叶圣陶的典型事例150字
答：在合作探究环节，作者记述叶圣陶先生的品德，如待人宽厚和律己严，通过具体事例展现。叶先生的语文主张是“写话”，强调平易自然，简洁明了。他的主张对现实具有针对性，强调语言的清晰和简洁。文章写作特点主要体现在情感表达的理性，人物刻画的典型事例和文风的平实朴素。教学设计通过分析这些特点，让学生体会...
答：第三部分(第3-6段):详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。 第四部分(第7-10段):从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面——律己严。 第五部分(第11段):写叶圣陶先生的业绩和品德对后人巨大的影响。 4、作者眼中的叶圣陶先生是怎样的形象? 点拨:作者通过一些典型事例让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者宽...
答：简短的故事，深刻的哲理。我们能从中悟出点儿什么呢？故事中的那个人在寻找点金石的过程中，由于扔掉了太多普通的石头，他已经习惯了这个机械的动作，以至于每捡起一块石头下意识的就是往海里投去。所以，当他找到真正的点金石的时候，他却仍是习惯地投进海里。就这样，习惯使点金石与他擦肩而过，苦苦...
答：一、点面结合，详略得当 1、使人物事迹既具有典型性，又具有普遍性，增加文章的容量。2、使人物形象鲜明突出，使文章具有更强的感染力和震撼力。二、以小见大 1、突出文章中心，升华主旨。2、给读者留下广阔的想象空间，意味深长。三、选材的真实性和典型性 1、从传主丰富的经历中选取典型事例，...
答：我同学和我，原来她写字特别好，结果自从和我一座，那字写得就差没飞了，越来越像我
答：在写事情的时候,要选择典型的事例.所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事.对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事.这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”. (二)通过...
答：像叶圣陶先生这样的大作家,居然要见见一个初中学生,我自然当成人生中的一件大事。 那天,天气很好。下午,我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了我。院子是典型的四合院,敞亮而典雅,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,使得夏日的燥热一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,...
答：一位同学在一篇“写作一得”中这样写道:“我一直很爱看书,对书dao有一种特殊的感情,所以我写《我和课外书》这篇作文时,通过内几个具体事例着重突出我对书的喜爱与痴迷.由于文章写的是真人真事,流露的是真实的感情,写起来内容自然充实.我记得当时我写了1500多字,丝毫不觉得困难.这篇文章获得了那次比赛的一等奖....
答：著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。由此可见,习惯对于人一生的重要性。小学阶段是学生习惯养成的最佳时期,抓住这一时期,培养学生的良好习惯,把好的习惯内敛为一种性格,是学生走向成功的重要因素。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,养成教育是管人一辈子的教育,因此...
答：如果说说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,议论文以“说服他人为成功”(叶圣陶语)议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程...
网友评论：
徐奇17516709475：
关于叶圣陶的小故事50字,三个,谢谢 -
43255薄轮
： 儿时的叶圣陶,很得父母的宠爱,因为他是家中唯一的男孩子,所以父母对他抱有很大的希望.他们盼着儿子日后靠着科举能够飞黄腾达、荣宗耀祖.叶仁伯为了使儿子求得功名,让叶圣陶三岁时就开始识字、练字,到六岁那年,叶圣陶识字已...
徐奇17516709475：
叶圣陶的故事 -
43255薄轮
： 举例: 关于叶圣陶的成长故事 叶圣陶的名声斐然于教育界和文学界.俗话说“三岁看到老”,他生活勤俭节约、艰苦朴素;为人高风亮节、平易近人;做事刚正不阿,全神贯注等品质离不开儿时父母的谆谆教诲.叶圣陶出生时家境贫寒,江浙...
徐奇17516709475：
叶圣陶的稻草人梗概(不超过100字) -
43255薄轮
： 有一个老妇人,她的田里有个稻草人,稻草人为他看守稻田.可是,蛾子在叶子上面下了子.老妇人没看到叶子卷起来了.肉虫把稻子全吃了,稻草人给老夫人警告,可老夫人不知道.稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心的倒下了.(参考答案)
徐奇17516709475：
叶圣陶先生二三事中举了太多了和太的例子, -
43255薄轮
： 晚年,无不为他的待人深厚而感动,四道台阶,一定还是走过三道门,他鞠躬、凡是同叶圣陶先生有些交往的,以为朋友住旅店而悲伤.写文章方面要求自己言文如一,看着来人上路才转身回去1.送别. 我去拜访,有两次是已经不能起床了,还是不断地说谢谢,他总是举手打拱,送到大门外才告别,是律己”,我同一些人去问候,口说谢谢,重视语文求完美,告辞. 2,他因与朋友有约不在家而他非常悔恨. 是从三方面来表现的、“他还有严的一面,文风方面要求简洁
徐奇17516709475：
叶圣陶是怎样教育学生的(事例) -
43255薄轮
： 叶至善在回忆其父指导他们练习写作的有关文章中写道:“吃罢晚饭,碗筷收拾过了,植物油灯移到了桌子的中央.父亲戴起老花眼镜,坐下来改我们的文章.我们各据桌子的一边,眼睛盯住父亲手里的笔尖儿,你一句,我一句,互相指摘,争...
徐奇17516709475：
故事叶圣陶的 -
43255薄轮
： 叶圣陶小时侯的故事 叶圣陶, 1894年10月28日生于江苏苏州府悬桥巷的一个平民家庭,圣陶是他的字. 叶家开着一爿叫做“协记”的小布店,位于悬桥巷口. 叶圣陶的父亲叶仁伯,是“吃知数饭的”,即经管账务,平常人家称呼他“账房”...
徐奇17516709475：
关于叶圣陶的成长故事记录 -
43255薄轮
：[答案] 小叶圣陶的爸爸叶仁伯勉励儿子熟读圣贤书,但由于家境寒苦,他不主张像富户人家那样把子弟关在书房里“一心只读圣贤书”,而认为带孩子出去跑跑,熟悉社会和认识社会上的种种人和事是务实的.“不识字好过,不识人难过”....
徐奇17516709475：
通过圣陶先生二三事叶圣陶是个什么样的人100字? -
43255薄轮
： 叶圣陶是个待人宽律己严的人.待人宽体现在他对朋友的关爱体贴,比如作者去看他但是他不在家,后来特意写了一封信给作者表达自己的歉疚之心.律己严体现在他对知识的严谨和对工作的踏实认真.比如他在校对书稿时甚至连一个标点符号这样的小错误都不放过,由此可见.望采纳谢谢
