匆匆读后感六年级
答：《匆匆》让我改变了许多,《匆匆》让我懂得了惜时;《匆匆》让我感受到了时间老人的无情;《匆匆》我明白了时间去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了···下面是的我为你们整理的 文章 ,希望你们能够喜欢 朱自清匆匆 读后感 “燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的...
答：匆匆的读后感范文精选【1】 《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。 每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分...
答：我已经上六年级了,马上就要迈入毕业的殿堂,可是剩下的时光,又能让我做些生么呢? 时光是一去不复返的,那就让我们抓紧时光,做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧! 我曾经想过一个问题,时光有单位吗?应该是没有吧? 朱自清《匆匆》读后感11 傍晚,我斜靠着窗台,在日暮的余光里读着朱自清爷爷的散文《...
答：《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生...
答：我已经上六年级了,马上就要迈入毕业的殿堂,可是剩下的时光,又能让我做些生么呢? 时光是一去不复返的,那就让我们抓紧时光,做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧! 我曾经想过一个问题,时光有单位吗?应该是没有吧? 朱自清《匆匆》读后感15 我读了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到时间的流逝。 在...
答：读《匆匆》有感7 时光飞逝,日月如梭。晃眼间,我已小学六年级了,马上就要离开我们美丽的母校了。我真的是十分不舍,读了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:时光如流水般,一波又一波地从你身边溜走,再也不会回来了。 《匆匆》 一文讲述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口时,时光已偷偷溜去了许多。并...
答：散文《匆匆》读后感15篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过散文吧?散文是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。你知道怎么才能写好散文吗?以下是我为大家收集的散文《匆匆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 散文《匆匆》读后感1 “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了...
答：关于《匆匆》的读后感2 时间像梭子,眨眼间已飞快闪过。时间在光阴的海洋里如同沧海一粟,我们必须要珍惜时间,不使它白白浪费。 这是学习六年级下学期第二篇课文《匆匆》时引发的感想。品读着它的每一句话,每一个字,都深深触动着我的内心,使我想起了生活中每分每秒的流逝,是不是都充分利用了这些时间,在有限的'...
答：中国山东烟台芝罘区七中五年级:侯文浩 匆匆读后感450字作文篇三 从一字一句中，都流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。所以，作者呼唤人们要珍惜时光，不要让自己在世上白走一遭!光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命焕发出绚丽的光彩?答案只有...
答：《匆匆》读后感6 我爱读书,尤其喜欢从书中体会无穷乐趣。在我们六年级的课本里,有一篇题目为《匆匆》的散文。这篇文章我每读一次,都会有新的感受。 这是一篇描写时间的散文。文中告诉我们时间每分每秒都会从我们身边走过。无论我们洗手、吃饭、还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边溜走。读了这篇散文后,我进...
网友评论：
堵岚19727495610：
急求《匆匆》读后感六年级下册的 -
20162薛鹏
：[答案] 《匆匆》读后感 “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花„„” 一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千. 这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代...
堵岚19727495610：
〈匆匆〉读后感450字怎么写? -
20162薛鹏
：[答案] 匆匆读后感 前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》.它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华. 其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次.“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,...
堵岚19727495610：
六年级《匆匆》读后感 550字~600字的 谢谢了 -
20162薛鹏
： 匆匆读后感 前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》.它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华. 其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次.“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;...
堵岚19727495610：
匆匆朱自清的读后感 -
20162薛鹏
：[答案] 《匆匆》读后感 空闲之余,我又重读了朱自清先生的散文《匆匆》. 文章的字里行间中告诉我们应该要珍惜时间,不要虚度年华. “花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的.一天过去了,就不能指望再重复着...
堵岚19727495610：
六年级《匆匆》读后感 -
20162薛鹏
： 匆匆读后感 《 匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情.时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一...
堵岚19727495610：
六年级下学期《匆匆》300字的读后感 -
20162薛鹏
： 读《匆匆》有感 我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝...
堵岚19727495610：
匆匆读后感,速在8点前发过来!急! -
20162薛鹏
：[答案] 《匆匆》读后感 人生是漫长的,在于它让人必须经过风雨才可以见到彩虹;人生是短暂的,在于它的时间.时间是易逝,对于珍惜时间的人来说!如果你是珍惜时间的,你将会感觉到时间似流水般地快,而且你会感到惋惜;相反,你就会觉得时间过...
堵岚19727495610：
六年 级下学期 语文《匆匆》读后感 -
20162薛鹏
： 《匆匆》,读后感 现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情. 时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表...
堵岚19727495610：
《匆匆》小学六年级朱自清写的,我要读后感 要新写的 -
20162薛鹏
： 近期,我从语文书里面学习了一篇 新的文章,名字叫作《匆匆》.这 篇文章的作者是著名的作家朱自清 ,从这篇文章里面,我受到了很大 的启发,文章里的每一个句子、每 一个词语,都深深得印在我的脑子 里面.文章讲述了作者描述时光流...
