双减背后的深度思考
答：双减背景下对协同育人的再认识包括的内容如下：首先，“学校回归教育主阵地”，家庭、社会的教育地位如何确证；其次，“学业外溢”是教育常态，家庭、社会的减负作用如何保证；最后，家校社教育行动离散，满足“双减”的协同育人如何可能。基于对义务教育“双减”、家校社教育、协同育人本质的深度思考，可进一步...
答：老师一致认为“双减”政策应坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康快乐,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长,是个好政策。
答：4、提高作业练习的设计水平，降低作业量，提升作业质量。“双减”严控了考试测验的次数和规模，全面发展固然重要，但测试也是检验学习效果的重要手段。老师们不妨静下心来认真思考是不是还有更好的练习题目可以替代？是不是可以创新作业的内容与形式，让学生充分感受课程学习的获得感？所以，老师们还是要多...
答：“双减”政策，旨在缩小教育差距，实现教育公平，但是，我们应该正确看待“公平”二字；“公平”不是“一刀切”，每个孩子知识水平和学习能力不同，同样的学习内容，水平较好的孩子可能觉得“吃不饱”，而水平差点的孩子就跟不上。所以，教育公平的根本意义是做到因材施教，让不同的学生以不同的方式，接...
答：第一，要看懂政策的变化，看懂教育导向的转型——教育均衡一定会到来。第二，要看懂考试评价的改革方向——要的是新，是理解的深度，不是超前超难了。第三，看懂教育的价值。相关说明 首先，家长要知道“双减”给新学期带来了哪些新变化。书面作业将大量减少 政策：学校要确保小学一、二年级不布置家庭...
答：首先,作为家长,我们要思考:为什么要顺应“双减”政策?因为我们要培养的孩子应该是可以适应未来社会发展的孩子,是可以担起民族复兴担子的孩子。为了孩子沉甸甸的未来,我们必须顺应教育的变革。其次,作为家长,我们要思考:应该怎么配合学校落实“双减政策”?找准双减目标,信赖学校教育做从容型家长双减背景下,家长要清楚自己...
答：双减政策下，教师应该这样做：1、研究学情与教材，提高备课实效 减轻作业负担，要从源头抓起。备课是教学流程的起点，抓减负，要首抓备课。为提高备课实效，教师应该认真研究学情与教材，而不是“复制粘贴”教案，修修补补课件。研究学情，就是要研究每节课学生“在哪里”，研究教材，就是要研究每节课...
答：“双减”政策出台的目的是通过加强学校教育，提高学校课堂教学质量，优化作业布置，提升课后活动质量，减轻学生的课余负担，达到提升学生的综合素养，构建教育良好生态的目的。双减，减轻了家长的精神负担和家庭的经济负担，让学科教育重新回归学校主阵地。作为家长，我们永远是孩子成长的第一责任人，面对“双减”...
答：批判性思维培养 考查孩子对问题的深度思考，鼓励创新，这是教育目标的升华。 总结来说，新的课标意味着教育方式的转变，家长的角色也面临转变。减负并不意味着降低要求，而是引导我们探索多元化的教育路径，培养出更具适应性和创新性的下一代。这场教育改革的挑战和机遇，将共同塑造我们孩子的未来。
答：二、通过拓展性的作业设计，弥足教学不足，加深学生思考的深度。1、语文是一个没有边际的学科，语文学习需要不断的延伸，向历史，向哲学，向科学……语文课本中也有一些文章，往往因为篇幅的关系，只是截取了一部分，因此学习时不免有管中窥豹之感，只看到事情的一部分，即意味着我们看待问题是不全面的...
网友评论：
郎茂19426015193：
关于“双减”的政策,你有什么样的看法呢? -
20054蒋春
： 这个政策有好有坏,好的一面是可以让学生们有更多的时间放松精神,不用感觉到时间很紧学习方面很紧张,坏处是怕自己的孩子跟不上学习能力会比别的孩子差.
郎茂19426015193：
双减政策下,孩子的教育怎么办? -
20054蒋春
： 1、更新教育观念,正确理解“双减”双减政策的落地,在促进孩子全面发展健康成长的同时,也让广大家长的角色回归.因此家长要厘清家庭、学校之间的关系和责任,正确理解“双减“,更新教育观念,关注孩子的心理健康和品德行为习惯...
郎茂19426015193：
上海双增双减政策的理论依据 -
20054蒋春
： 增加公共绿地和公共空间,减少建筑总量和降低容积率.上海是特大型城市,中心城市人口有一千万左右.现在外环内有很多仓库工厂,如果把它改变成住宅,上海中心人口一定会大量增长,要把这些空间留给市政设施,留给公共设施为主.
郎茂19426015193：
双减政策的提出真的减轻学生负担了吗?这需要谁来配合? -
20054蒋春
： 是的,需要家长老师的配合,一定要减少学生的作业安排,要提高学生的课上听讲能力,要让孩子做好预习工作,一定要丰富孩子的课余时间和放学之后的时间.
郎茂19426015193：
汽轮机开机,投抽汽退双减时,抽汽安全阀动作的原因有几种 -
20054蒋春
： 投抽汽时就是负荷变化抽汽跟着变化,调节反应慢了就可能安全阀动作.退双减时,高中减至高低减调整不平衡就容易一边压力高造成安全阀动作.
郎茂19426015193：
后单减震对比传统的后双减震有什么优点 -
20054蒋春
： 双减震因使用后滴磨损、弹簧疲劳回位不一、阻尼差异等因素会造成车架的不稳定性,如要达到成本太高.而单减震不会产生上述因素,所以,双减震大多在低速车上使用,单减震在高速车或运动型车上使用.使用后单减震,车的可操作性及循迹感强,反正好处大把,坏处也有,跟钱有关.总结一下,使用后单减车的可操作性及循迹感强,但有个前提条件就是后叉强度一定要强,否则还不如双减.曾经有因使用单减而后叉强度不足而造成后叉弯曲的迫使买家自己加强后叉.
