名师导读课教学实录

  • 六年级下册《鲁滨孙漂流记》教学实录
    答:六年级下册《鲁滨孙漂流记》教学实录 篇1 一、导入课题 1、师:(出示插图)仔细观察这个人物,说说他给你留下了怎样的印象。 生1:衣衫褴褛 生2:身体强健 生:3:置身荒岛,表情坚毅乐观 师:对,他就是《鲁滨孙漂流记》中的主人公。(板书课题) 2、简介作品,激发起阅读梗概的兴趣。 18世纪,欧洲最杰出的思想家卢梭...
  • 基于王崧舟老师《长相思》教学实录基础之上的模仿教学
    答:        青年教师成长的第一步就是从模仿开始。基于此,在教授清代词人纳兰性德的《长相思》时,我也在充分借鉴王崧舟老师《长相思》教学实录的基础上,结合本班学情设计了如下教学环节:        ー、以单元导读为基础设计课堂导入,将学生带入情境...
  • 《十六年前的回忆》课堂教学实录
    答:《十六年前的回忆》课堂教学实录 篇1 师:同学们,这节课我们继续学习《十六年前的回忆》(板书课题)。谁来说说课文给你留下了什么样的深刻印象是? 生:李大钊同志特别爱国。 生:李大钊同志临危不惧生: 生:李大钊很了不起,他很伟大! 生:李大钊关心他的家人。(老师分别让学生把自己的感受写在黑板上) 点评:黑板...
  • 如何利用语文名师的经典课例进行教学
    答:实在值得我们总结借鉴在“修炼语文教育内功”方面:第一招叫“实录还原法”,就是收集名师的有代表性的课堂实录,然后把实录还原成教学设计,再把教学设计还原成教学理念,以修炼自己在课堂教学中的“硬功夫”(即既有思想“上得了天”
  • 文言文核心情节阅读教学实录
    答:细细研读,我们就会发现字里行间藏着的就是本单元的教学内容和读写训练要求,同时也是我们备好、把握好单元中每一课教学目标的重要依据.如五年级下册《人物描写一组》,导语告诉我们:学习本组课文,感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中运用.有了导语的指引,那么我们无论备《小嘠子和胖墩儿...
  • 苦乐交织的“炼”课之旅——《钢铁是怎样炼成的》导读课备课心得
    答:钢铁是怎样炼成的》导读课,我先用阅读与听读穿插的方式认真完成整本书阅读的第一步:实实在在地真读;然后,通过阅读教材导读文字资料,结合教材所给的三个专题中“保尔成长史”,有选择地重读了名著中关于保尔成长蜕变的重要章节;接下来,我利用网络资源,从名家的个性解读、教学设计、课堂实录、教学...
  • 《莫泊桑拜师》第二课时的教学设计
    答:播放一段马路上的情景实录,让学生仔细观察后写一段话,展示自己非凡的观察力。(先给自己定个标准,你是属于仔细观察的,还是善于发现的。) 三、教学反思: 为了每位学生的发展,在语文教学活动中,应充分体现学生的主动性。在本课教学设计中,我首先注意激发学生主动意识,调动学生主动学习的积极性。针对本文“让学生知道...
  • 《朝向精致 自我磨砺》——听《精致语文 听徐杰老师评课》有感_百度知...
    答:善学者到处是风景,徐杰老师一直坚持研究名师,善学善思善提炼,能将他人的经验进行分析、归类、总结,正是这样的好学精神,让徐杰老师的课堂充满万千气象。 徐杰老师作为教研员,长期坚持走进课堂深入一线,不仅经常上示范课,还研发了一系列很有特色的名著导读课程,真实踏实做教研,令人敬佩。在培养青年教师方面,徐杰老师也有...
  • 小学名师工作室成员个人工作计划
    答:小学名师工作室成员个人工作计划1 “数学名师工作室”在各级领导的关怀下,正一步步走向成熟。随着xx年的到来,我们这个工作室在各个方面都将有新的发展。我们会用心经营我们这个工作室,使之成为教学资源的集散地,努力搭设课堂教学与研究的操练场,创建教师专业发展和成长的给养所,营造在研修中体验成长,在参与中感受快乐...
  • 小学教研活动总结
    答:我准备了一套《走进名师课堂》,争取在下个学期读完,应用到自己的教学中去,取别人之长,补自己之短。 身为人师,我需不断完善自我,追求卓越。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为提高自己的教学工作质量而努力。 小学教研活动总结 篇3 本学期工作快结束,我的教学工作也快告一段落。

  • 网友评论:

    钭邢15694156914: 课外阅读指导课该怎么上 -
    33248廉乖 : 培养学生的读书兴趣,提高学生的阅读理解能力. 1、课外阅读指导课的课型的具体化. 课外阅读指导课中的讨论型. 课外阅读指导课中的讨论型,是指在教师的引导下,学生利用工具书扫除文字障碍,通读课文后,由学生根据课文的内容,...

    钭邢15694156914: 如何上好阅读指导课 -
    33248廉乖 : 一、激发情感,诱发阅读兴趣 著名科学家爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师.”学生在学习过程中,只有对所阅读的知识产生浓厚的兴趣,才能促发学习动机,并最终学好它.阅读教学首先要注意培养阅读兴趣.课堂是师生情感交流的乐园,...

    钭邢15694156914: 如何上阅读指导课 -
    33248廉乖 : 今天上午有幸外出听了三节阅读指导课,终于解决了我心中老长时间以来的疙瘩:阅读指导课怎么上的问题.虽然以前也有听过,但是那时并没有用到,所以听了就忘了,而今天的听却不一样,因为今天可以更好地指导我上阅读课了. 之前我也...

    钭邢15694156914: 如何有效激发学生阅读兴趣 -
    33248廉乖 : 孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”俗语亦说得好:“兴趣是最好的老师.”兴趣应该是读书的最高境界,因而成功的阅读教学应该是能激发学生兴趣的教学.从心理学上讲,它是一种内在的持续而有效的心理过程,既有利...

    钭邢15694156914: 有没有什么网站可以看一些名师课堂实录 -- 高中生物的.不管收费还是免费的,希望大家推荐一下. -
    33248廉乖 : 觉得肖振龙的高中视频很不错,通俗易懂,而且知识点讲解很透彻

    钭邢15694156914: 黄河是怎么样变化的 名师教学实录 -
    33248廉乖 : 《黄河是怎样变化的》课堂教学实录 一、感知黄河 师:同学们,老师这有一段录像,你们想看么?生:想.师:好,现在就让我们来看这段录像.同时请大家边看边想:“看了这段录像,你知道了什么?”(播放课件) 生:我听了录像中的音乐,知道刚才录像中播放的曲子是《黄河颂》,再加上我看到录像中的场景,我想那条河流是黄河.

    钭邢15694156914: 略读课文如何处理教师和学生角 - ---《麦哨》教学实录与反思 -
    33248廉乖 : 《麦哨》(人教版课标本八册)是一篇略读课文.作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏的情形,全文洋溢着浓郁的生活情趣.课文以麦哨的声音为线索,开头设疑,“'呜卟,呜卟,呜……'田...

    钭邢15694156914: 什么地方能下载 名师讲课 的视频
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    钭邢15694156914: 复旦情商课魅力女教师上课实录. 听她一节课胜读十年书
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    钭邢15694156914: 查找名师讲课?
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