反复出现的答题格式
答：答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性 3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气 四、段意的概括归纳 1....
答：3.对比：为了强调……突出了……4.对偶：结构整齐,富有韵律感和节奏感.5.排比：壮阔了文章的气势,也使内容层层深入,读起来朗朗上口.6.反问：表现出强烈的情感.7.反复：起强调作用.8.环境描写：烘托人物心情.表达效果的答题格式 1、比喻手法表达效果的答题格式：采用比喻的修辞手法，将……比作…...
答：答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的...
答：答题格式:•设置悬念(富有诗意),激发读者阅读兴趣,作为文章线索,串起全文内容:1•••(文章第一大段内容),2•••(文章第二大段内容),3•••(文章第三大段内容),4•••(文章第四大段内容)。(含蓄点明文章中心。) 注:依据具体题目内容答题,如果题目反映出文章的思想内容,则在答题格式...
答：如:标题、开头段,结尾段、过渡句(段)、抒情句、议论句、反复出现句、标题相关句、照应句 题型二:分析段落在内容上的作用 答题示例:点明主旨,揭示主题,升华主旨,深化中心。 结构 题型一:划分文章的段落,并概括内容 方法指津: (1)按事件的发展过程 (2)按空间的转换 (3)按时间的变化(顺序、倒叙、插叙) (4...
答：三、带问题再读一遍。读完一遍后，我们就可以去读题目了，先不要着急做题，同样的把题目通读一遍，然后带着这些题目问题，再回去读一遍短文，这时候，有些简单的题目，比如直接可以从文章中，就能找出答案的，就可以直接写答案了。四、确定区域，深入思考。这个就是阅读理解的重点及难点了，题目问题不能...
答：答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的...
答：找线索的方法:①标题;②反复出现的某个词语或某个事物;③抒情议论句 五、概括记叙文中心的一般语言表述形式: 本文记叙(或描写)了……的故事(事迹、经过、事件、景物),表现(或揭露、歌颂、批判)了……的思想(或性格、精神、实质、道理),抒发了作者……的感情。 六、记叙文词句辨析 1. 结合特定语境,分析...
答：5、反问：表现出强烈的情感。6、反复：起强调作用。7、环境描写：烘托人物心情。表达效果的答题格式 1、比喻手法表达效果的答题格式：采用比喻的修辞手法，将……比作……，生动形象地写了……特点，表现作者……之情。2、拟人手法表达效果的答题格式：将……拟人化，赋予……人的情感、动作，富有，...
答：高中语文合集百度网盘下载 链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
网友评论：
冉轮15053733050：
现代文阅读怎么写 -
23789咸易
：[答案] 初中语文现代文阅读答题格式 一、现代文阅读试题答题技巧方法 1、基本要领: 整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤: (读文章共两遍) 第一遍:通读全篇,大致了解.先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感 觉...
冉轮15053733050：
求语文阅读答题格式 -
23789咸易
：[答案] 你是要出题还是为了考试练习?格式一般很多种,都是考阅读者的综合能力,在此提供一些,不知是不是你要的呵呵~ 一、现代文阅读试题答题技巧方法 1、基本要领: 整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍) 第一遍...
冉轮15053733050：
什么是段落格式,它有什么作用 -
23789咸易
： 包括“缩进”、“间距”“换行”、“分页”、“版式”几个方面.不知解释的满意不满意.
冉轮15053733050：
中考记叙文做题技巧 -
23789咸易
： 记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… ...
冉轮15053733050：
语文万能答题公式 -
23789咸易
： 语文答题万能公式 (一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点...
冉轮15053733050：
初中语文阅读议论,记叙,说明答题格式? -
23789咸易
： 记叙文 半壁江山 记叙文阅读方法:用心读懂全文→提炼中心大意(人、事、情、理)→认真读题干,明确思路→答题扣词题干中的关键词→要点要尽量齐全(分值) 1、五种表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情. 2、一些描写方法:动作...
冉轮15053733050：
各种修辞手法的作用 -
23789咸易
： 修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递. 1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物. 作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以...
冉轮15053733050：
语文答题格式?
23789咸易
： 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、...
冉轮15053733050：
我想要初中语文修辞答题模式 -
23789咸易
： 1.比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理.2.拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果. 3.夸张:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象.4.排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情.5.反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情.6、对比手法 :通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章……主题.7、反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力.8、反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情
冉轮15053733050：
语文高考,现代文阅读,小说,散文类型的答题公式 -
23789咸易
： (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深...
