关雎给我们的启示

  • 关雎为什么称之为诗中的诗顶峰上的顶峰
    答:2、对思想的启迪:它所蕴含的哲理和思想深度,为后世提供了智慧的启示。通过《关雎》这首诗,我们可以领悟到人生的真谛和价值追求,从而更好地面对生活中的挑战和困境。3、流传广泛:《关雎》自古代以来就广为传颂,被广大人民喜爱和传唱。这首诗在民间有着广泛的传播和影响,成为了中国传统文化中的经典...
  • 君也思汝是什么意思
    答:君也思汝这个成语给我们带来了一些有益的启示。首先,它告诉我们爱情是一种美好的情感体验,让我们更加珍惜并享受恋爱之美。其次,它告诉我们恋爱关系需要相互付出,需要共享爱情的美好回忆,才能感受到真正的情感交流和支持。再次,它告诉我们要像古人一样注重人际关系,重视真正的友谊和亲情之美,支持他人...
  • 孔子学琴文言文的翻译和原文
    答:2.孔子学琴的答案文言文孔子学琴》的故事启示我们:浅尝辄止、蜻蜓点水式的教育是完全要不得的,孔子学鼓琴师襄子孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰,“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”...
  • 论语中的一句名言给我的启示
    答:14、关雎,乐而不淫,哀而不伤。译:《关雎》篇,快乐而不放荡,悲哀却不伤痛。15、朝闻道,夕死可矣。译:早上明白知晓了真理,晚上死去,也是值得的。16、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。译:立志追求真理而又以粗布淡饭为耻的人,是不值得与他交谈的。17、君子喻于义,小人喻于利...
  • 谈谈你对《诗经》的认识,举例说明其艺术手法的应用
    答:诗经的启示 1、重视人性和情感:《诗经》中大量描写了人类的情感和内心世界,包括爱情、亲情、友情、忠诚、孝顺等。这些情感是人类共有的,具有普遍性。因此,我们应该重视人性和情感,以真诚的态度去对待他人,建立和谐的人际关系。2、热爱生活和自然:《诗经》中的诗歌描写了大量的自然景象和人民的生活...
  • 发乎情 止乎礼。 出自哪里, 要详细
    答:此句出自《诗经》,作者孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日) ,子姓, 孔氏,名丘,字仲尼 ,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。原文:故变风发乎情,止乎礼义。发乎情,民之性也;止乎礼义,先王之泽也。“发乎情,止乎礼”描写一位青年男子因思慕一位女子而睡不着觉的情状。
  • 成语启发作文200?
    答:关于成语故事的启发的作文(600字)(最好是有关坚持的) 今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。 读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持...
  • 学曾子,重笃实
    答:”)有“《关雎》之乱”,忠厚之至。“洋洋盈耳”,民俗归于厚。“狂而不直,侗而不愿,悾悾而不信,吾不知之矣。”圣人以为大忧,又曰“学如不及,犹恐失之”,教学者之力求笃实。如此可见,皆是圣人“以忠厚笃实之道教人”。学习本章,给我们最大的启示就是:本篇所讲的都是一些非常贴近...
  • 诗经中关雎的全诗意思什么
    答:对《关雎》,我们应当从诗义和音乐两方面去理解。就诗义而言,它是“民俗歌谣”,所写的男女爱情是作为民俗反映出来的。相传古人在仲春之月有会合男女的习俗。《周礼·地官·媒氏》云:“媒氏(即媒官)掌万民之判(配合)。……中春(二月)之月,令会男女,于是时也,奔者不禁(不禁止奔);若...
  • 关雎的意思是什么?大家谁知道?
    答:这一解释可以说是基本正确的,从而改变了《关雎》雎鸠喻夫妻的单一诠释方向。在闻一多、孙作云、赵国华诸先生的启示下,我们从先秦古器物及民间工艺美术中发现了大量“鸟鱼”图案与造型。这种图案主要有两类,一类是鸟鱼处于同一画面,有时画面上还有人物或花卉等物,如出土于河北燕下都的战国彩陶纹壶,...

  • 网友评论:

    尉沿18156471811: 诗经 关雎的思想内容 -
    53653曾相 : 《关雎》的内容其实很单纯,是写一个“君子”对“淑女”的追求,写他得不到“淑女”时心里苦恼,翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心,叫人奏起音乐来庆贺,并以此让“淑女”快乐.作品中人物的身份十分清楚:“君子”在《诗...

    尉沿18156471811: 《关雎》,这首诗背后所传达的信息? -
    53653曾相 : 这首诗通过一个男子在河边遇到一个采摘荇菜的姑娘,并为姑娘的勤劳、美貌和娴静而动心,随之引起了强烈的爱慕之情,在梦里也会梦见那位姑娘的一系列追求过程,充分表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求,突出表达了青年男女健康、真挚的思想感情. 本篇是诗经的首篇,更加表明了关雎在古代人们心中的地位.

    尉沿18156471811: 读了关雎,有什么感受 -
    53653曾相 : 读《关雎》有感 我是一个没有计划的妈妈,虽然天天陪着孩子,可是却从没制定一个学习计划或者学习内容,总是很随意地带着孩子瞎玩,碰到孩子喜欢的就随便教点什么.太不系统也太不遵守学习规律.曾经在怀孕期间,看到过王财贵教授的...

    尉沿18156471811: 求“关雎 《诗经·国风·周南》”的读后感.600字以上. 谢啦! -
    53653曾相 : 十分明确,这是一首情恋歌, 一位痴情小伙子对心上人朝思暮想的执着追求.如此从容的诗句,真如行云流 ,读来仿佛处在 三四月间,春风吹拂,杨柳依依,这时,成双成对的雎鸠就象恩爱的情侣,小伙子看着它们在河中小岛上相依相和的融...

    尉沿18156471811: 孔子如何评价《关雎》?对教育有什么启发呢? -
    53653曾相 : 孔子曾评价《关雎》“乐而不淫,哀而不伤”,强调了美育在教育中的重要性,美育协调其他各育的发展,培养学生的审美观.

    尉沿18156471811: 诗经中关雎的赏析!! -
    53653曾相 : 《关雎》是一首意思很单纯的诗.大概它第一好在音乐,此有孔子的评论为证,《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉.”乱,便是音乐结束时候的合奏.它第二好在意思.《关雎》不是实写,而是虚拟.戴君恩说:“此...

    尉沿18156471811: 《关雎》这首诗歌表达了作者怎样的思想感情? -
    53653曾相 : 是《诗经》开宗明义的第一篇.由於流传久远,影响至深且大,因此历来对这首诗的看法,可谓众说纷纭,莫衷一是:有人认为这是首爱情诗赞美诗;是举贤诗、讽刺诗;是抢婚背景下的贵族,有关婚姻的教育诗(据《墨子》说法,「琴瑟」「...

    尉沿18156471811: 关雎的赏析,400字左右 -
    53653曾相 : 关雎》是《风》之始也,也是《诗经》第一篇.古人把它冠于三百篇之首,说明对它评价很高.《史记·外戚世家》曾经记述说:“《易》基乾坤,《诗》始《关雎》,《书》美厘降……夫妇之际,人道之大伦也.”又《汉书·匡衡传》记载匡...

    尉沿18156471811: 《关雎》是教我们干吗...
    53653曾相 : 《诗经》有“四始”之说,《关雎》为风之首,开出十五国风无限气象,可见显要.在河洲上听到鸟叫看到佳人的男子,心旷到难以自抑,他吟出的“窈窕淑女,君子好逑”也让后世的男子雄起了千年.君子,淑女,代表了中国人的爱情品位.河洲,雎鸠,则象征着东方人始终迷恋的飘杳朦胧的情感意境.

    尉沿18156471811: 关雎表达了主人公怎样的思想感情 -
    53653曾相 : 《关雎》: 这首诗通过一个男子在河边遇到一个采摘荇菜的姑娘,并为姑娘的勤劳、美貌和娴静而动心,随之引起了强烈的爱慕之情,充分表现了古代劳动人民内心的朴实愿望,突出表达了青年男女健康、真挚的思想感情,以及他们对正当、自由的爱情生活的大胆追求.

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