出师表优秀获奖教案
答：许多文言文从标题中的某一个词就可以判断文章的体裁，如《小石潭记》中的“记”、《出师表》中的“表”、《廉颇蔺相如列传》中“传”、《马说》、《捕蛇者说》、《爱莲说》、《黄生借书说》、《少年中国说》、本文的“说”。“说”——是一种有叙有议，以议为主的文体，议论文体。“师说”...
答：苏轼说:“读《出师表》不下泪者必不忠,读《陈情表》不下泪者必不孝,读《祭十二郎文》不下泪者必不友。”千百年来,人们常以“忠则《出师》,孝则《陈情》”相提并论,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。李密的《陈情表》最终把晋武帝感动了,皇帝不但准奏,而且“赐奴婢二人,使郡县供祖母奉膳”。今...
答：《出师表》对陛下的规劝主要是：开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞。《出师表》以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成“兴复汉室”的大业，表现了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对蜀汉忠贞不二的品格。上半部分，分析当时不容懈怠的政治形势...
答：那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的陈情表教案第一课时,仅供参考,大家一起来看看吧。 陈情表教案第一课时 篇1 [目标] 1.识记重点实词、虚词和文言特殊句式等。 2.鉴赏文章构思技巧,揣摩语言准确、生动、形象的特点。 [切入] 初中曾学过《出师表》,文章言辞恳切,真挚动人,表现孔明鞠躬尽瘁的忠心,...
答：下面是我收集整理的语文课文《陈情表》优秀教案以供大家学习参考。 陈情表教案一 教学目的 1、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。 ...人言读《出师表》不哭者不忠,读《陈情表》不哭者不孝。 千百年来,人们常以忠则《出师》,孝则《陈情》相提并论,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的...
答：【学习目标】1、掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式，背诵全文，高二语文下册 陈情表 教案。2、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情，深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。3、鉴赏本文融情于事的表达技巧和形象精粹的语言。【学法建议】1、诵读法，在反复诵读中体会作者在叙述中蕴涵的真挚感情。2、...
答：4．教师播放《三国演义》中“出师表”片断，学生静观画面，静听诸葛亮自陈，感受诸葛亮的赤胆忠心和谆谆教诲之情。5．学生大声读背课文。六、布置作业 熟读课文，背诵课文。上一条：27.周公诫子·教案（九下）下一条：29.答司马谏议书·教案 首页|人事科|党委会|计财科|监察室|德育科|高教科|中...
答：该文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一,有“读诸葛亮《出师表》不流泪不忠,读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。下面是我为大家带来的人教版高二语文《陈情表》教案设计,欢迎阅读。 第一课时 一、 导入课题 以简介作者及后人对该文的评价导入。 李密自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉...
答：苏轼曾经说过:读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。 (三)了解作者、写作背景和文体 让学生阅读课下注释①,标划要点,老师再补充。 1、解题 点拨:本文的题目是《陈情表》,“表”,是古代臣下呈给帝王的一种文书,也是一种文体。 “...
答：陈情表教案 2个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?WG妞儿 2011-09-04 知道答主 回答量:9 采纳率:0% 帮助的人:3.7万 我也去答题访问个人页 展开全部 教学步骤:一、以苏轼的评论导入读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下...
网友评论：
延峡19761586250：
我在word中抄下了前后出师表,共有好几页,我想把它做成桌面能够时时看到 -
61040晁贩
： 打开出师表,文件——另存为,在“保存类型”里选择“WEB页(*.html)”,保存.右击桌面——属性——桌面——浏览,选择刚才保存的文件即可.
延峡19761586250：
出师表中的所有成语(初一教科书中的啊) -
61040晁贩
： 出句 古今异义词 古义 今义 此诚危急存亡之秋 秋 时 指四季中的秋季 诚宜开张圣听 开张 扩大 指商店开始营业 引喻失义 义 适宜,恰当 正义,意义 陟罚臧否 否 恶,坏,批评 表示否定 此先帝所以兴隆也 所以 ……的原因 表示因果关系 先帝不以臣...
延峡19761586250：
设计出师表的导入语(从隆中对到出师表) -
61040晁贩
： 上一讲,我们讲到,诸葛亮,帮助刘备出了许多的好主意,为刘备指明了道路,大家想不想知道诸葛亮在刘备死后又做了些什么,说了些什么呢,那么,就让我们从出师表中寻找答案吧
延峡19761586250：
《出师表》讲解 -
61040晁贩
： 给后主以告诫和劝勉.论述切中要害,分析透辟,全都着眼于“出师”二字.第二部分是关于出师这一决策的说明.这种说明不同于奏议,不是反复陈说出师的利弊得失,而是陈情式的.第一部分谈治国的大计,是为了消除出师的后顾之忧、...
延峡19761586250：
甲 - 出师表(1)恢弘志士之气(2)宜付有司论其刑赏(3)为政何?
61040晁贩
： 1.1)发扬光大 (2)判定 (3)担忧 (4)言语真实(正确)(4分)2.B3.(1)大概是追念先帝对大家的特殊待遇,想要在陛下您身上报答啊. (2分)(2)忠言能进,那么...
延峡19761586250：
语文九年级上册 出师表
61040晁贩
： 诸葛亮以先汉的兴隆和后汉的倾颓作对比,想说明后主应立大志,抱有安邦富国的理想
延峡19761586250：
出师表要交给学生什么? -
61040晁贩
： 教学目的一、背诵全文,培养学生文言文的阅读能力二、领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一代的期望与教育的拳拳之心三、学习本文融议论、叙述、抒情于一体的写作方法四、了解“表”的一般...
延峡19761586250：
人教版九年级上册 《隆中对》 《出师表》划分朗读节奏. -
61040晁贩
： 出师表 诸葛亮 先帝/创业未半而/中道崩粗,今/天下三分,益州疲弊,此诚/危急存亡之秋也.然/侍卫之臣/不懈于内,忠志之士/忘身于外者,盖/追先帝之殊遇,预/报之于陛下也,诚宜/开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜/妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也. 诶,先打第一段,累死了
延峡19761586250：
《出师表》的政治目标
61040晁贩
： 出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也.(
延峡19761586250：
《出师表》的主旨内容、诸葛亮对刘禅的劝诫 -
61040晁贩
： 不知道你说的是《前出师表》还是《后出师表》,全贴上 《前出师表》出自《三国志·蜀志》本传.当时为建兴五年,蜀汉已从刘备殂亡的震荡中恢复过来,外结孙吴,内定南中,励清吏政,兵精粮足;诸葛亮认为已有能力北伐中原,实现刘备...
