初中英语课堂
答:教师先在黑板上挂一张长满苹果的果树挂图,每个苹果上都写有一个字母,再出示几个篮子,每只篮子都贴有一个字母,如S,A(或K)E(或P),然后找几名学生上前面来,把果树上的苹果摘下来,将含有相同音素的字母放入相应的篮子里,如:将写有F,M,N,X等字母的苹果放在贴有字母S的篮子里,将写有B,C,D,V等字母的苹...
答:(2)初中英语课堂教学的主要方法和技巧形式单一,课堂沉闷。教材、黑板、录音机的方法和技巧明显不能满足当前新形势下英语课堂教学的需求。当然,目前初中学生英语素质多半偏低,学校教育包吉东入不足, 加上初中英语教师业务素养有待提高, 也使得英语课堂教学方法和技巧的改善困难很多。三、关于初中英语课堂...
答:要打造高效的初中英语课堂,需要研究和思考的因素很多,如:教师的基本语言素质、教学基本功、课堂设计、教学手段的使用、组织语言的能力及教学效果的达成等等。对于现代英语教师而言,尤其需要关注的是学生的参与面、语言的实践量和活动的有效性。总的说来,教学过程是一个复杂的活动,要使课堂高效,关键是...
答:初中英语教师课堂导入的方式 一、 初中英语教学课堂导入的重要性及要求 (一) 英语课堂导入的重要性 在英语课堂教学中,导入是影响整个教学效果的重要环节。良好的导入能够为一堂课的教学营造良好的气氛,促进学生自主地加入到课程的学习中。英语教学的课前导入不仅可以促进学生积极地学习,发散学生的思维,调动学生的主...
答:初中英语高效课堂的打造方法 一、融洽的师生关系是前提 初中生时期“亲师性”较强。如果他们对某个老师有好感,他们就会对这个老师的课感兴趣并且很重视,肯定会认真学习。教师要利用和创造一切契机,培养和增进师生情感,使学生“亲其师,信其道”,在轻松、愉快、和谐的气氛中...
答:1.我国初中英语课堂中存在的问题 1.1任课教师的教学观念落后 虽然我国已经进行了新课改的工作,但是在我国的初中英语课堂上,还是有部分教师的教学观念处于落后的状态,将英语教学过程看成是以教师为主体进行知识传授的活动,将自身置于绝对的地位。相关的任课教师过度重视英语知识的传授,对于相关知识的得出过程没有进行足够...
答:初中英语网课推荐 一、高途课堂 高途课堂上课的老师师资都非常不错,教龄长且有提分案例的老师,高途课堂价格会贵一点80-100之间每课时 二、猿辅导 猿辅导现在都是多人直播课程,猿辅导网课价格在50元左右每节课,一套课程几百块钱 三、学而思 学而思网校是分为大班和一对一的,大班课一般一节课在一个...
答:初中英语老师上课提问的策略 一、规划有序 课堂教学应该是在一定的规划下有序进行,而不应该杂乱无章、随兴而为。作为课堂教学的重要环节,提问也应该是有规划性的,这是课堂提问应该遵循的最重要的一个原则。而这个原则往往是经验不足的老师所忽略的。首先,提问的内容要有规划。提问是教学内容的粘...
答:所以在课堂教学过程中,让学生成为教学的主体是现代教学改革的必然趋势。 二、英语阅读课教学目标分析。 新一轮课程改革的推进和《新目标英语》的广泛使用,对初中的阅读教学提出了新的要求。以往我们在阅读教学中只注重句型,词汇和语法,但初中生阅读的学习不能仅依赖于语法,句型和词汇量,还要依赖有效的阅读策略和技巧...
答:初中英语课堂管理的方法有哪些 一、让教学魅力说话, 建立尊师爱生、团结协作的师生关系是课堂管理的首要 首先,作为一名教师你要让学生尊重你、信任你。你的教学的方式、方法、一言一行会直接影响着学生对你的评价态度,你必须有一定的课堂艺术魅力去吸引学生,让学生认可你,相互建立起良好的师生关系。
网友评论:
计炉15056547175:
初中英语教学方法 -
35646江炉
:[答案] 一、激趣法 教学心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,学生才会积极地开动脑筋认真思考.当学生初学英语时,兴趣都很浓厚.但随着学习难度的增加,逐渐遇到一些困难,如单词记不住,语音、语调掌握不准等,就会产生畏难情绪,学习成绩也...
计炉15056547175:
初中英语课堂观摩培训
35646江炉
: 导语:兴趣是最好的老师.如果我们可以结合中学生的年龄特点,教学得法,充分提高学生的英语学习兴趣,就一定会打造高效的英语课堂.初中英语高效课堂的打造方式 ...
计炉15056547175:
如何上好一堂初中英语课——以“A holiday journey”的教学为例 -
35646江炉
:[答案] 初中英语教学如何开展才能获得较佳的效果,如何上好一堂英语课等等问题都是当前摆在初中英语教师面前的重大问题.我们都知道一堂课的开展并不是简单地完成了课堂教学就可以的,而是包含了很多的课前准备和课后复习消化工作.因此,本文将...
计炉15056547175:
浅谈初中英语课堂的几种导入方法 -
35646江炉
: 要设计好一节课的导入,必须认真发掘教材的内涵,了解学生的思想实际和生活实际,并善于把两者更好地结合起来,一个好的导入要尽量能做到:合理、自然、循序渐进.形式应该灵活多样,而且具有艺术性.当然不同的教师上课,课堂导入...
计炉15056547175:
如何构建初中英语高效课堂 -
35646江炉
: 课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,让学生学有所获,能力得到提高,真正做到让学生喜欢学习,主动学习,最重要的是让学生学会学习.新课改倡导学生通过体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生的综合语...
计炉15056547175:
浅析如何构建初中英语高效课堂教学 -
35646江炉
: 正随着新课程改革的进行,传统的初中英语教学方式暴露出越来越多的弊端,提高学生的英语学习兴趣,建立高效的英语教学课堂,成为每个初中英语教师亟需思考的问题.本文结合笔者多年的英语经验,谈一谈自己对构建初中英语高效课堂的认识.一、营造良好的师生关系,创设宽松的课堂氛围在初中英语教学中,教师起着主导的作用,还应充分发挥出学生的学习积极性和主动性.建立良好的师生关系,让学生感受到教师与学生之间是一种平等
计炉15056547175:
初中英语课堂怎样导入 -
35646江炉
: 浙江华维外国语学校 郑薇 新的英语课程标准对英语教学提出了新的要求,突出了英语本身所具有的人文意义.英语教师除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想,树立正确的教育观念,还应根据新课程的要求改变教学行为,帮助学生建...
计炉15056547175:
初中的英语课堂怎么上才会有趣 -
35646江炉
: a corner of the world, like
计炉15056547175:
如何在初中英语课堂中创设教学情境 -
35646江炉
: 英语是一门国际语言,进行语言 学习需要凭借一定的语言环境.而在初中英语课堂教学中,创设教学情境会直接影响课堂的教学效果,好的教学情景能给学生营造愉快欢乐的课堂学习氛围,能激起 学生不断学习、不断探索的热情,能在很短的时间内使学生融入到课文内容中去.因此,在初中英语课堂教学中营造良好的教学情境,不仅能使课堂学习氛围变得浓 厚,还能激起学生对英语进行探究的好奇心,为全面提高学生的英语综合运用水平打下了基础.那么,在初中英语课堂教学中教师将如何进行情境创设呢?笔者结合 多年的教学实践经验,从以下几方面来进行探讨.
计炉15056547175:
初中英语课堂教学应遵循的原则是什么,怎样落实& -
35646江炉
: 从原则上讨论课堂教学中如何从教学环节、活动设计和教师行为上落实以下原则: 1、面向全体,照顾差异; 2、关注学生情感,营造良好学习环境; 3、注重语言实践活动,培养综合语言运用能力; 4、加强策略指导,培养良好习惯; 5、拓展文化视野,建立跨文化意识; 6、合理利用各种教育资源,提高学习效率.