农村小学办学思想
答：以艺促能、以艺育人、以艺兴校”的办学思想。教育作为切入点，提出了“三特”即办学有特色、教师有特点、学生有特长。为了开拓进取、勇创先锋。经过全校师生的共同努力，学校先后荣获全国青少年美术、书法、摄影大赛优秀集体奖和集体组织奖三次，获辽宁省教育厅“辽宁省中小学艺术教育委员会组织奖”、...
答： 二、加强农村小学艺术教育的对策 1、抓好校园环境建设 校园环境具有一种潜移默化的育人功能，它是校容校貌、校风校训、办学理念、学校精神的集中体现。它包括显性的、硬性的物质环境，...
答：2016-2017学年第一学期,凤坂小学全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学”的办学思想,以“校兴我光荣,兴校我有责”为校训,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。 一、求...
答：该校全面贯彻国家教育方针，严格执行教育法律法规，遵循教育规律和学生成长规律，坚持以人为本，按照科学发展观要求全面实施素质教育，为学生全面发展创设了良好的学习环境。坚持以“读书认识世界，习惯成就未来”为办学理念，以“质量强校，科研兴校，特色立校”为办学思路，遵循“面向全体，因材施教，整体...
答：对此，要想改变这种倾向，巩固和发展农村小学教育，必须要坚持科学发展观，走可持续发展道路。从上到下，从地方各级行政主管部门，从政府及村民委员会到校长、师生、家长，都要统一思想，充分认识到农村小学教育是国民教育的基础。要努力改善办学条件，提高教学质量。要全面贯彻教育方针，开足开全所有课程，...
答：其中小学高级教师23人，小学一级教师23人，小二教师4人，未定职3人。学历达标率100%，其中具有专科以上学历的29人，占教师总数55%。教师的年龄结构：35岁以下19人，36岁至45岁11人， 46至50岁7人 ， 51至60岁16人。多年来，学校坚持“依法治校、质量强校、科研兴校”的办学思想，全面贯彻党的...
答：借口农村孩子基础差、无可塑性;缺乏父母管教;村小办学条件差等原因,认为农村孩子成绩不好,落后于城镇同龄孩子是理所当然。许多教师都寻找门路到更好的地方,留下的多是些自怨自艾、牢骚满腹,不安心工作的教师。部分老教师也不思进取、觉得大势已去,得不到名利,抱有混几年退休的思想。(三)村级小学办学条件差...
答：小学学校的工作计划 篇2 一、指导思想 以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引,认真贯彻“和谐、优质、发展”六字方针,以办学思想“以书香为伴,与生命同行”为统领,坚定生命即教育原点观,坚持“践行办学思想,打造书香学校”的发展主题,立足办学途径,弘扬“红星精神”(艰苦奋斗、合作探究、追求一流),深化课程改革...
答：以山东省日照市栈子小学为例,系统研究新时代农村小学校园文化建设过程中可能出现的问题,并探索解决问题的积极办法,旨在对农村小学校园文化建设的科学体系和实践指导进行探索,进一步提高农村小学的校园文化建设水平和办学水平。 [关键词 ]农村小学;校园文化;环境文化;精神文化 1新时代加强农村小学校园文化建设的重要意义 ...
答：如果教师理解不了你的办学思想,那你的办学理念就只有到太空去实现。因此,要真正深入到教学管理中,就要先研究自己所管理的教师的特点,让管理思想去适应教师,在管理上力争做到因人而异,而不是让你的教师硬着头皮来适应你的管理思想。 2.在教师的心灵上去运作管理,真正体现以人为本 在教学管理中,仅靠制度管理是...
网友评论：
端终15947994726：
小学校长应具有哪些办学新思想? -
67386管俗
： 一、引进素质高的教师.小学教育的核心内容其实是教师的素质问题,一个优秀的教师往往能在思想上和行为上把学生向好的方面引导,因为小学生是具有很强的模仿意识的.二、在学习保障的情况下要开展适当的课外兴趣班,有一个突出的特长对于小孩子的自信和能力的培养是很重要的.三、建立适当的竞争机制,保护学习落后的学生的同时,鼓励学习好的学生.
端终15947994726：
帮我想想小学办学理念 急急急 -
67386管俗
： 校 训:博学求新 办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、 办学理念:追求和谐、享受快乐 办学特色:数字化、精细化、人文化 办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展 办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校. 培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才 治校方略:有序、激活、创新 实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展.
端终15947994726：
枣庄红旗小学的办学理念 -
67386管俗
： 学校紧紧围绕“办学条件标准化、教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化”的目标,坚持“质量立校、科研兴校、创新强校”的思想,积极构建学习型组织,打造研究型教师,现已形成了各项工作创一流、超一流的良好氛围,全体教师务实创新,积极投身教研教改,学校先后承担了两项国家级实验课题、两项省级实验课题、一项市级实验课题,荣获区、市、省级骨干教师及其他各类荣誉称号教师30余人次,学校教育教学质量始终居于全区同类学校前列,连年被区教育局评为教学工作先进单位.
端终15947994726：
对于农村教育来说,最主要的是办学条件还是办学理念? -
67386管俗
： 农村教育首先把条件搞上去,再深入谈理念吧.饭都没吃饱,老师都没有,谁有精力弄思想.先从物质入手,再深入思想文化.基础跟未来的方向别搞混了.但是办学理念一直都要有,只是前期可以不用太去操心那些需的东西,帮孩子们多买几本数,教学楼,宿舍楼,食堂,师资,环境,都需要提高.
端终15947994726：
建平实验小学的办学理念 -
67386管俗
： 秉承“让教育充满生命的气息与活力”的办学理念,建平实验小学以教育科研为引领,以“做真人、行正事”为校训,以“爱人律己”为校风,以“好读书,乐实践,开开心心每一天”为学风,以“用爱心关注学生幸福成长”为教风,走着内涵发展、持续发展之路.
端终15947994726：
光明小学的办学理念 -
67386管俗
： “让所有的孩子接受优质的教育”是我们的办学理念,“以人为本、全面育人、创新发展、追求卓越”是北京市顺义区光明小学的办学思想,“抓两全,求特色,创名校”是办学目标.北京市顺义区光明小学积极进行素质教育,探索和构建实施素质教育的模式,在德育上实施“三二一工程”,在教学上实行“三二一一”模式.注重绿化、美化和校园文化建设,开展丰富多彩的课余活动,促全体学生健康和谐发展.
端终15947994726：
如何确立学校的办学理念 -
67386管俗
： 都说有一位好校长就有一所好学校.显然作为学校的核心人物一一校长的办学理念对一所学校的成功创办起着重要的作用,并直接影响着学校的办学行为.那么校长的办学理念主要有哪些?又如何在学校工作中去实践呢? 首先,要认识办学理念...
端终15947994726：
小学教师如何理解以人为本办学理念 -
67386管俗
： 关键是坚持立德树人,以人的发展为第一要素.不要单纯的强调成绩,注重 促进学生身心健康,体魄强健,提升学生审美能力及人文素养.
端终15947994726：
连元街小学的办学理念 -
67386管俗
： 让学生在充满生命活力与成长气息的课堂和班集体中张扬个性,自主创新;让老师在充满挑战勇于创造的教育中开发学生智能、塑造学生人格,成为学生阅读的道德书籍;让学校在充满勃勃生机、全方位开放的新世纪中为学生架设走向社会的立交桥.
