叶圣陶名言千教万教
答：千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”教师教任何功课（不限于语文），"讲"都是为了达到用不着"讲"，换个说法，"教"都是为了达到用不着"教"。
答：教育家陶行知老先生的一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做 真人。———对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:"新年纳余庆，嘉节号长春"，谓文"题桃符"(见《蜀梼杌》)，这要算中国最早的对联，也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话...
答：千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。” 教师教任何功课(不限于语文),"讲"都是为了达到用不着"讲",换个说法,"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"...
答：叶圣陶先生的名言摘抄 1.养成习惯,换个说法,就是教育。 2.叶圣陶谈语文学习方法:“所谓学习方法,无非是参考、分析、比较,演绎(一般个别),归纳(个别一般),涵泳,体味,整饬语言,获得表达技能这些项。” 3.千教万教、教人求真,千学万学、学做真人(陶行知) 4.语文是工具,自然科学方面的天文、地理、生物、数、理...
答：2. 叶圣陶关于语文的名言 叶圣陶教育名言 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。” 教师教任何功课(不限于语文),"讲"都是为了达到用不着"讲",换个说法,"...
答：” “什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。” “善教善导,主动发展” 叶圣陶教育名言 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 “自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。” ...
答：● 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。● 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 ——陶行知名言 ● 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。● 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而...
答：叶圣陶的名人名言如下：1、积千累万，不如养个好习惯。2、读书忌死读，死读钻牛角。3、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。4、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。5、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善，提高学习效率...
答：叶圣陶先生的名言有：1、积千累万，不如养个好习惯；2、读书忌死读，死读钻牛角；养个好习惯，比如读书 3、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人；4、学校教育应当使受教育者一辈子受用；5、只有做学生的学生，才能做学生的先生；6、作文是生活，而不是生活的点缀；7、心有所思，情有所感...
答：--陶行知2、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。--苏霍姆林斯基3、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。"--苏霍姆林斯基《给教师的建议》4、教师的职务是'千教万教，教人求真';...
网友评论：
茅终18847761126：
叶圣陶的名言 -
55868薛钟
： 最佳答案叶圣陶教育名言 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学. “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功.” 教师教任何功课...
茅终18847761126：
叶圣陶的名言有什么?? -
55868薛钟
： 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学. “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功.” 教师教任何功课(不限于语文),＂讲＂...
茅终18847761126：
叶圣陶名言 -
55868薛钟
： 叶圣陶名言名句1、教师并非教书,而是教育学生.2、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友.3、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所...
茅终18847761126：
叶圣陶名言名句 -
55868薛钟
： 1、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功.2、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位.3、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像.4、师范教育是推进和革新教育事业的根本.叶圣陶的名言.5、凡为教者必期于达到不须教类别.6、品德教育重在实做,不在于能说会道.7、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友.
茅终18847761126：
叶圣陶的作品被称为什么 -
55868薛钟
： 叶圣陶的作品被称生活的镜子和培养年轻的心灵 叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱者,是文学研究会在创作上最有成绩的作家,也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家.1921年冬,叶圣陶开始尝试童话创作.《小白船》是他的第一篇童话,表达的是“爱”和“善”的理想主义.从1921年冬至1922年夏,他一共写了23篇童话,于1923年结集出版,书名便是其中一篇童话的篇名《稻草人》.现实主义: 生活的镜子 现实主义是叶圣陶最为鲜明的特点.叶圣陶是现实主义写作的先驱之一.他的作品如同一面镜子,反映了社会的阴暗面和人性.儿童文学: 培养年轻的心灵 叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》,批评了中国儿童受到的坏影响.
茅终18847761126：
学语文不是为应付考试 - 叶圣陶 -
55868薛钟
： 著名教育家叶圣陶老人曾说过:“学语文不是为应付考试.不论什么人,在生活中,在学习中,在工作中,都要听别人说话,看别人写的东西,都要把自己要告诉别人的事情和意思说出来,写下来.学语文就是学听、说、读、写的本领.这四项...
茅终18847761126：
叶圣陶千教万教教人求真,千学万学学做真人与梅兰芳喜欢的对联是否冲突 -
55868薛钟
： 叶圣陶的对联是:千教万教教人求真,千学万学学做真人.梅兰芳喜欢的对联是:看我非我,我看我,我也非我;装谁象谁,谁装谁,谁就象谁.这两者并没有冲突,因为两人对联侧重描述的对象不同.叶先生的对联侧重于描述学术(即做学问)与处世修身的原则性、真实性;梅先生的对联侧重于艺术表演的专注最高境界——忘我性.两副对联可谓“仁者见仁,智者见智”.
茅终18847761126：
叶圣陶是我国著名的作家教育界的巨匠is点了哪些叶圣陶的教育名言? -
55868薛钟
： 1、教师并非教书,而是教育学生.2、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友.3、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像.4、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人.5、做教师最主要的是不说假话.要求学生做到的,自己要先做到.
茅终18847761126：
千教万教,教人求真.千学万学,学做真人 . 谁说的 -
55868薛钟
： 叶圣陶的对联是: 千教万教教人求真,千学万学学做真人
茅终18847761126：
叶圣陶有什么之称 -
55868薛钟
： 叶圣陶有“优秀的语言艺术家”之称.扩展资料:叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称.1907年,考入草桥中...
