初中生物创新实验视频
答：初中生物百度云网盘资源下载地址链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234简介：初中生物课程资源内容有技巧提升、初中名师机构课程、初中学习类视频、中考冲刺、精讲课程、课件、中考考点等各类资料
答：初中生物创新实验有种子萌发条件、环境可创新；馒头在口腔中的变化条件可创新；影响水蚤心率的变化条件可创新；影响维生素C的环境因素等多种实验材料都可创新，比如适合做观察叶片结构除了菠菜还可用什么，观察叶下表皮的实验材料什么合适。
答：青椒、橙子、鲜橙多饮料、研钵、纱布、试管架、试管、烧杯、量筒、滴管、加碘的淀粉溶液。五、实验原理 新鲜的果蔬中含有维生素C，维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色。果蔬中维生素C含量越高，加碘的淀粉溶液退色的程度越大 六、实验过程 1. 将橙子和青椒去皮后在研钵中研碎，然后分别用双层纱布将汁液过滤到...
答：你好，我为你准备的实验是测空气和看似干净的水壶所含细菌类型及多少，目的及意义是让人们了解到卫生的重要性及不要轻易被物体的表面所蒙蔽。 首先准备两个培养皿（事先用肉羹或牛奶铺好一层营养膜为细菌的培养提供营养。并高温或低温灭菌，防止空气中的细菌在内繁殖影响实验）用棉棒涂抹水壶再涂抹到培...
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答：初中生物实验报告范文：绿叶在光下制造的有机物 一、提出问题：绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？二、作出假设：绿叶在光下制造的有机物是淀粉。三、小组实验设计（突出创新点）：采用水浴锅进行隔水加热，避免了课本实验装置的不安全因素。四、实验内容：五、实验目的：1、检验绿叶在光下制造有机...
答：1. 初中生物创新教学的理论基础 1.1创设宽松和谐的教学环境,激发兴趣,巧妙质疑,启发诱导学生的创新思维 在课堂教学中,教师首先要考虑的问题不是“我该怎样讲好这堂课”,而是“学生乐于用什么方法接受这堂课的内容”。要彻底根除“满堂灌”的教学方法,尽可能地精简课堂讲授时间,为学生创造更多的自学、...
答：生物是一门实验科学，《生物课程标准》提出“将科学探究作为改变学生学习方式的突破口”，在课堂教学中把一部分演示实验和学生实验改为探究实验，引导学生多思、多想、多看，打破思维定势，实现创新学习，培养创新能力。观察是进行探究实验的一项基本活动，科学的观察是学好生物知识的前提。科学的观察作为一种...
答：初中生物创新实验之教师要变教为导 【—创新实验之教师要变教为导】,课以继续深化教学理念,激发学生们的积极创造性。 教师要变教为导 中学生物实验的目的,主要是让学生清楚一些基本的科学原理,了解自然界出现的现象,验证一些简单的自然规律,学会使用一些基本的仪器,掌握科学的研究方法,培养勇于探索实践的习惯和能力...
答：模拟性实验有助于初中学生很快适应现代生活及未来的发展需求,同时也满足新课改理念注重培养学生实践能力和创新精神的标准。 二、初中生物实验教学中模拟性实验的应用分析 1.借助数字化教学平台,重现生物实验教学场景 模拟数字化教学平台可以重现虚拟的实验教学场景,如观察人体基因突变、试管婴儿、细胞破裂、人体构造、蝴蝶...
网友评论：
红樊15173354771：
生物实验视频初中使用显微镜观察菠菜叶的下表皮 -
26380刁仁
： 菠菜叶接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织,细胞排列疏松,细胞分散,易撕取,便于观察.
红樊15173354771：
初中生物切菠菜叶观察细胞实验 -
26380刁仁
： 注意,老是深绿色可能是叶子太厚了,切的时候应找到叶子薄的地方切,这样容易观察.没必要让叶子叶脉凸起的部分向上再切.从低倍镜慢慢往高倍升,这样找比较容易,直接用高倍镜是很难找到的.
红樊15173354771：
初中简单的生物实验
26380刁仁
： 植物生长的向光性实验
红樊15173354771：
初中生物实验视频撕叶片 -
26380刁仁
： 网址是:http://www.iqiyi.com/w_19rryd4u7t.html 撕叶片的时间是从00:43到01:09 答题不易,尽请原谅.
红樊15173354771：
设计一个初中生物实验,3——5分钟可以看到结果,比较创新 -
26380刁仁
： 鉴定骨的成分:骨含有碳酸钙,依据化学知识我们可以知道,碳酸钙遇到酸会放出二氧化碳对吧?因此你可以设计一个酸和骨头的实验.材料:任意骨头(购于市场)1% 盐酸 滴管 实验:给骨头上滴加盐酸,观察,会发现骨头冒气泡.说明气体产生.取pH试纸,用中性水湿润后,置于所冒气体上,pH试纸(比如石蕊试纸)显示酸辛颜色(石蕊试纸变红).证明是酸性气体.(你还可以根据二氧化碳的性质再设计新的实验内容)
红樊15173354771：
初中生物实验视频
26380刁仁
： http://www.tudou.com/programs/view/EECFp96vcmM/看看这个,好的话就下载
红樊15173354771：
求初中生物实验创新点,最好有实验步骤.
26380刁仁
： 我曾静做了一个解剖鱼的实验. 1、准备鲫鱼,并用剪刀后端敲晕 2、箭鳃盖 3、从肛门向前减肚子(消息不要剪破鱼鳔) 3、拿出鱼体的东西做展示 4、可从鳃盖下去除心脏 5、把心脏放到生理水中 6、可观吵到心脏还在跳动
红樊15173354771：
初中生物实验探究
26380刁仁
： 拿出二个水槽,在一个水槽中倒入清洁水;另一个放入污水,放到实验室角落里.过了三四天,在污水的水槽里发现有许多蚊子的幼虫(孑孓),有些黑色,有些是白色.而清洁水里面到16天后(水已变浑了)才发现有孑孓.这说明蚊子喜欢在...
红樊15173354771：
适合初中生做的生物实验(不要种子萌发的)急!!!! -
26380刁仁
： 1、显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮、人的口腔上皮细胞;2、验证植物在光下可产生有机物(主要指淀粉);3、观察光对鼠妇生活的影响;4、观察蚂蚁间是怎样传递信息的.
红樊15173354771：
初中生物创新实验,跪求!好的多追加!!! -
26380刁仁
： 你好,我为你准备的实验是测空气和看似干净的水壶所含细菌类型及多少,目的及意义是让人们了解到卫生的重要性及不要轻易被物体的表面所蒙蔽. 首先准备两个培养皿(事先用肉羹或牛奶铺好一层营养膜为细菌的培养提供营养.并高温或低温灭菌,防止空气中的细菌在内繁殖影响实验)用棉棒涂抹水壶再涂抹到培养皿中(细菌接种),接种之后迅速封闭培养皿.另一个培养皿开口在空气中放置1到2分钟(接种),之后封闭培养皿.将两个培养皿都放在常温下培养,这样细菌的生长需要的条件就满足了(适宜的温度、充足的营养)过几天观察现象即可. 纯用手机打的,望采纳、欢迎提问!
