六年级草原知识点汇总

  • 草原的课文上册生字有哪些?
    答:草原课文六年级上册生字如下:1、毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)2、陈(陈旧)(陈设)(陈列)(陈述)3、裳(衣裳)(霓裳)4、虹(彩虹)(虹桥)(长虹)(气势如虹)5、蹄(马蹄)(羊蹄)(四蹄生风)(马失前蹄)6、腐(腐烂)(腐败)(豆腐)(腐乳)(腐朽)7、稍(稍微)(稍...
  • 部编版六年级上册第1课《草原》课文朗读+知识点汇总
    答:《草原》课本原文《草原》知识点一、生字组词毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)陈chén(陈旧、陈列、陈述)裳shang(云裳、衣裳、红裳)虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子)腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)微wēi(微妙、微笑、轻微)二、多音字行(háng)(一...
  • 六年级上册第一课草原怎么预习
    答:第一部分(1):写作者初次见到草原美景的感受。第二部分(2~5):写蒙古人民热情好客,热情地欢迎远道而来的客人。3.中心思想 中心思想:本文记叙了作者第一次访问大草原时的所见、所闻、所感,描绘了草原风光、喜迎远客、主客联欢、依依话别四幅生动的画面,体现了草原的风光美和民俗美,表达了...
  • 六年级上册第一课草原的词语解释
    答:“碧”是形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全”和“都”的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去,目之所及,哪里都是绿的,但不因空旷而显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。②那些小丘的线条是那么柔美,就像...
  • 六年级上册草原内容简介多音字,近义词,反义词?
    答:一、多音字:蒙 :méng (蒙昧)、 mēng(发蒙)、měng (蒙懂)好: hǎo(正好)、hào (爱好)似: sì(似乎)、shì (似的)勒: lè(勒索)、lēi (勒紧)二、反义词:低吟——高唱、团结——分裂 三、近义词:洒脱——潇洒、 明朗——晴朗、羞涩——害羞 主要内容:本文按照事情...
  • 部编版小学六年级语文上册《草原》课文知识点大全
    答:小学部编版语文六年级上册课文《草原》知识点复习1、易错字音:渲(xuàn)染  迂(yū)回  马蹄(tí)2、课文内容(1)《草原》是著名作家老舍写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。(2)课文写作顺序:初见草原—...
  • 六年级上册草原课后生字拼音组词
    答:六年级上册草原课后生字拼音组词如下:1. 草原生字拼音:草(cǎo)原(yuán)牛(niú)羊(yáng)马(mǎ)云(yún)蓝(lán)花(huā)绿(lǜ)风(fēng)2. 生字组词示例:草地(cǎo dì)原野(yuán yě)牛群(niú qún)羊群(yáng qún)马匹(mǎ pǐ)云彩(yún cǎi)...
  • 部编人教版六年级上册语文第一单元知识点
    答:部编人教版六年级上册语文第一单元知识点无锡豪文教育孙宝莲第一课《草原》1、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。2、老舍:中国现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,...
  • 六年级上册语文第一课草原主要内容
    答:六年级上册语文第一课草原主要内容:本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。
  • 六年级上册草原的好词好句
    答:六年级语文上册1课草原好词摘抄 1、莽原、旷野、沃野、无垠、无际、辽阔。2、广阔、清新、舒畅、浩瀚、辽远、寥廓。3、丰饶、富饶、肥沃、恬静、沉寂、荒凉。4、贫瘠、荒芜、河汉纵横、平畴千里。5、沃野千里、水草鲜美、无边无涯。6、宽阔无边、一望无际、一望无垠。7、一马平川、莽莽苍苍、高低...

  • 网友评论:

    里刘17095034230: 六年级上册 《草原》的主要内容 -
    62032呼李 : 那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀.老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

    里刘17095034230: 《草原》的中心思想是什么 -
    62032呼李 :[答案] 这篇课文主要写作者的一次访问活动,中心是表现蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结.作者以写草原之美衬托蒙族人民的心灵之美,民族团结的精神之美.同时,也写出了草原的独特的风光形成了蒙族人民独特的风俗,独特的民族气质——热情...

    里刘17095034230: 《草原》多音字,近反义词,主要内容 -
    62032呼李 : 一、多音字: 蒙 :méng (蒙昧)、 mēng(发蒙)、měng (蒙懂) 好: hǎo(正好)、hào (爱好) 似: sì(似乎)、shì (似的) 勒: lè(勒索)、lēi (勒紧) 二、反义词: 低吟——高唱、团结——分裂 三、近义词: 洒脱——潇洒、 ...

    里刘17095034230: 语文六年级上册16课草原的主要内容!!!!!! -
    62032呼李 : 这篇课文,记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景. 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文.已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课.文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 . 作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊.

    里刘17095034230: 六年级语文《草原》 -
    62032呼李 : “一百五十里全是草原.再走一百五十里,也还是草原.草原上行车至为洒脱,只要方向不错,怎么走都可以.”从中可以看出草原(_一望无垠,辽阔无垠,一望无际);“初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.”写出了草原(寂静,安静,没有人家)的特点. 我想是这样的吧,一楼的那个荒芜人烟好象不怎么恰当.

    里刘17095034230: 六年级课文草原分段讲解? -
    62032呼李 :[答案] 第一自然段为一段,段意是:自然风光 2—5为一段,段意是:名族风情(中间分为3层:第二自然段一层:写主人迎客 3-4一层:写主人待客 5为一层:写主人和我们惜别)

    里刘17095034230: 五年级下册语文课文,《草原》的近义词,反义词,多音字. -
    62032呼李 : 1、近义词 天涯──天际,惊叹──赞叹,柔美──优美,清鲜──新鲜,洒脱──潇洒; 疾驰──奔驰,奇丽──秀丽,明朗──晴朗,柔美──柔和,奇丽──瑰丽; 无限──无穷,洒脱──潇洒,羞涩──害羞. 2、反义词 低吟──高...

    里刘17095034230: 苏教版六年级上册语文草原分段及段意 -
    62032呼李 : 第一段(第1自然段):讲作者初次见到的草原景色. 第二段(第2自然段):讲主人来到几十里外欢迎远客. 第三段(第3自然段):讲在蒙古包外迎客的情况. 第四段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况. 第五段(第5自然段):...

    里刘17095034230: 课文草原的生字拼音及组词 -
    62032呼李 : 课文草原生字偏旁和组词: 1、毯 [tǎn] 地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染 部首:毛 2、勒 [lè] [lēi] 勾勒、勒令、勒索 部首:力 3、吟 [yín] 吟唱、低吟、呻吟、吟诗 部首:口 4、迂 [yū] 迂回、迂腐 部首:辶 5、襟 [jīn] 衣襟、胸襟、对襟、襟怀 ...

    里刘17095034230: 六年级语文草原是按什么须序写 -
    62032呼李 : 《草原》课文是从天空到地面,按从上到下的顺序写. 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文.已选入部编人教版六年级上册第一课.文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图.作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊.

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