冰块融化了体育游戏教案
答：15.游戏《冰块融化了》游戏规则:做冰块,做冰块,大的大,小的小,方的方,圆的圆。当听到老师说念完儿歌时,你们要摆出一个造型,不能动;当听到太阳出来了,冰块融化了,你们就可以自由活动了。16.游戏《小兔找山洞》游戏规则:参加游戏的儿童,每两人一组,手拉手,站在场地周围扮"山洞",另外约的儿童蹲在"山洞"里...
答：4.师巡回观察幼儿的实验,看到使用冰块的基本化了之后,喊“停”。 5.引导幼儿第二次测水温并记录下来。 (分析:记录表的运用,一方面能清楚地看到幼儿实验的过程和结果,另一方面,这是老师介入幼儿活动的一个好办法,也是观察幼儿使用水温表测量水温变化的情况,从而突破难点,使活动顺利开展。在幼儿做实验时,教师控制两次...
答：(环节简析:幼儿在进行冰中取宝的操作过程中出现了一些问题,为了让热水袋保持比较高的温度,可以让冰融化的比较快一点,我们再准备的时候给热水袋灌满了水,选择用热水袋取宝的幼儿发现冰在热水袋上很容易滑下来,因此用了比较长的时间冰还是没有完全融化,这些幼儿很快自己选择了其他比较快速的溶解方法——热水。这里教...
答：九、幼儿园大班体育游戏教案:保龄球 玩法: 幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。 老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。 老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。 统计得分最高者获胜。 提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。 十、幼儿园大班...
答：4、如没有人动,教师可说"太阳出来了,冰九化掉了",幼儿可以自由地动了。 5、游戏可反复进行。 幼儿园小班游戏教案 篇3 活动目标: 1、乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。 2、感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。 4、启发幼儿按照原歌词的结构,创编...
答：小班体育教案 篇7 设计背景 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,制作大萝卜、小路,还有路边的小花,孩子们的积极性特别高。因为是小班幼儿,所以这次体育课我采用了游戏化的情景导入方式,再现小兔子们快乐的一天:从早上做早操到晚上太阳落山。
答：轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。 4、如没有人动,教师可说"太阳出来了,冰九化掉了",幼儿可以自由地动了。 5、游戏可反复进行。 幼儿园小班游戏教案 篇8 活动目标 1、在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性,练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 2、通过在水上进行队行变形及动作的展示,能大胆...
答：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。 幼儿园小班游戏教案 篇2 目标: 1认识自己的标记。 2知道爱清洁,讲卫生,会用自己用的茶杯、毛巾 1向幼儿介绍...
答：幼儿园小班教案 篇6 活动目标: 1.感知冰透明、冰冷,光滑,能化成水等特性。 2.能想办法让冰融化并大胆说出自己的方法。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 冰块,杯子,夹心冰块,积木、筷子、热水、盘子...
答：13.幼儿园中班体育游戏 做冰块 做冰块儿歌:做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。 玩法:大家一起念儿歌,念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰"冻"住了一样。如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:"你是一个小调皮,...
网友评论：
娄月17272972015：
如何开展幼儿园科学教育活动 -
48096爱虹
： 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
娄月17272972015：
幼儿园科学教案 怎样让冰块最快融化 -
48096爱虹
： 科学概念:1、当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水.2、冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素.过程与方法:1、观测并记...
娄月17272972015：
幼儿园大班科学活动水有变化吗优质课 -
48096爱虹
： 活动目标: 1.了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰; 2.那用语言表达自己观察到的水的三态变化. 3.用多种感觉和体验水的变化的有趣和好奇.活动准备:电热水壶一个、2人一块冰 活动过程: *小实验:水→蒸气:在...
娄月17272972015：
幼儿园科学小实验:冰块融化后会怎样
48096爱虹
： 思考:在一个杯子中放一个冰块,然后倒满水.当冰融化后,杯内的水会溢出来吗?材料: 1块冰块、2个杯子、水操作:1.在托盘上放置一个空杯子,在空杯子中放入一块冰.2.往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面.3.等待冰块融化.观察融化后,水会不会溢出 杯子.讲解:水结冰时体积会增大百分之九,因此质量变轻,自然会浮在水面上.当冰块融化时,它失去的是增加的那百分之九的体积,因此,水不会溢出.其实冰块在水面以下的那部分,就是整个冰块的水的体积.
娄月17272972015：
怎样溶化快小班科学教案 -
48096爱虹
： 幼儿园科学教案:让冰融化的快教师:屈老师活动目标:1、通过有趣的科学操作活动,丰富幼儿的生活经验,使幼儿对科学探索活动产生兴趣.2、培养幼儿的动手操作能力.活动准备:冰、电吹风、毛衣、热水、冷水、风扇、...
娄月17272972015：
幼儿园大班科学冰是怎么融化的教案 -
48096爱虹
：[答案] 科学概念:1、当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水.2、冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素.过程与...
娄月17272972015：
大班上册科学让冰块慢些化 -
48096爱虹
：冰块熔化的原因是冰块从外界吸收了热量,为了让冰块慢些化就要是冰块尽量少的吸收热量 方法: 1、将冰块放在保温杯中 2、用棉花、毛巾将冰块包裹起来 3、将冰块放在电冰箱
娄月17272972015：
托班好玩的靠垫在哪个主题里教案 -
48096爱虹
：一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我.我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩.启发之下...
娄月17272972015：
写景的六年级作文600字
48096爱虹
： 乡村,虽然没有大城市中的商业繁华,但是它却有一种独特的美,而这种美在城市是... 她静静的融化了冰块;她让大家脱掉又厚又重的羽绒服,换上薄薄的毛衣和外套;她...
娄月17272972015：
浮力压强有一个里面冻有木块的冰块,把它放到水里,等冰块融化了,水
48096爱虹
： 冰块时由于浮力排开的体积等于冰块融化时的体积(根据浮力平衡和质量平衡可以得到) 而冰融化后木头漂浮,起排开水的体积始终等于其浮力 因此综合得到:水面不变! 具体如下: 设木块的质量为m1,冰块的质量为m2 开始时,它们排水的体积为V1 根据阿基米德原理可以求出, V1=(m2+m1)/ρ水 当冰块熔化后,木块漂浮,它排开水的体积为V2=m1/ρ水,冰熔化变成水的体积为V3=m2/ρ水 显然,V1=V2+V3 就是说,冰块熔化前后,它们排开水的体积不变 所以,水面保持不变
