初中语文教学案例分享

  • 初中语文教育案例故事
    答:初中语文教育案例故事一 ——关注失去自信的学生 自从当班主任以来,自己遇到过各种各样的学生,不爱说话的,爱打人的,任性的,叛逆的,上课容易走神的,好强的等等。当然我也希望融入到每个学生的内心世界,但往往就是因为工作繁琐,忽略了某些学生。 学生都有自己的个性、兴趣、爱好,每个学生都希望得到教师的表扬及同伴的...
  • 初中语文教育叙事案例
    答:初中语文教育叙事案例1 我通过学习《上好课——教学策略》这一内容,使我对自己的课堂教学进行了反思:怎样才能让学生在课堂上积极自主的学习,真正做到实效。这就需要教师有教学策略。 比如在平时的教学中,我发现:我在课堂提问时,在绝大多数情况下,有一少部分学生都低头不语,我很纳闷,有时为了照顾到全体学生,了解...
  • 初中语文案例分析
    答:初中语文案例分析(一) 在中学语文课文中,朱自清的《背影》是大家耳熟能详的 文章 ,关于这篇课文的学法、教法,也有很多很多的教案、学案以及分析文章,作为一个普通的一线语文教师,本来只有虚心学习的份,哪还敢在这个领域说三道四。但是,我上完这堂课,还是有一些话不吐不快,所以就写了下来。 上课之后,本来一切...
  • 初中语文案例分析范文
    答:初中语文案例分析范文(一) 一、导言 初中阶段,文言文教学到底应该如何教?是不是都按《语文课程标准》要求的“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”来做,读一读、背一背、理解大意就行了?我个人认为,这得依据所选文言文文本的特点来定,标准里的要求是总体要求,是基本要求,是最...
  • 初中语文教案教学设计案例
    答:初中语文教案教学设计案例(一) 一、目标导引 1、理清文章的脉络,把握文章的内容。学习小说围绕看戏这件事,记叙详略有致,疏密相间的写法。 2、理解本文景物描写优美,心理描写细腻,语言流畅自然的特点。 3、了解本文词语使用的准确性,掌握通过人物的语言、行动来刻画人物。 4、认识农家小友高尚、淳朴的优秀品质,体会...
  • 九年级语文教学案例分析
    答:对语文的案例进行分析是非常重要的。下面是我收集整理的九年级语文教学案例分析以供大家学习。 九年级语文教学案例分析: 新的《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等...
  • 初中语文教学案例分析范文
    答:通过大量的教学实践和听课与评课,本人认为在教学中要锐意进取、大胆创新,既要将新课程的教学理念贯穿于教育教学之中,又要谨防流于形式。我初中语文教学案例分析从以下三个方面予以肤浅分析,愿与同仁共勉。 一、忌表面自主 这是某教师执教《卖油翁》导入时的一个片段: 师:同学们,读完课文,你有哪些不明白的问题?
  • 初中语文《木兰诗》优秀教学案例
    答:教学本文要注意引导学生以下几个方面: 一、积累文言词语 二、指导朗读促进鉴赏 三、体会本文主人公的精神境界 教学理念: 本文以诗歌的形式叙述了一个带有传奇色彩的故事,在质朴生动语言中,洋溢着浓郁的民歌情味和朴素的爱国热情。因此,在教学本文时,既要引导学生朗读课文中体味语言,又要引导学生在朗读课文及分析...
  • 初中语文教学案例模板范文
    答:教学重点:1.背诵全文 2.理解课文内容 教学难点:情景交融的写法 教学方法:导读-点拨-背诵-拓展 教学用具:多媒体课件 教时安排:一课时 教学设想:本课内容较多,教参建议两课时学完,我设想利用多媒体教学信息量大,能调动起学生借助多种感官接受知识的特点,特拟定一课时完成教学任务。教学进程:一、...
  • 初中语文优秀教学设计案例五篇
    答:初中语文教学设计案例解析:优秀的教学设计旨在引导学生深入理解文本,提升语文素养。首先,教学设计应明确目标,如《三峡》的教学目标包括积累文言词汇,理解三峡美景,分析写景技巧,以及激发学生对祖国大好河山的热爱。重点在于体会文章的意境和作者情感,难点在于把握语言的精妙和情感表达。在《三峡》的教学...

  • 网友评论:

    毕珍13683737024: 谁能帮我写一篇初中语文教学案例 主题:基于有效学习的高效课堂模式的构建,谢谢,急用 -
    32115田厕 : 跟你个主意,你可以采用小组教学模式.很符合你的主旨————有效学习的高效课堂模式的构建.关键看你有没有实际的教学经验.

    毕珍13683737024: 如何提高初中语文写作教学案例 -
    32115田厕 : 或许他们只是有口无心. 示例1,时下正是吃草莓的季节.我说,令人心悦诚服、内涵深的文章编入教科书必须考虑它的可读性,有的老师脱口而出“像'裹脚布'一样”(当然言重了).我没有去关注网友的评论?(八年级上册《语文基础训...

    毕珍13683737024: 初中作文教学案例:怎样进行作文的修改 -
    32115田厕 : 新课程标准指出:“学习修改习作中有明显错误的词句.”“修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺.能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解.”根据这一理念,在学生完成草稿后,我并不急于给学生评分,...

    毕珍13683737024: 初中语文春教学怎样利用多媒体教学案例 -
    32115田厕 : 在语文课堂教学中积极引入多媒体教学,利用先进的电脑技术和设备使一节原本枯燥的课变得生动形象起来,这将极大地激发起学生学习的热情和积极性,也更有效地提高语文课堂的教学效果.在语文课堂中引进多媒体信息技术,是语文教学跨入...

    毕珍13683737024: 求语文教学案例:不要短的,其中部分内容有趣的. -
    32115田厕 : 语文教学首先你要跟同学打成一片,比较语文都是语言文字描述或者口头述说,没有那么生动形象,可以收集一些有趣的笑话集锦加到你的教案中去,如果加上有图像的PPT效果就会更加好,以前上课时老师放几张动态图我们就会很开心了,当然现在不一样了.一般来说,语文老师上课不用太死板严肃,搞笑表情丰富的老师更会深得学生的喜爱!

    毕珍13683737024: 初中语文的《谈骨气》的教学设计中,您认为哪些内容最能够体现新课程?
    32115田厕 : 答:《谈骨气》的教学设计中,我个人认为以下几个内容最能够体现新课程标准的精神: 1.分享搜集所得的材料 此环节充分肯定学生获取信息和筛选信息的能力,既能调...

    毕珍13683737024: 以下是一位初中语文教师有关综合性学习《雨的诉说》一课的教学设...
    32115田厕 : 作文教学案例 ------ 打开真情的闸门 案例描述:一、前言:那次作文课上我找到了一把钥匙——教师的一点创新,一腔爱意,就让学生的习作大为改观.二、那是星期三的一节作文课:师(鼓励):叶圣陶老先生说:“写东西是怎么一回事?无...

    毕珍13683737024: 初中文言文的教学还存在哪些问题请结合案例来叙述和分析.
    32115田厕 : (1)学生因素1.学生怕读文言文.2.迁移能力差.3.学生缺少必要的学习策略.(2)教师因素1.教学观念.2.教学方法落后.3.高考因素.(3)书籍因素1.盗版2.错印3.解释毛病.

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