初三数学正弦余弦评课

  • 初三下学期数学教学工作计划
    答:初三《代数》和《几何》是初中数学的重要组成部分,通过初三数学的教学,要使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识饩黾虻氖导饰侍猓嘌氖Т葱乱馐丁⒘己酶鲂云分室约俺醪降奈ㄎ镏饕骞邸?/SPAN> 本学年我担任...
  • 关于数学老师听课教学心得精选7篇
    答:  最后一节课是海湾高中《正余弦函数应用》, 本节课主要围绕导学案中设置问题——零点问题和值域问题进行展开, 每题四个学生进行板演, 针对出现的问题小组讨论,教师点评. 充分体现了高效课堂的教学理念.   总之, 这次外出听课学习, 让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足, 在以后的教学中, 一...
  • 数学教研组工作报告
    答:针对我校学生数学基础差,对学习数学缺乏自信的特点,我们尝试用“导言设计”,“自制教具”。“计算机辅助教学”等手段创设学习情境,调动学生兴趣,激励学生思维。 为了掌握利用多媒体技术。我组老师积极参加课件的学习和制做。初步掌握了制作动画的基本技能,其中,闫秀芹老师制作的《正弦函数y=sinx的图象和性质》。获学校课...
  • 数学教师经验交流发言稿
    答:如讲授正弦曲线、余弦曲线的图形、棱锥体积公式的推导过程都可以用电脑来演示。 四、根据具体内容,选择恰当的教学方法 每一节课都有规定的教学任务和目标要求。所谓“教学有法,但无定法”,教师要能随着教学内容的变化,教学对象的变化,教学设备的变化,灵活应用教学方法。数学教学的方法很多,对于新授课,我们往往采用讲...
  • 2023年培优补差工作计划
    答:通过推导两角和与差的余弦、正弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式以及积化和差、和差化积、半角公式的过程,让学生在经历和参与数学发现活动的基础上,体会向量与三角函数的联系、向量与三角恒等变换公式的联系,理解并掌握三角变换的基本方法。1.掌握两角和与差的余弦、正弦、正切公式;2.掌握二倍角的正弦、...
  • 高一数学备课组工作计划
    答:第5周正余弦定理及其应用 第6周三角函数复习及单元测试 第7周数列的概念与简单表示法 第8周等差数列、等差数列的前n项和 第9周等比数列、的等比数列的前n项和 第10周数列复习 第11周复习、期中考试 第12周直线的倾斜角与斜率 第13周直线方程 第14周直线的交点坐标与距离公式 第15周不等关系与不等式 第16...
  • 高一数学备课组工作计划
    答:第5周正余弦定理及其应用 第6周三角函数复习及单元测试 第7周数列的概念与简单表示法 第8周等差数列、等差数列的前n项和 第9周等比数列、的等比数列的前n项和 第10周数列复习 第11周复习、期中考试 第12周直线的倾斜角与斜率 第13周直线方程 第14周直线的交点坐标与距离公式 第15周不等关系与不等式 第16...

  • 网友评论:

    单戴13464376654: 初中数学科如何评课 -
    32618谭疮 : 如何评初中数学课新课称好的数学课堂应有以下几方面的特点: 1)为学生创设宽松和谐的学习环境 好的课应当有宽松和谐的学习气氛,使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验.上“板着面孔”的课,学生可能会掌握有关的知识技...

    单戴13464376654: 想找一些初中数学的评课稿,谁来帮帮忙? -
    32618谭疮 : 评课稿《解一元一次方程(3)》 我所要评的课是周老师今天上的《解一元一次方程(3)》一元一次方程的应用,整节课教学思路层次分明,脉络清晰,始终以“一元一次方程的应用”为主线,贯穿于整个教学过程.周老师语言精炼,富有亲...

    单戴13464376654: 求初中数学教师回答,初中的三角函数是讲到什么深度的? -
    32618谭疮 : 初中到初三下册才有三角函数,而且只是讲正弦,余弦,正切三个,通过直角三角形来引入,让学生知道都是哪两边之比,主要侧重认识概念,记住30度,60度,45度角的这三个三角函数值.还没到任意角三角函数的层次.到高一下半年才学真正的三角函数,包括图像,性质,运算公式,等等.正弦定理,余弦定理在这里才讲到.

    单戴13464376654: 初中数学评课怎样评学生的表现 -
    32618谭疮 : 从逻辑思维能力、反应能力、作业完成情况、课堂表现等综合情况来评判.

    单戴13464376654: 急求初中数学学第四章第一节正弦和余弦 第一课时正弦 怎样引入为好 -
    32618谭疮 : 你干嘛一定要按照书上的那样去教呢? 书上的现在的学生80%都能看懂 正弦余弦其实在以前的学习中就要牵扯进来了.学直角三角形的时候 你就应该延伸下 特别是对他们熟悉的,30度,45度,60度角的求法 让他们用对边和斜边的比值算一下 做几个大小不一样角度一样的三角形 让他们用勾股定理 求出别的边来后再算下对边和别的边的比值有什么关系....实例其实就在你身边 数学本身就包含自己在内的.别的什么花架子都中看不中用.

    单戴13464376654: 初三的余弦,正弦,正切,余切是什么意思 -
    32618谭疮 : 这些是以在直角三角形中定义的 通俗来说,某一个锐角的:正弦=该角的对边与斜边之比;余弦=该角的临边与斜边之比;正切=该角的对边与临边之比;余切=该角的临边与斜边之比.

    单戴13464376654: 怎样上好初中数学试卷讲评课 -
    32618谭疮 : 试卷讲评是初中数学教学中重要的一个环节,在素质教育的实施的今天,学生减负,课堂增效大力提倡,如何提高试卷讲评的有效性,并让学生通过试卷讲评查漏补缺、开阔思维、提高能力,使学生的学与教师的教达到反思、弥补与改进的目的...

    单戴13464376654: 初中数学常用的三角函数 -
    32618谭疮 : 就是最基本的sin,cos,tan,cot了解他们之间的变换,加减π/2等等 了解一下和差化积

    单戴13464376654: 浅谈如何上好初中化学试卷讲评课 -
    32618谭疮 : 试卷的讲评不同于一般的复习课,或复习过程中的习题课教学,它应具有针对性、主体性、综合性、及时性的特点.它要求达到以下目的: 1.诊断错误的目的.试卷讲评课上通过师生共同的讨...

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