区域游戏故事中班
答:《小羊和狼》是中班表演游戏中的传统教材,由于故事中的角色个性鲜明,情节简单,具有趣味性,动作性强,对话多次重复,语言琅琅上口,因此,非常适合中班幼儿进行表演、听了三遍故事后,幼儿就基本上会复述这个故事了,而且在复述的时候幼儿园不由自主地表演了故事中角色的动作,比如猫用爪子抓狼,狗用嘴咬狼,马用腿踢狼,...
答:幼儿园中班区域教案 篇1 活动目标: 1、 通过情景购物,学习怎样当个文明的小顾客。 2、 知道文明的行为会给自己和他人都带来方便; 3、 养成有序等待,文明购物的习惯。 教学准备: 购物袋一个;区域角“嘟嘟超市”;三份标记图(拿篮子、购物、收银) 教学过程: 一、联系幼儿已有的超市购物经验,谈话导入。 1...
答:幼儿园中班区域教案 篇1 活动来源 在活动中,幼儿对于心中的英雄人物——孙悟空有着浓厚的兴趣,幼儿喜欢模仿孙悟空的动作,羡慕孙悟空的火眼金睛、顺风耳,希望自己也有孙悟空的金箍棒,于是开展了区域化学习活动“美猴王”的活动。 活动目标 1、会进行细致地观察,用多种方法来表现猴子的特征; 2、知道人多的地方会...
答:幼儿园中班游戏《小羊和狼》教案1 游戏主题由来 《小羊和狼》是中班表演游戏中的传统教材,由于故事中的角色个性鲜明,情节简单,具有趣味性,动作性强,对话多次重复,语言琅琅上口,因此,非常适合中班幼儿进行表演.听了三遍故事后,幼儿就基本上会复述这个故事了,而且在复述的时候幼儿园不由自主地表演了故事中角色的动作...
答:3.表演区活动:作为孩子们进行“金鱼与农夫”木偶故事表演的道具。 4.计算区域活动:用飞鱼进行点数与分类练习。 幼儿园中班游戏教案 篇2 活动目标: 1、能进行单脚跳与双脚向前跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强幼儿弹跳能力。 2、体验民间游戏带来的快乐。 活动准备: 事先在场地上画好4座房子。 活动过程: 一、以音乐...
答:3.表演区活动:作为孩子们进行“金鱼与农夫”木偶故事表演的道具。 4.计算区域活动:用飞鱼进行点数与分类练习。 幼儿园中班游戏教案 篇6 活动目标: 1.学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作。 2.通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验自主活动的快乐。 3.培养幼儿团结合作的观念。 4.商讨游戏规则,体验合作游戏...
答:幼儿园中班游戏教案 篇3 活动一:语言活动:故事《耍龙》 知识背景: 1、舞龙运动的起源 2、故事《耍龙》 设计意图: 龙是炎黄子孙的象征,是中国人心中神圣的形象,舞龙也是民间流传下来的众人皆知,而广为流传的民间体育运动。每逢春节期间,老百姓自发组织的舞龙的比赛深受人们,特别是小朋友们的喜爱,常常看到小朋...
答:幼儿园中班表演游戏《三只小鸡》教案1 游戏目标:1、能够积极地参加表演游戏,认真扮演小白鸡,小黄鸡、小花鸡等角色。2、能根据自己对故事《三只小鸡》的理解,在语言上进行创造性的表演。3、学会与同伴协商分配角色,合作游戏,正确的处理游戏中的纠纷。游戏准备:1、经验准备:已经熟悉三只小鸡的故...
答:我们一起把这故事讲给你其他的小朋友听吧。 幼儿园中班游戏教案 篇8 目的:练习搓圆,发展幼儿的小肌肉动作,提高造型能力及对形体的感知能力。 准备:墙面布置“小刺猬”(饼干内盒 十 吸管),各色橡皮泥。 玩法:将橡皮泥搓成大小不同的圆球插在吸管上。 建议:年龄小的幼儿玩橡皮泥技能较单一,教师可创设有趣、...
答:幼儿区角游戏教案中班篇一 区角乐园 【活动设计】小班幼儿的 思维方式 简单,喜欢模仿生活中的一些情节。区域活动是幼儿自我学习,自我探索,自我发现,自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们,幼儿身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。幼儿园的区域活动形式是一种促进幼儿发展的好办...
网友评论:
杭服13958575250:
幼儿中班适合的区角活动有哪些?! -
41095成娇
: 一、要坚持以幼儿为主体. 小班幼儿感知事物的经验少,动手能力较弱,多数幼儿不能单独活动.因此,区角数量不宜设置太多,也不宜太复杂,应以幼儿喜闻乐见的形式为主,如:“娃娃家”、“故事角”、“饲养角”等.中班幼儿已有了感...
杭服13958575250:
中班区域活动水中的动物教案 -
41095成娇
: 1、初步了解水中小动物的名称和生活习性,有探究的欲望. 2、知道水声小动物的防身的本领,对有关水中小动物的奥秘感兴趣. 3、能用较完整连贯的语句感知、理解并讲述出图片的主要内容. 4、理解故事情节和人物形象,学说故事中的对...
杭服13958575250:
如何科学有效开展幼儿园区域活动游戏 -
41095成娇
: 一、合理优化区域游戏环境,搭建科学活动的操作平台 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿...
杭服13958575250:
中班《串串乐》区域活动反思 -
41095成娇
: 一、对教学目标的反思 1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实.对基础知识的讲解要透彻,分析要有理可据、细腻,否则将直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根.对学生能力的训练意识要加强,有的教师...
杭服13958575250:
幼儿园中班区域活动 -
41095成娇
: 以下内容转自儿童数学教育(幼儿)完整方案中.地址如下,里面包含了所有的内容,非常详细完整细致,我帮您找出您所需要的发出来供您参考~其他的也可以进去看看:) <a href=" http://chenying9201.blog.163.com/blog/static/...
杭服13958575250:
如何在中班区域活动中培养幼儿人际交往能力 -
41095成娇
: 1、区域活动,从某中意义上说,是一种幼儿的主体活动,自我探索的活动,它具有自由、自选、独立而主动的特点,区域活动赋予了幼儿极大的自由度和探索度,使幼儿能够按自己的意愿,独立自主地进行活动,为幼儿自主习惯和能力养成发展提供了条件. 2、区域活动中宽松的气氛,丰富的材料为幼儿带来了充分的自由,让幼儿成为游戏的主人,决定游戏的内容,选择游戏的材料,分享游戏的喜悦.如孩子们在观察角中掌握了一些树叶的特征与形状后,会主动地去植物园收集更多不同类型的树叶进行观察与比较,并能在自发交流中自豪地向别人介绍自己的新发现.这些都充分体现了幼儿对自己的自信和主动精神
杭服13958575250:
某中班活动室有娃娃家、医院、银行等游戏活动区域,幼儿有的在娃娃...
41095成娇
: 活动目标:1、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力.2、乐意共享自己的和别人的快乐.活动材料准备:音乐区:钢琴、铃鼓、响板 动手区:编制板、细纸条 认知区:小动物图片若干 实践区:火腿肠,小刀 游戏区:娃娃家...
杭服13958575250:
幼儿园区域活动观察记录包括哪些内容 -
41095成娇
: 幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭.孩子们对拼图很有兴趣也...
杭服13958575250:
如何有效的开展幼儿园的区域活动 -
41095成娇
: 1.区域环境的创设 《纲要》中指出:环境是重要的教育资源.幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的,良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用.而幼儿是一个独立的个体,既然是个体,他的个性品质就会各不相同,发现...