古代诗歌四首教案一等奖

  • 七上古代诗歌四首教案
    答:教案一:《登高》《登高》是唐代诗人杜甫的作品,表达了诗人对自然景观的赞美和对人生境遇的思考。学生可以通过以下步骤来理解和欣赏这首诗:1.阅读诗歌,了解诗歌的基本信息和背景。2.分析诗歌的意境和艺术特色,如诗中所描绘的山水景色、诗人的情感表达等。3.思考诗歌所表达的主题和思想,如对自然的赞...
  • 语文七年级上册《古代诗歌》教案
    答:篇一:新人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》教案 古代诗歌四首 ---《观沧海》《次北固山下》 知识与能力目标: 1.了解古代诗歌体裁的有关知识。 2.诗歌四首表达的思想感情。 3.准确朗读并默写。 4.品味语言,体味诗词意境。培养赏读诗歌的能力,增强古诗文修养。 5.了解诗歌情景交融的特点,培养学生朗读古代...
  • 《古代诗歌》优质教案设计
    答:《古代诗歌四首》教案 教学目标: ①了解诗词有关知识。 ②品味语言,体味诗词意境。 ③有感情地反复诵读并熟练地背诵。 ④启发学生热爱古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 教学重点: 品味语言,体会意境,诵读并背诵。 课前准备: 唐宋诗词是我国古代文化的艺术瑰宝,多读多背必有好处。课前让学生再搜集...
  • 古代诗歌七年级上册的教案
    答:古代诗歌四首七年级上册的教案1 《观沧海》教案3 教学目标: 1、 体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。 2、 体会宏伟壮丽的景象。 3、 写实与想象。 教学重点: 目标1、目标2。 教学时数: 一课时 教学过程: 一、 由写作背景导入 该诗写于东汉建安十二年(207)秋。当年的夏五月,诗人率军北征乌桓,七月出卢龙塞 ...
  • 人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》新课标教案设计
    答:下面是我为大家带来的人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》新课标教案设计,欢迎阅读。 第一课时 (一)检查预习 1.查字典,读准下列字的音: 碣石 澹澹 竦峙 萧瑟 枯藤 昏鸦 天涯 2.自己练习读这五首诗: (二)三分钟演讲 (三)创设情境,导入新课 1. 请一生讲一个曹操的故事。 2. 教师作简评,引出曹操...
  • 古诗的教案
    答:教材简析:这四首古代诗歌都写得情景交融,以景传情,为我们展现出一幅幅优美的画卷。诗人用他们的笔触,带领我们走进那色彩各异、形象鲜明的诗境之中。《归园田居》表现的是陶渊明辞官归隐乐于农耕的思想,《使至塞上》的作者王维是山水田园诗的代表,这首诗写的却是边塞的风光,体现了王维诗中有画...
  • 古代诗歌七年级上册的教案
    答:今天,我们学习四首古代诗词,主要是领会古人融情于景表达襟怀和讲究炼字炼句亦即炼意的手法。(二)、学习《观沧海》。1.整体感知:《观沧海》是曹操的名篇,是他出征乌桓时所作。207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面姨洪波涌起的大海...
  • 古代诗歌五首的教案
    答:重点难点 1.重点:(1)朗读并背诵这五首古代诗歌。(2)感悟古代诗歌的内容。2.难点:品味诗歌的意境。教学时间 四课时 教学过程 第一课时 一、预习 1.朗读《观沧海》《次北固山下》。2.就诗歌不理解之处质疑。二、导入 这五首古代诗歌,都是写景抒情的佳作。诗人们登山望海,驾舟杨帆,赏花观鸟...
  • 初中语文教案设计
    答:《古代诗歌四首》运用诵读的方法,让学生去感悟作者的感情,领会诗歌的意境美、语言美,受到美的熏陶和感染。4、单元教学难点 (1)学会揣摩品味文中生动的词语及句子。(2)通过学习怎样教会学生细致地观察景物,并会抓住景物的特点去描写,丰富学生的情感,能够顺畅写简单的写景抒情的文章。5、单元教学方法 ...
  • 七年级语文观沧海优秀教案范文
    答:七年级语文观沧海优秀教案范文三 课题 观沧海 课型 新授 课时 1 授课者 教材分析 《观沧海》是人教版七年级语文上册第三单元《古代诗歌四首》中的一首,是曹操的名篇,是他出征乌桓时所作,207年,曹操亲帅大军北上,追歼袁绍残部,经过碣石山时所作,登山观海,触景生情,写下这一壮丽诗篇。诗人描写了沧海的壮丽景色...

  • 网友评论:

    巴魏15736314719: 古代诗歌四首的教案 -
    25354井邢 : 2008年1月24日...《古代诗歌四首》教案》包含《观沧海》(曹操);《次北固山下》(王湾);《钱塘湖春行》(白居易);《天净沙秋思》(马致远)四首诗歌的原创 古代诗歌四首的教案:

    巴魏15736314719: 古代诗歌四首教案 -
    25354井邢 : 2008年10月14日...红尘如歌的BLOG,红尘如歌,古代诗歌四首教学目的:1.学习这四首诗,朗读、背诵这四首诗词.2.理解四首诗歌的意境;3.理解作者的思想感情.教学重 古代诗歌四首教案:

    巴魏15736314719: 15课古代诗歌四首
    25354井邢 : 普通软件,《三峡》区优质课一等奖(课件+教学设计,123.普通软件,《阿长与山海经》公开课课件,56...七年级上册第15课,《古代诗歌四首》的第一课时.20张... 15课古代诗歌四首:

    巴魏15736314719: 古代诗歌教案 -
    25354井邢 : 教学目标:1、初步了解南朝民歌的特点和修辞特点.2、学会诵读和背诵这首古诗.3、培养探究能力教学重点讨论和探究问题,养成利用各种渠道解决问题的能-淘题_天.古代诗歌教案:

    巴魏15736314719: 古代诗歌四首 说课 -
    25354井邢 : 《古代诗歌五首》说课稿12.资源提供:yewanqian查看方式:扣点资源点击数:1757更新时间:2005-10-10.字体调整:【大号】【中号】【小号】... 古代诗歌四首 说课: 参考资料:www.905192.cn/soft/1378.htm

    巴魏15736314719: <江雪》教案 求精品 -
    25354井邢 : 教学目标: 1、理解整首诗的意思,认识冬日江雪的壮丽,感悟诗人孤傲不屈和不愿同流合污的个性. 2、体会诗人丰富的想象力,从而感受到诗歌美的意境. 3、会背诵课文. 教学重点难点: 教学重点:理解整首诗的意思,体会诗人的思想感...

    巴魏15736314719: 蒙氏阅读诗歌读本古代诗歌四首(分糖果)要怎样写教案 -
    25354井邢 : 首先要避免"矫揉造作".诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样,要自然,决不可以做作.诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈

    巴魏15736314719: 如何鉴赏古代诗歌教案 -
    25354井邢 : 教学目标:1、通过适量的读练析强化学生的对古代诗歌的感性积累和鉴赏的思维能力.2、强化学生适应各种题型的能力,尤其是主观题.教学设想:1、抓住古代诗歌的基本特点进行有针对性的分类讲析,并进行有效的综合讲析,让学生对古...

    巴魏15736314719: 幼儿大班古诗送朱大入秦教案 -
    25354井邢 : 教学目标: 1.读为主,再度中理解诗意. 2.读中想象诗的意境,抒发情感. 3.复朗读,熟记诗歌. 教学准备:古诗录音,诗歌 教学过程: 一、 介绍作者:骆宾王 《咏鹅》 1.揭题《于易水送人》 2.讲述荆轲刺秦王的故事.有很多诗人...

    巴魏15736314719: 古代诗歌四首课件 -
    25354井邢 : 2009年10月18日...这是新人教版语文七年级上册系列专题之第三单元第15课古代诗歌四首专题,本专题由四部分组成:(一)古代诗歌四首精品教学课件:132页;(二) 古代诗歌四首课件:

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