卖炭翁思维导图怎么画

  • 如何赏析古诗,有几个步骤
    答:一、看背景 结合注释告诉的背景来迅速把握诗歌主要内容 二、看关键语言(标题、结尾诗句、诗眼)古诗中的关键语言,例如标题、结尾诗句和其他一些表明诗眼的词句,往往直接透露出诗歌主题的信息。三、看体裁 如果是叙事诗,则可从分析人物形象入手,进而概括诗歌的主题,赏析诗歌语言的凝炼性、形象性。如果是...
  • 刘进安的访谈
    答:陈:你怎么开始画中国画的?刘:上高中时开始画黑白图,那也是用笔用墨的一种形式,插图。到大学后,才算正式用毛笔在宣纸上作画,工笔、水墨写生,大概在1980年吧。王:那个时期有哪些比较重要的作品? 刘:大学三年级时画过一幅《心潮》,是表现彭德怀内容的,这幅画参加了第二届全国青年美展。王:也就是“前进中的...
  • 读书的意义作文
    答:要不怎么会有杜甫所写的今昔开元全盛日,小邑犹藏家万家和吾庐独破受冻死亦足两首截然不同的诗句。因为社会的黑暗,白居易所写的卖炭翁晓驾碳车碾冰辙,陶渊明不为五斗米折腰,也不会有予独爱莲指出淤泥而不染的千古名句。我感叹古代文化的昌盛,同情那时贫苦的百姓,憎恨当时腐败的朝廷,这是读书的意义。 读书要乐在...
  • 90候学生应该知道的文学常识
    答:《人间喜剧》是世界文学中规模最宏伟的创作之一,也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称其“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。(5)都德,著名作家。主要作品有长篇小说代表作《小东西》等,短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团“...
  • 写作文可以用的诗句原因
    答:如何培养学生主动、积极、灵活引用古诗词的创新意识,将佳诗丽词换成自己作文餐桌上的美味,让学生作文神采飞扬呢?笔者认为有这么几点: 一 、画龙点睛,精心拟题。 “题好一半文”。标题是作文的眼睛。 如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,读者对本文便会一见钟情,那么,我们的作品将会使人一见,便...
  • 我要当代学生 2009第八届中学生古诗文阅读大赛专辑》初中文言文阅读训练...
    答:3.把画线句子翻译成现代汉语: 我有父母妻子,待此然后食。 4. 文中卖柴农夫与白居易笔下的卖炭翁的遭遇,揭露了怎样的社会现实?卖柴农夫与卖炭翁这两个人物形象有什么不同?请简要谈谈你的看法。 【参考答案】 1.(1)给 (2)眼泪 (3)通“值”价值 (4)就 2.A 3.略 4.揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害...
  • 作文如何续写作文题目
    答:2.改写时不能照葫芦画瓢,而要对原文进行再加工、再创造,因此,不能照抄原文,要用自己的语言写。 3.改写要忠实于原文的基本内容和精神,不能随意编造。下面这篇文章是根据贺知章的诗《回乡偶书》改写成的散文,让我们看作者是如何对诗歌进行改写的。 故乡行我辞去了官职,在春暖花开的日子踏上归途。独自伫立船头,...
  • 怎样提高自身的书面语言表达能力
    答:回答:下面是我们经常采用的几种训练方式。 (一)朗读、背诵。朗读、背诵是把书面语言用口头语言表达出来的一种方式。它可以使学生的口语受到严格的训练,是提高学生的口头表达能力的有效手段。朗读、背诵除了具有使学生深入理解课文内容,增强记忆的作用以外,目的还在于提高学生正确而有表情的说话能力。朗读...
  • 初中古诗词的鉴赏 意思
    答:这首小诗经单纯白描的手法,展出了一片山居的晚暮景象,俨然是一幅绝妙的写生画。 它是《山中杂诗》的三首之一。描写诗人住在山中有趣的生活:山峰环绕,竹木茂密,鸟在人家屋顶上飞,最有趣的是云彩竟从窗里飘了出来。全诗体现了诗人闲适宁静的心情。沈德潜说它“四句写景,自成一格”。 赏析一: 这四句写景的小诗,...

  • 网友评论:

    佟峰15534441824: 四年级上册,语文第一单元.思维导图怎么画? -
    26555曲承 : 四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法: 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是...

    佟峰15534441824: 思维导图这本书怎么样 -
    26555曲承 : 你说的是东尼博赞的吗?如果是他的,建议你看,他还有一整套配套书籍,启动大脑、思维导图、超级记忆、快速阅读等还有用思维导图学习语言、提高能力、锻炼人际等一整套书,跟思维导图都有关系的.思维导图可以增强你的想象力,发散思维,提高解决问题的能力,还能帮助记忆.思维导图就看他的,那是他的发明,国人写的都很局限的,而且对思维导图有误解

    佟峰15534441824: 怎么画思维导图? -
    26555曲承 : 制作工具 1. 一些A3或A4大的白纸. 2. 一套12支或更多的好写的软芯笔. 3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔. 4. 1支标准钢笔. 主题 1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来. 我们以前作的笔记,都会把最大...

    佟峰15534441824: 六年级上册第一单元思维导图怎么画 -
    26555曲承 : 一、 思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: stp1.从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白. stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想. stp3.在绘制过程中使用颜色. stp4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把...

    佟峰15534441824: 怎么画思维导图三年级语文 -
    26555曲承 : 1.先用纸笔来构思,天马行空没有拘束,这时候把脑中所有的想法都记录下来,随意画或者随意记,把脑中的想法倒空,与主题有关或无关都可以,清空想法可以 让自己轻松. 2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图. 3.把图...

    佟峰15534441824: 八年级历史上册各课的思维导图该怎么画? -
    26555曲承 : 如图:1. 思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具.思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色...

    佟峰15534441824: 思维导图怎么画 -
    26555曲承 : 思维导图是一个简单、有效的工具,可以帮助我们进行发散性思考、结构化思考,通过文字、图画、线条、颜色,图文并茂地展示思考内容,帮助分析、记忆等.1. 从白纸的中心开始绘制,用一个图像表达你的中心主题.2. 画分支,不同分支用不同颜色,用曲线而不是直线.3. 在每条线上写上关键词,而不是一整段话.4. 自始至终使用图形,思维导图就是要视觉化.

    佟峰15534441824: 历史的思维导图怎样做??急!!! -
    26555曲承 : 历史思维导图怎么画?当我们在学习中遇到繁杂琐碎的知识点时,稍不用心就会将很多知识记混,不知道大家在记忆历史知识点有什么效果好的方法.小编觉得之前历史中的知识点可以借助思维导图的方式记忆,下面将具体的思维导图画法给大...

    佟峰15534441824: 六年级上册语文第一单元思维导图怎么画? -
    26555曲承 : 从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白.2113 用一幅图像或图画表达你的中心思想. 在绘制过程中5261使用颜色. 将中心图像和4102主要分支连1653接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推.专 让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线属. 在每条线上使用一个关键词. 至始至终使用图像.以下几个图片参考:

    佟峰15534441824: 画思维导图的步骤有哪些?如何快速有效地绘制出思维导图? -
    26555曲承 : 步骤:1:写下中心主题--从图开始.2:扩展层次--延伸分支.3:专注关键词--采摘智慧的果实.4:连线--记忆与联想的桥梁.5:增加颜色--增加视觉节奏.6:使用箭头和符号.

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