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答：高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。3、 有意识培养自己的各方面能力 数学能力包括：逻辑推理能力...
答：给我300分，并选我为最佳答案，我发给你。。
答：高中同时实行学分制和学年制。1课时50分钟。上满35课时为1学分。一个科目如每周上4课时，一年上35周，这个科目就有4学分。
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网友评论：
宰晶15924755496：
不等式方程是什么 -
6069巢玛
：[答案] 不等式方程是和方程差不多,只是方程的=变成了大于号,小于号,大于等于或者小于等于号. 解法也差不多,但是有差别...
宰晶15924755496：
谁有南瓜数学 必修四 百度云啊,分享一下 -
6069巢玛
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宰晶15924755496：
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6069巢玛
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宰晶15924755496：
南瓜老师课堂高一数学的集合中的例2题 我有疑问A={x|x=t²,t属于Z}C={x|x=7t+1,t属于z}非空数集B满足B包含于A且B包含于C则B中最小元素可能是 ——36,64... -
6069巢玛
：[答案] 首先,A集合和B集合中元素应该是x,而t只是一个约束条件,t属于Z应该是说t取整数,也就是说在集合A中t的范围从负无穷一直取到正无穷的所有整数,所以t的平方就是就是完全平方数,根据等式x=t²,集合A中的元素x为完全平...
宰晶15924755496：
一个直角三角形的面积是20m2,高是4m,上底和下底的和是什么 -
6069巢玛
： 如果是斜边上的高:20/4=5m 设上底下底为A,B A^2+B^2=5^2=25 A=3,B=4(勾股定理) 3+4=7 如果就是一条直角边:20\4=5m 5+4=9m 你可以试下
宰晶15924755496：
初三 数学 正弦值 请详细解答,谢谢! (4 18:58:55)如果一个角的补角是这个角余角的4倍,则这个角的正弦值为————?答案为什么是√3÷2还有特殊的... -
6069巢玛
：[答案] 设这个角为x, 所以它的补交为180-x 它的余角为90-x 得:180-x=4(90-x) 得x=60° 而sin60°就是等于√3÷2
宰晶15924755496：
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6069巢玛
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宰晶15924755496：
浅谈小学数学教学需要注重的几种意识 -
6069巢玛
： 义务教育“新课标”指出:数学课程要“培养学生的问题意识、应用意识和创新意识”.因而,小学数学课堂要结合学情,注重培养这几种意识.从教学实践出发,浅谈新课标下小学数学如何树立这几种意识. 2011年版教育部颁布的《义务教...
