叶圣陶先生为肖复兴修改的作文
答：《那片绿绿的爬山虎》中叶老先生给肖复兴修改作文的三个方面分别是：1.用词要准确。2.长句改成短句。3.描写要具体。《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎：一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的：“刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都...
答：那年暑假，老师把一份油印的《一幅画像》拿给肖复兴，并告诉肖复兴，叶圣陶先生已在作文上面逐字逐句修改过了。原来，叶圣陶非常重视这次征文比赛，评改了全部获奖作品，在每篇文章后边还写了一段评语。后来，这些获奖作品连同叶圣陶的评语被编成了一本文集《我和姐姐争冠军》。令肖复兴兴奋的是，叶圣陶还邀...
答：作家就是这样做的——指叶圣陶先生的平易近人、亲切自然。（邀请做客事件）作品就是这么写的——指叶圣陶先生的认真细致、一丝不苟。（修改作文事件）出自人教版四年级上册第26课《那片绿绿的爬山虎》，作者肖复兴， 主要的内容是叶圣陶老先生帮肖复兴修改作文，还邀请肖复兴去他家做客。原文：我应该庆幸...
答：童征文比赛中获奖。当然，我挺高兴。一天，语文老师拿来厚厚一个大本子对我说：“你的作文要印成 书了，你知道是谁替你修改的吗？”我睁大眼睛，有些莫名其妙。“是叶圣陶先生！”老师将那大本子 递给我，又说：“你看看叶先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西！”我打开本子一看，里面有...
答：作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”指重大，“意义非凡”的原因是叶老先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，并和“我”亲切交谈，“我”感受到叶老先生高尚的品质，使“我”受益匪浅。体现叶圣陶先生真诚平和的人品、一丝不苟严肃认真的创作态度一直激励着作者肖复兴前进，含蓄地...
答：那片绿绿的爬山虎主要的内容是叶圣陶老先生帮我修改作文，还邀请我去他家做客。原文节选：我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一...
答：肖复兴作品《那片绿绿的爬山虎》和《爬山虎的脚》的相同点是都与叶圣陶先生有关。《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到家中做客，使作者受益匪浅的成长经历。《爬山虎的脚》是我国著名作家叶圣陶先生写的。叶圣陶先生曾经影响和培养了一大批文学青年的成长，我国...
答：主要内容：我上初三时写的一篇作文叫《一张画像》，这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。获奖作文背后，竟是叶圣陶先生给我做的修改。翻开被修改后的作文，就像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。叶圣陶先生批改之认真及合理，使我折服。后来，叶圣陶先生请我到他家做客。本来我心怀忐忑...
答：《那片绿绿的爬山虎》课文中，叶圣陶先生对我的作文修改主要是用字的准确性、对学生的鼓励等方面，所以老师在修改作文时，要引导学生提高作文用字的准确性、提醒不恰当的搭配，当然也要注意不能打击学生自信心，要鼓励学生的作文书写等方面。《那片绿绿的爬山虎》是人教版小学四年级语文上册“成长的故事...
答：扩展资料 叶圣陶先生对《一张画像》这篇作文作了仔细的推敲、修改,主要是从以下六个方面修改的。 01、把用词不准确的地方改准确 除课文已经举到的把“一张画像”改为“一幅画像”、把“书皮”改成“包书纸”外,还有:作文中写“我递给同桌小强看,还不停地给他讲着”,叶老先生将“不停”改为“悄悄”,这...
网友评论：
梅光17284728904：
肖复兴看了叶老为他修改的作文明白了什么? -
62213罗饼
： 肖复兴很感动,他根本没有想到叶老会如此认真地对他的作文进行指导,并给予很高的评价.并且十分地惊喜,并受到了巨大的鼓舞,或许由此产生了当作家的梦想.
梅光17284728904：
肖复兴眼中的叶圣陶是什么样子的 -
62213罗饼
： 肖复兴眼中的叶圣陶是个认真、真实、观察仔细、讲真话的人. 从叶老先生给肖复兴同学的作文修改中,叶圣陶先生是多么认真,把许多不规范的词句修改成了自己认为满意的规范词句.我仿佛看到了叶老先生在昏暗的煤油灯下熬夜用功的情景. 那片绿绿的爬山虎为什么深深地印在了肖复兴的心中呢?叶圣陶先生的一篇文章《爬山虎的脚》仔细并且真实地描写了那片爬山虎.这篇文章在肖复兴心中的地位不可估量,当他去叶老先生的家里时,扑入眼帘的正是那一墙绿葱葱的爬山虎.可见叶圣陶老先生作品取材的真实性是不容置疑的. 正是这样的品质才塑造了这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家.
梅光17284728904：
叶圣陶是怎样修改我的作文呢 -
62213罗饼
： 专心致志地修改作文,不放过每一个错误.1、叶圣陶先生修改了作文的每一个错误和逻辑不通的地方,规范地使用了修改符号.红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线.2、改换不准确的用...
梅光17284728904：
肖复兴《一幅画像》全文 -
62213罗饼
： 肖复兴《一幅画像》 1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师.他教课很有趣, 为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣.经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿 童征文比赛中获奖...
梅光17284728904：
那片绿绿的爬山虎是几年级的课文 -
62213罗饼
： 人教版,小学四年级,上册,第26课.主要写的是叶圣陶先生帮我修改作文,邀我去他家做客.作者:肖复兴.
梅光17284728904：
关于思念的文章 -
62213罗饼
： 1,《背影》作者:朱自清 《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文,文章抓住人物形象的特征“背影”命题立意,在叙事中抒发父子深情.这篇散文写作上的主要特点是白描,全文集中描写的,是父亲在特定场合下使作者极...
梅光17284728904：
四年级上册26课那片绿绿的爬山虎讲了一件什么事? -
62213罗饼
： 讲了叶圣陶去帮助一个初中生帮他修改作文,让他知道,要想写好作文,必须得做好一个人,作家就是这样做的,望LZ采纳!!
梅光17284728904：
《那片绿绿的爬山虎》文中的重点段落是哪些 -
62213罗饼
： 段落大意: 第一部分(第1~6自然段):“我”的一篇作文获了奖,受到叶老的修改,“我”很高兴. 第二部分(第7~9自然段):暑假的一天,叶老邀请“我”到他家做客. 第三部分(第10自然段):通过与叶老先生的接触,使“我”受益匪浅. 中心思想: 本文通过写叶圣陶先生给作者修改作文,并请作者前往自己家中做客的事,给作者留下难忘的印象,表现了叶圣陶先生非常关心爱护青少年的健康成长. 写作特点: 本文按事情发展的顺序,以爬山虎为线索记叙的.
梅光17284728904：
那片绿绿的爬山虎中写了三次爬山虎?此时作者的心情是怎样的. -
62213罗饼
： 那片绿绿的爬山虎在文中出现了三次.1、第一次是我作为一名中学生到叶老家作客在里院看到的.这是真实的描写,表达我激动的心情,并成为我记忆中叶老的四合院.2、第二次是我和叶老见面交谈后,我的心被融化了,在客厅看到映衬在玻...
