同学下课的表现小练笔

  • 课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写?
    答:操场的角落里还有十个同学在进行拔河比赛,个头小的竟然赢了。啊!课间太好玩了!4、课间十分钟观察一位同学操场上,同学们有的在跳皮筋,有的踢足球,有的在打篮球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,总之,操场上的运动多姿多彩,“生命在于运动”,同学们在运动中强健体魄,提高精神,也使我们得到了快乐。在课间十分钟...
  • 2、课间十分钟,观察一位同学,试着用学过的方法写一写他!作文?
    答:1、叮铃铃下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,她一个人捧着书,津津有味地读着,读到感人的地方,她眼泪情不自禁地流了下来,读到搞笑的地方,便有手捧着嘴笑起来。2、下课了,同学们都各自忙各自的,可是真有,在那里静静地看书,一会儿笑一会儿闹,真的看得津津有味,我喊他...
  • 初中课后十分钟小练笔150字
    答:“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,...
  • 同学细节描写作文200字
    答:1. 细节描写同桌小练笔200字 我的同桌叫小明,长得瘦瘦的,个子不高,但是能写一手好字。更重要的是,他上课总是认认真真的听讲,积极发言,学习成绩在班里总是名列前茅。课下的他,却是判若两人,跑跑跳跳的十分的活跃。 他人缘十分的好,同学们有什么困难,他总是积极帮助解决。可是,我和他相比却有许多不足。他...
  • 求一个描写场景的小练笔,要点面结合
    答:下课了,同学们都在自己做着自己的。男同学们在打篮球,只要胜利了,他们就高兴的欢呼起来。有的同学在跳长绳,跳绳的同学一个紧接着一个。这时同学们已经累的气喘吁吁,满脸通红的了,还有的同学在和小伙伴们玩游戏,飞快的跑着,在操场上追逐打闹。还有些同学因为比赛就要开始了,所以就在抓紧时间...
  • 描写同学的小练笔
    答:小练笔一:同学,多么美好的字眼。他们是我的好伙伴,伴我学习,共同成长。记得我刚上一年级的时候,我认识了一位同学,我们上学、放学都在一起。幸运的是有一天老师把我们调成同桌,我们开心极了。一次老师给我们布置了一份练习题,我们相互帮助,最后我们都考了100分。假日期间,一次我和她一起到游玩...
  • 放学的时候小练笔200字(场景描写)
    答:放学的时候 放学了,同学们抓起书包,箭一般地冲出教室。随着优美的铃声响起,同学们匆匆忙忙站好排,等待着老师和我们一起出校门。刚出校门口,只见路旁人山人海,那就是我们最亲爱的家长。一路上,我们迈着整齐的步子,喊着响亮的口号向路队点走去。一到路队点,就看见我们班的家长迫不及待地寻找着...
  • 仿写一段话。课后的小练笔怎样写?
    答:1、小练笔 美丽的校园是我们学习的乐园。在这里,我们不仅学到了知识,还感受到了快乐。走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的操场。操场上绿草如茵,红色的跑道环绕着绿色的草坪,让人感到生机勃勃。每当下课的时候,操场上就会变得热闹起来,同学们有的在跳绳,有的在打球,还有的在追逐嬉戏……欢声笑语...
  • 点面结合加小练笔写出课间十分钟20字之内?
    答:写作思路:将课间的情况详细描述一下,可以写在课间同学们都做什么样的游戏了,比如玩“老鹰抓小鸡”的游戏;玩“捉迷藏”的游戏等等。正文:“叮铃铃”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后地奔向操场,我也不例外。西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的...
  • 学生等待下课描写作文200字
    答:A:还有多久下课? B:41分钟。 A:真的? B:再乘四分之三。 2. 关于等待的小练笔作文200字 正值花季的我们等待着如花绽放的那一刻,一年后的六月栀子弥香,我们将告别初中的青葱岁月,经历华美的蜕变,我们将重新起航。 初入初中校园,面对高手如林,我曾不知所措。我明白我需要等待,就像默默成长的寒雪草一样,终有...

  • 网友评论:

    宇任19897886917: 观察下课后同学表现作文小学600字 -
    39076陆钧 : 从上学到现在,跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦! 他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大.一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息. 孙超的...

    宇任19897886917: 课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢? -
    39076陆钧 : 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...

    宇任19897886917: 下课了同学们有的什么有的什么写一段活 -
    39076陆钧 : 下课了,同学们有的聊天,有的唱歌,有的打球,有的找老师问问题,教室里里外外一片欢声笑语.

    宇任19897886917: 描写同学下课时场面的短文 -
    39076陆钧 : 这样的场面描写,可以说同学们应该接触的比较多了. 大体上可以分为两类: 第一是操场上的课外活动描写,类似跳绳、踢毽子、拔河等等都可以写一写. 第二就是教室内的语言描写,注意突出不同人物的不同风格. 简单来说就是八仙过海各显神通,多写几样,就算是场面描写了.

    宇任19897886917: 下课同学们玩的动作描写50字 -
    39076陆钧 : 下课了,同学们说:“哎,我们打沙包吧.我们说:“好.我呢是一个躲的,心想:哼我可是个速度型的.注意点!

    宇任19897886917: 描写同学下课追逐打闹的精彩的一段话 -
    39076陆钧 : 下课了,学生们都玩闹了起来,小明拿着砍刀追着小刚跑,小丽举着枪,让小明不要动,可是却瞄不准,小红打电话叫人来帮助小刚,小芳偷偷的对着身上的耳麦说:“长官,他们叫人了.”小五走进教师,沉声说到:“谁在我的地盘闹事.”

    宇任19897886917: 描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 -
    39076陆钧 :[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他...

    宇任19897886917: 排比的手法写下课了的同学 -
    39076陆钧 : 下课了的同学有的坐在教室继续复习,有的出来外面呼吸新鲜空气,有的跑到操场互相追逐. 下课了的同学,有的人在走廊互相聊天,有的坐在教室闭目养神,还有的人在询问老师学习上的问题.

    宇任19897886917: 描写人物动作的句子要写同学下上课的快啊,如果好给加分啊 -
    39076陆钧 : 离弦的箭 、 脱缰的野马 、 火烧眉毛一般 、 和只兔子一样 、 一阵风似的 、 大步流星、 把这些词带进句子,就好了吧. 比如:下课后,同学们像泄洪的江水一样一涌而出.

    宇任19897886917: 关于五年级下课十分钟场面描写的作文 -
    39076陆钧 : 最近,我们学校开展了大课间体育活动. 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂...

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