加点词的表达效果怎么解题
答：加点词表达效果的解题步骤：1、解释词语本意。2、观察修辞手法。3、表达效果。4、组织语言解答。例：“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。步骤如下：1、解释词语本意，解释加点词的意思。“压”为从上面用力的意思。2、观察是否运用了修辞手法。“压”运用了夸张，拟人的修辞手法。3、结合整段...
答：词语的表现手法（技法）+词语的语境义（意思）+词语描写对象的特点+作品中人物或作者的情感。四、结束语 有人说，读懂一个词，就像推开一扇精神的窗；读懂一个句子，就像打开一道精神的门；读懂一篇文章，就如同走进一个全新的世界。只愿这短短的几分钟，能成为一个台阶，能让大家打开一扇窗，推开一...
答：加点词表达效果的解题步骤：1、解释词语本意。2、观察修辞手法。3、表达效果。4、组织语言解答。例：“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。步骤如下：1、解释词语本意，解释加点词的意思。“压”为从上面用力的意思。2、观察是否运用了修辞手法。“压”运用了夸张，拟人的修辞手法。3、结合整段...
答：字词的赏析我们主要从词性，感情色彩，修辞、描写、内容，情感、主旨等方面去解题。上述我们所讲的三个题，它其实真正考核我们的就是词语的表达效果，也就是我们常说的作用题。有时还会考核我们词语的妙处，它同样是考核我们这个词语的作用。二、【考题回顾】1.【中考重庆】结合语境，按要求赏析词句。虽然...
答：3.提问方式：简要分析句子中加点词的表达效果。★答题模式：……写（用）得好，它生动形象地（贴切地）写出了……4.提问方式：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？★答题模式：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境（1.比喻、拟人：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2.排比...
答：回答：具体想查:[思路分析]下面的解答供参考[解题过程]复习语文总有一种无从入手的感觉。应该怎样有效地进行初三语文总复习呢? 知己知彼心中有数 从初一到初三,学过的课文有百十来篇,但概括起来,不外乎分四大部分:基础知识,现代文阅读分析,文言文阅读分析以及写作。基础知识又分为八方面内容:语音、标点...
答：3. 当问到词序是否可以调换时，回答“不能”。解释这样的词序与人们认识事物的规律不符，或者这些词之间存在递进关系，调换后会破坏这种逻辑。4. 分析句子中加点词的表达效果时，解释这个词的使用如何生动形象地描述了某个对象的特点。5. 解释句子或段落中使用的修辞方法，以及这样的修辞如何增强表达...
答：首先要答运用了什么修辞手法，然后举文中相关语句，写该修辞在文中的作用，比如使表达更生动性形象，强调，白哦大作者情感等，当然是要结合文章的。
答：具有理想表达效果的言语可以是明白晓畅、生动活泼、形象而富于表现力的。 语言是一种机智，一种才华，一种素养。要增强语言的美感和表达效果，还要善于修饰句子，用好形容词、修饰语，或者适当运用修辞格，使句子变得生动出彩。 例如： 形容自己不变的的生活，有人说：“一贯如此”，有人说：...
答：（1）它本身的作用； （2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性 3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；...
网友评论：
芮蕊15577465411：
遇到加点词语的表达效果之类的题应怎么做 -
27442须皆
： 一般的说,加点词语常常归属于以下几种类型:运用某种修辞手法;以定语或状语的形式起修饰或限制作用;近义词辨析;词语带感情色彩;生动传神的动词……还有一些意味深远的短语或句子.要想分析词语的表达作用,首先得认准它属于以上哪种类别,能做到这一点,就等于给“问题”定了位,找到了深入分析的突破口.
芮蕊15577465411：
加点词语表达效果的答题格式
27442须皆
： 1、如果是分析加点字词,分三步走.把字词原意解释出来.解释字词在句中或文中的含义.整体分析字词包含的作者情感.二、如果是分析句子,也是分三步走.1、判断句子是否用到了修辞手法,或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等).2、说出此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么).3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了.
芮蕊15577465411：
阅读题中常有“分析加点词语的表达效果”,有什么技巧吗? -
27442须皆
：[答案] 是有的 我的老师是这样教我的 先解释加点字的原意 在解释在文中的意思 然后说在句子中表达了什么 或者体现了什么 就可以了 语文是不在乎字数的 答多了反而有好处 实在不会可以蒙一蒙 也许会对 总之对自己无害
芮蕊15577465411：
怎样分析加点词语在句中的表达效果 -
27442须皆
： 首先解释一下它的意思,然后就是表达了什么,加强语气,或是强调了什么
芮蕊15577465411：
分析加点词的表达效果 -
27442须皆
： 答:这两个词为表现人物的形容词,通过这两个形容词,使得作者表达人物形象更为准确,表现出(...)的品质.然后后面加上你自己联系上下文就可以啦.
芮蕊15577465411：
分析下列句中加点词语的表达作用该怎么做 -
27442须皆
： “大约”是个模糊词,在这句话里起限制作用,用“大约”可使表达更加准确,更具有真实性.
芮蕊15577465411：
分析下列句中加点词的表达效果 1、原来他便用这手走来的 这句话中的“走”2、大约孔乙己的确死了 这句话中的“大约”和“的确” -
27442须皆
：[答案] 1.强调了他的腿断了,无法行走,同时加深读者对孔乙己爱酒的影响. 2.大约表示了作者并没有并没有得到过孔乙己已经死亡的准确消息;的确是作者根据很久没有再见到孔乙己的心理推定.
芮蕊15577465411：
中考语文阅读题——理解加点词的表达效果 -
27442须皆
： 一般就是把本义延伸了,在该语境中是怎么样的,作用有时候就是渲染了什么的氛围啊之类的,加强了什么效果什么的
芮蕊15577465411：
3. 结合语境,说说下列加点词语的表达效果. (1) 他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏. - __ - (2) —个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的... -
27442须皆
：[答案] 3. (1) “钻探”一词生动形象地写出了闻一多先生全身心投人钻研古代典籍的情 景.(2) “群蚁排衙”一词运用了比喻,把密密麻麻的小楷形象生动地刻画了出 来,从而突出了闻一多先生治学的严谨.
