初一数学数轴公开课

  • 不等式与不等式组教学反思7篇
    答:?数学课程标准》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。我看了一位老师针对平行四边形上的一节公开课...
  • 6年级下册数学总结
    答:六年级数学下册知识点归纳整理第一单元 负数1.负数:任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记,如-2,-5.33,-45,-0.6等。2.正数:大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数若一个数大于零(>0),则称它是一个正数。正数的前面可以...
  • 数学日记
    答:老师让范安琳在黑板上画了一幅,我们这才明白了她的意思:如果数轴上的数据不按顺序排列,那图象就不会呈直线上升或下降。原来范安琳是忽略了数轴的特点。...今天我听了一节用多媒体进行教学《质数和合数》的一堂公开课,听后彼有一番感慨,本来运用多媒体进行教学是为了帮助教者的一种组织手段,能够更好得为教学...
  • 给高一学生讲将来进行时,如何导入, 比较有新意?(公开课)
    答:用一条时光轴吧!化抽象为具体就好啦!我很有经验哦!最好能角色扮演,让学生搞个穿越剧的小节目,两分钟左右的。然后在节目中用上将来时!你懂的!希望对你有个启发!效果很好的哦!看你讲课能力了!
  • 教师校本研修个人总结
    答:1、本学期高质量地完成公开课。 2、每节课后认真完成反思。 3、积极与组内老师交流。 【教师校本研修个人总结2】 本学期,我担任我校五年级两个班的数学教学任务,同时加入了省级学科带头人任院玲老师的工作坊。经过一学期的勤奋学习和努力工作,个人的师德修养和业务素养都有了很大的提高。下面我将校本研修方面的...
  • 《分饼》说课稿
    答:谈收获。小结本课。 《分饼》说课稿2 一、说教材 1、教材分析 分饼是九年义务教育课程标准实验教科书北师大版数学第九册第37~38页的内容,它是在学生已经初步认识了分数的基础上,教材安排真分数与假分数的认识,在分饼活动中具体体会真分数与假分数的产生过程及实际含义,并对它们的概念进行描述性的定义,再让...
  • 努力成为更好的自己
    答:      记得领导听我的第一节公开课时,因为紧张,整节课下来我都不知道讲得怎样,有一点可以肯定的是,整个黑板上就画了一条数轴,其余什么板书都没有,可想而知教学效果会怎样?那节课下来,内心如刀绞一般久久不能平静下来,心想着给领导的第一印象太差了,今后我该怎么...
  • 关于牛顿迭代法的收敛阶数
    答:牛顿迭代法公式:k=(G+G动)/n。牛顿迭代法(Newton'smethod)又称为牛顿-拉夫逊(拉弗森)方法(Newton-Raphsonmethod),它是牛顿在17世纪提出的一种在实数域和复数域上近似求解方程的方法。实数,是有理数和无理数的总称。数学上,实数定义为与数轴上的实数,点相对应的数。实数可以直观地看作...
  • 小学数学听课笔记范文
    答:现在,我深深地感到:课程改革,没有休止符;课程改革,永远是现在进行时。 看过小学数学听课笔记的人还看了: 1.小学数学公开课听课心得体会 2.小学数学优质课听课心得体会 3.小学数学教师听课心得 4.小学数学听课评课心得 5.小学数学老师听课心得 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
  • 初一上数学期末考试题
    答:七年级上unit8When is your birthday课件 2006-5-31 10:19:12免费 课件制作精巧,内容完整,练习部分设计趣味性强,便于学生练习口语,是本人公开课上使用的...(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。其中正确的说法的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 13、在,,-,,...

  • 网友评论:

    台洪13438214065: 七年级上册数学同步课时特训1.3数轴第4题:已知X与Y互为相反数,Y与Z互为相反数,且X= - 5,则Z+X=?
    47550延顷 : x=-5 y=5 z=-5 z+x=-10

    台洪13438214065: 数轴教师备课 -
    47550延顷 : 你好!这个问题,你是教师,应该会的.我帮你总结以下要点,你自己写.讲数轴,告诉同学们,在数轴上左小右大,实数与数轴上的每一个点对应,反之也对,数轴的三要素,正方向,原点,单位长度.以及一些数轴的应用,比如不等式解集表示等等.谢谢

    台洪13438214065: 初一数学问题(数轴)
    47550延顷 : 答案为C 因为在长为2010CM的线段当两端点恰好在整数点上时可以盖住2011个点 其他情况只能是2010个

    台洪13438214065: 初一数学.一只小虫落在数轴上的某点P0,第一次从P0向左跳1个单位长度到P1.第二次从P1向左跳2个单位长度到P2.第三次从P2向右跳3个单位到P3,第四次... -
    47550延顷 :[答案] 设p0为x,则有 x-1-2+3+4-5-6+7+8……+99+100=2009 上式中,-1+3=-2+4=-5+7=-6+8=……=-97+99=-98+100=2,既 x+2*50=2009 所以x=1909

    台洪13438214065: 初一上数学第一课正数和负数全部知识点!越全越好全面追加200分 -
    47550延顷 : 规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴. 注意:⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的.2.数轴...

    台洪13438214065: 初一数学(上册)数轴
    47550延顷 : 正7就是原点右边7个单位 负7则是原点左边7个单位 把它点出来就行了

    台洪13438214065: 初一数学 - 一个点A从数轴上表示+2的点开始移动,
    47550延顷 : 解: 第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位 第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位 第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位 …… 注意到每次平移都等效于向右移动1个单位 (1)第一次移动后为2+1=3 (2)第二次为2+2=4 (3)第五次为2+5=7 (4)第n次为2+n

    台洪13438214065: 数轴的几何定义??代数定义?? -
    47550延顷 : 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 这里包含两个内容:一是数轴的三要素:原点、正方向、单位长度缺一不可.二是这三个要素都是规定的. (2)数轴能形象地表示数,所有的有理数都可用数轴上的点表示,但数轴上的点所表示的...

    台洪13438214065: 初一数学 - 1.一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为1个单位长度,
    47550延顷 : 1,一个数与它的相反数在数轴上的对应点到0点的距离相等 所以,这个数0点的距离1/2 , 则这个数是 A.2分之一或负2分之一 2)若-A是正数,则A是(负数 ), 若A-3的相反数是-4,则A-3=4 ,A是7

    台洪13438214065: 初一数学 - 1,数轴上与表示 -
    47550延顷 : -4或0 相等------在数轴上与原点的距离相等,且方向相同

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