叶圣陶陶行知十一个人吗
答：陶行知，中国人民教育家，民主革命家。原名文浚，后受王守仁“知行合一”思想的影响，改名为知行，又改名行知。1914年毕业于金陵大学，后赴美国哥伦比亚大学留学。1917年回国，历任南京高等师范学校教授、教务主任等，反对“沿袭陈法，异型他国”。推行平民教育。叶圣陶，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家...
答：肯定不是啊，你怎么会想到他们是亲戚的？他们只是都是近代教育史上重要的人物而已。
答：一、解放他的头脑，使他能想；二、解放他的双手，使他能干；三、解放他的眼睛，使他能看；四、解放他的嘴，使他能谈；五、解放他的空间，使他能到大自然大社会去取得丰富的学问；六、解放他的时间，不把他的功课表填满，给他一些空闲时间消化所学，并且学一点他自己渴望要学的学问，干一点他自己...
答：书中陶行知以自己多年教育实践经验对教育的方方面面做了很多精彩的论述,或者娓娓道来,或者一脸严肃。其中陶行知先生说的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这句话简单而又清楚地告诉我们教育工作者职业的真谛。作为一名在教育战线上的工作者,徜徉在教育界泰斗陶行知著述的理论海洋中,我感触颇多。 首先,陶先生...
答：中国著名教育家有：陶行知、叶圣陶、蔡元培、晏阳初。1.陶行知：中国现代教育的先驱。他主张教育要面向农民和劳动者，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理念。陶行知强调教育的目的是培养人民的子弟，他的教育理念对中国现代教育产生了深远影响。...
答：是叶圣陶，“一代风范著书立说崇尚师道圣洁；万世楷模呕心沥血致力民心陶冶”，“圣洁”和“陶冶”是叶圣陶名字的体现。
答：很可能是陶行知。（1）.陶行知他是中国人民教育家、教育、思想家，民主主义战士，伟大的共产主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有：《中国教育改造》。与...
答：陶行知 陶行知主张，第一步是“求真”。他在“晓庄师范”时期以“千教万教教人求真、千学万学学做真人”自勉勉人；晚年则把“求真”写进“育才学校”校歌：“涵养一片向真之赤心”。
答：陶行知
答：帮助的人:39.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 叶圣陶二三事教学设计 “捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名的人民教育家陶行知的名言,也是他 教 学生涯的最好写照。 这样一位令人敬仰的教育家,却时时在反省自己。下面是我整理的关于叶圣陶二三事教学设计,欢迎大家参考! 教学目标: 1.学习略...
网友评论：
倪强17336883087：
叶圣陶与陶行知是否亲戚关系 -
49287於霞
： 肯定不是啊,你怎么会想到他们是亲戚的?他们只是都是近代教育史上重要的人物而已.
倪强17336883087：
叶圣陶的六个解放分别是指什么? -
49287於霞
： 一、解放他的头脑,使他能想; 二、解放他的双手,使他能干; 三、解放他的眼睛,使他能看; 四、解放他的嘴,使他能谈; 五、解放他的空间,使他能到大自然大社会去取得丰富的学问; 六、解放他的时间,不把他的功课表填满,给他一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情.
倪强17336883087：
叶圣陶的故事 -
49287於霞
： 是陶行知的,一天呢,校长陶行知在学校呢看见一个男生拿砖头要砸一位同学,他就去阻止并叫那位男生去等候,到了```陶校长就奖励第一块糖说:你准时到了,我奖励你一块糖.”然后呢又说:我让你不要打同学,你及时停下说明你很尊重我.“又奖励他一块糖了```男生又接过了.陶校就继续说:据了解,因为他欺负女孩子,说明你很有正义感.”接着又奖励他一块````这时候男孩就哭着说:校长我错了,我知道我再不对也不能这样打同学.”校长又奖励他一块糖继续说:你既然认错我再奖励你一块,我的糖给完了我们谈话也结束了.” 一个小小的故事反应出陶校长尊重他人的品质,他不以责骂的方式处理,而已一种温和的态度使男孩知道他自己的错误```
倪强17336883087：
有关读书好处的2个道理论据和2个事实论据 -
49287於霞
：[答案] 宋濂的读书经历 宋濂字景濂,号潜溪.明代重臣,被称为“开国文臣之首”.一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏 《元史... 要使书中的知识化为自身的经验,自必从记忆入手. 叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》 用书如用刀,不快自须磨. 陶行知《诗...
倪强17336883087：
有关忧乐的名言警句有那些 -
49287於霞
： 1) 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的.--孙中山 2) 人类要在竞争中求生存,更要奋斗.--孙中山 3) 革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的.--孙中山 4) 必须在奋斗中求生存,求发展. -- 茅盾 5) 奋斗以求改善生活,是可敬的行为. -- 茅盾 6) 奋斗之心人皆有之. -- 李叔同 7) 奋斗是万物之父. -- 陶行知 8) 幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长. 作者: 陶行知 9) 幼儿教育实为人生之基础. 作者: 陶行知 10) 贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,岂足为怪? 西里糊涂乱找了些.希望能帮到你..
倪强17336883087：
关于读书的格言(自编) -
49287於霞
：[答案] 读书格言 1、行万里路,读万卷书. 2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 3、读书破万卷,下笔如有神. 4、我所学到的... 还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何.若向八贤常请教,虽是笨人不会错.―――陶行知:《八位顾问》 168、用活书,活用书...
倪强17336883087：
有关教育的名句 -
49287於霞
： 1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸. 3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦. 5、扬黄牛精神,做平凡工作. 6、永远不要嘲笑别人的梦想. 8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内...
倪强17336883087：
陶行知先生是一位怎样的人? -
49287於霞
： 陶行知先生是一位能够虚心接受别人的意见的人
倪强17336883087：
三个教育家名字 - 及教育思想 - 名言
49287於霞
： 你好! 孔子 教育思想:有教无类 名言:“只要给我十条干肉作学费,我从没有不教诲的.” ---《论语·述而》 陶行知 教育思想:手脑相长歌 名言:“人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去.” ——陶行知 叶圣陶 教育思想:教是为了不教 名言:,“应当教给学生学习的方法,而不是长期详细的灌输书本知识.” ----叶圣陶
