劝学吾尝终日而思矣这一段翻译
答:劝学原文及翻译职高如下:《劝学》原文:君子曰:学不可以已。青取之于蓝而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,蹂以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,蹂使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣,...
答:1、原文 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博...
答:故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学...
答:劝学教材版原文及翻译介绍如下:1、原文 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;...
答:故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学...
答:《劝学》原文和翻译如下:原文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣...
答:“吾尝跂而望矣”中“跂”读音是:qí,意为提起脚后跟。出自:战国 荀子《劝学》原文选段:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。释义:我曾经一天到晚地冥思苦想,(却)比不上片刻学...
答:开篇至此为第一段。这一段说明了学习在改变人的素质、提高人的智力方面的重大意义。学习意义重大,那么,如何学呢?荀子认为,学习不能单靠坐在房子里苦思冥想,必须利用外界事物,向实际学习。因此,第二段首先说明:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。荀子以亲身的体验,通过“终日思”与“...
答:《劝学说》君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博...
答:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。翻译:君子说:学习不可以停止的。靛青是从蓝草里...
网友评论:
索世15695059203:
翻译(劝学)中吾尝终日而思矣!不如须臾之所学也,吾尝跂而望矣!不如登高之博见也 -
14711茅乔
:[答案] 亲爱的楼主: 【翻译】我曾经整天的思考,却发现还不如片刻学到的东西多;我曾经踮起脚尖远望,却不如登到高处见到的多. 祝您步步高升
索世15695059203:
吾尝终日而思矣 不如须臾之所学 何意 -
14711茅乔
:[答案] 我曾经整天的思索,却不如片刻学习的收获大 尝:曾经 须臾:片刻 所学:所字结构,指学习的收获 出自 荀子<劝学> 偶是刚毕业的高3学生, 相信偶,没错的~
索世15695059203:
“吾尝终日而思,不如须臾之所学也”,是什么意思啊,有什么含义? -
14711茅乔
:[答案] 这是荀子在《劝学》中所说的,意思是:自己曾经尝试整天思考,可是没有什么结果,还不如就此好好学习 就是说读书要将学和思结合起来.孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则怠
索世15695059203:
《劝学》译文!“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也.” 麻烦网友为我解答!高中课本上的《劝学》一文,是不是属于节选,没有原文的第二段呢? -
14711茅乔
:[答案] “吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也.” 我曾经整天地思考,却比不上短时间内所学习的. 《劝学》是《荀子》的第一篇,原文很长,高中课本上的《劝学》一文,是原文前几段的节录.
索世15695059203:
求《荀子.劝学》重点名句及翻译 -
14711茅乔
:[答案] 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.吾尝终日而思矣,不如须臾...
索世15695059203:
我尝终日而思矣,不如须夷之所学也;吾尝其而望矣,不如登高之博见也 -
14711茅乔
:[答案] 荀子的劝学,就是说一切事只有去做才会有结果,才能有所成就
索世15695059203:
吾尝终日而思矣,________;吾尝跛而望矣,________.(《荀子·劝学》) -
14711茅乔
:[答案] 答案:不如须臾之所学也 不如登高之博见也
索世15695059203:
《劝学》的原文及翻译是什么?还有字的读音?急用! -
14711茅乔
:[答案] 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮(煣)以为轮,其曲中规.虽有(又)... 诗曰:「嗟尔君子,无恒安息.靖共尔位,好是正直.神之听之,介尔景福.」神莫大于化道,福莫长于无祸.吾尝终日而思矣,...
索世15695059203:
劝学 荀子 翻译 -
14711茅乔
:[答案] 楼主够懒的,题目都不给,难道我们已经默契到这份上了,不用题目,就有答案. 劝学原文 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也. 劝学翻译 君子说:...
索世15695059203:
《劝学》第三段主要阐述了什么道理或观点?围绕观点或道理一举几个事例分析?第三段是指“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登... -
14711茅乔
:[答案] 论述学习应持的态度.阐述学习应持的态度是:逐渐积累、坚持不懈、专一不躁.这一部分仍运用了比喻论证的方法,共用了"积土成山,风雨兴焉"等10个比喻.