厘米.如果原来圆锥的高...
答:圆柱的底面积是 8×8×3.14=200.96(平方厘米)圆锥的底面积是 12×12×3.14=452.16(平方厘米)圆锥底面积与圆柱底面积的比是 452.16:200.96=9:4 高相等,则圆锥容积与圆柱容积的比是 9×1×3分之1:4×1=3:4 则圆锥的容积是圆柱容积的4分之3 圆柱深 2.5÷(6分之5-4分...
网友评论:
归浦13465466244:
有关圆柱体的应用题,高手请进!!`我是一个六年级的小学生.有1条难题,请高手回答!一个高为10厘米的圆柱,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积就... -
6685鲜恒
:[答案] 高增加2厘米,它表面积增加的就是一圈侧面积,所以圆柱底面半径为125.6÷2÷3.14÷2=10(厘米).圆柱原来的体积3.14*10*10*10=3140(平方厘米).
归浦13465466244:
六年级数学难题(有四题)有关于圆柱知识(要写出为什么?)(1)用一张长37.68cm,宽25.12cm的长方形硬纸围成一个表面积最大的圆柱.这个圆柱的表... -
6685鲜恒
:[答案] (1)37.68*25.12=946.5218 长方形的长和宽等于圆柱的底面周长和高 (2)276.32-40/2平方*3.14*2=213.52 213.52/(40*3.14)=1.7 表面积减去两个底面积=圆柱的侧面积 侧面积除以地面周长=高 (3)160/4=40 剪成三段要剪两次,剪两次就多4个底面...
归浦13465466244:
小学六年级圆柱体问题一个人把一个棱长20cm的正方体木料加工陈一个最大的圆柱.(1)这个圆柱的体积有多大?(2)加工这个圆柱,木料的实际利用率是... -
6685鲜恒
:[答案] (1) 20除以2的二次方乘20.体积 (3) 20*3.14*20=侧面积 第二题的题目我还没有读懂 ..
归浦13465466244:
2道六年级关于圆柱的应用题,教教我啊1、将一个长6分米的圆柱型钢材,切割成2节小圆柱体后,表面积比原来增加了20平方厘米.每立方厘米钢材重7.8克,... -
6685鲜恒
:[答案] 1.切割后增加的面积是圆柱底面积的两倍,所以圆柱的底面积就是10平方厘米,所以圆柱的体积就是10*60=600立方厘米,所以重量就是600*7.8=4680g 2.熔铸后不变的是体积,所以体积为8*5*4*2=320立方厘米,所以圆柱的高就是320/40=8厘米
归浦13465466244:
六年级数学问题 圆柱1.王师傅用铁皮做8节同样大小的圆柱形通风管,直径是20cm,每节长60cm,一共要用多少铁皮?(列式解答)2.一个无盖圆柱形水桶... -
6685鲜恒
:[答案] 1.通风管没有底面,所以面积为圆柱的侧面积之和,即 8*60*2*π*(20/2)=9600π(cm²)2.无盖圆柱只有一个底面,所以涂漆面积为圆柱的一个底面与侧面积之和,即34*2*πx(30/2)+πx(30/2)²=1245π(c...
归浦13465466244:
2道六年级下册数学难题1、一个圆柱,高增加2cm,他的表面积就增加了37.68平方厘米,求地面半径是多少?2、把一个底面积是3.14平方分米,高3分米... -
6685鲜恒
:[答案] 1、一个圆柱,高增加2cm,他的表面积就增加了37.68平方厘米,求地面半径是多表面积就增加的是侧面积=3.14*2*底面半径*2=37.68平方厘米底面半径=37.68/(3.14*2*2)=3厘米2、把一个底面积是3.14平方分米,高3分米的...
归浦13465466244:
6年级的数学题!快快!3个圆柱体,叠在一起(是竖的哦),底面直径分别是6,4,2厘米.3个高都是5厘米.求表面积是多少? 赶时间吖. -
6685鲜恒
:[答案] 第一个圆柱表面积 s侧:6*3.14*5=94.2平方厘米 r:6/2=3厘米 s底:3*3*3.14=28.26平方厘米 s表:94.2+28.26*2=150.72平方厘米 第二个圆柱表面积 s侧:4*3.14*5=62.8平方厘米 r:4/2=2厘米 s底:2*2*3.14=12.56平方厘米...
归浦13465466244:
小学六年级圆柱的奥数题2个 -
6685鲜恒
: 1.有A.B两个圆柱形容器,最初在容器A里装有2升水,容器B是空的.现在往两个容器中以每分钟0.4升的流量注入水,4分钟后,两个容器的水面高度相等.设B的底面半径为5厘米,那么A的底面直径是多少厘米? B容器里的水=0.4*4=1.6升 A容...
归浦13465466244:
数学六年级下册难题解答1.一个圆柱形容器内放一个长方形铁块,现在打开水龙头网容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方形的顶面.再过18分钟水已经灌满容... -
6685鲜恒
:[答案] 第一题条件不够,没有铁块的高. (2)2x+(4x*2)+10*(2+4)=1000 10x=1000-10*(2+4) x=94 94+10=104 (3)设乙周长为x 3/4x.甲 4/5x.丙 x.乙 0.75:0.8:1 =15:16:20
归浦13465466244:
六年级数学难题 急!一.应用题 (用算式算)1.求圆柱的表面积:底面直径10厘米,高8厘米2.一种无盖的消防用黄沙桶是圆柱形状的,底面半径15厘米,高... -
6685鲜恒
:[答案] 1、侧面积+两个底面圆的面积 3.14x10x8+2x3.14x(10/2)x(10/2)=408.2 2、侧面积+一个圆的底面积 15x2x3.14x36+15x15x3.14=4097.7