名著的精读与略读
答：4、浏览目录和简介。我们在阅读一本书的时候，还是需要浏览目录和简介，这样可以比较清楚的把握全书的基本内容。阅读完这些以后，再来仔细阅读正文就比较容易些了。5、精读和略读。书籍很多，我们不可能都去一页页的阅读。一些优秀的著作可以作为精读的范围。我记得以前阅读《隋文帝传》时候，可以说是从开头...
答：名著经典需精读，反复阅读才能领会文章的要领精髓。普通的说明文可以略读，只要你知道它所写的内容就好了。希望能帮到你 望采纳
答：这里的读后感有两个含义：一是读完名著后，自己写出读后感；二是看别人写的读后感，如能把二者结合起来更好。自己写读后感，势必要回顾原作，咀嚼回味，从而加深对原作的进一步理解。看别人写的读后感，既能观照自身的阅读经验，又能发现自己读后感中的不足，提高自己的鉴赏能力 ①浏览法 ②精读法 ③读书...
答：在影视活动课上,把根据文学名著改编的电视连续剧《西游记》《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》等影视作品搬进课堂,让学生对作品中人物先有直观形象的感受和大体的了解,消除对作品的陌生感,从而激发他们阅读名著的兴趣。二、以方法指导名著阅读1、“精读”与“略读”并举。精读对于丰富学生语文知识,增强学生...
答：1、指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯。2、指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。3、指导学生养成“读说结合”的习惯。4、指导学生养成用“心”读书的习惯。三、掌握科学的阅读方法 1、精读与略读相结合。2、交流与讨论相结合。四、推荐优秀的课外读物 1、与课文内容密切相关的读物。2、中外名著。...
答：先略读，读懂大概意思，然后再读序跋。如果是名著，可以再看书后看电影，这样可以加深印象。有时间最好再仔细精读一遍。
答：但我们却没办法每本书都去精读，因此我们还要学会略读。略读就是只读重要的部分，达到理解全文的效果。略读的好处是用较少的时间，可以获得更多的知识。光会其中一个读书方法是不能获得最佳的读书效果，只能将精读和略读这两种方法同时应用，才能获得最佳的读书效果。比如是像名著、名人名言等重要的书，我们...
答：精读和略读不是孤立存在的,而是相互联系,互为补充的。既能保证有较大的阅读量,又能保证阅读的效果。2、引导学生有层次地反复读。不管阅读哪一类的名著,都必须要有层次地反复读。茅盾就曾说过:“读名著起码要读三遍,第一遍最好很快地把它读完,这好像在飞机上鸟瞰桂林城的全景;第二遍要慢慢地读、细细地咀嚼,...
答：一般来说，小说、网络文学作品、故事(比如故事会)、杂志这些基本只需要泛读即可，名著、经典、教材课本需要精读。当然精读泛读不是绝对的，还是需要结合个人情况的，也就是说你觉得读的不错的书，值得你自己反复读的，那就精读，觉得读过以后没什么价值的，或者纯粹个人不喜欢的，可以泛读。--- 20200215...
答：2.巧用阅读方式，适合自己。文学名著可首先采用略读的形式。略读时要养成默读的习惯，注意速度，达到“阅读一般现代文名篇每分钟不少于500字”的要求。然后再细读、精读。“三遍阅读法”值得我们借鉴。茅盾说：“读名著起码要读三遍，第一遍最好很快地把它读完，这好像在飞机上鸟瞰桂林城全景；第二遍要...
网友评论：
庾矩17661145813：
什么是精读?什么是略读和速读? -
4030边娄
： 1、精读:就是认真、仔细、精确地阅读.是充分理解读物的一种阅读方式,是各种阅读的基础.阅读时要按照文章的顺序,从头到尾,逐字、逐词、逐句、逐段地阅读,读思结合,弄清字、词、句、段篇的含义,领会字里行间的深层意思,掌...
庾矩17661145813：
看书是精读还是略读 -
4030边娄
：[答案] 根据需要.一般小说类要略读,因为你印象最深的是情节,写景的文字再优美,也不必记住.学术类书籍一般要精读,因为要掌握理论知识,需要全面地剖析
庾矩17661145813：
精读和略读的关系是什么 -
4030边娄
： 1、精读精读的特点:“纤屑不遗”.也就是说,对阅读材料做全面、精细、深入的理解.精读的对象主要是优秀的文学作品和内涵较深经得起推敲的文章.精读训练的目的是培养学生的精读能力.主要包括:理解字、词、句、篇的能力;分析...
庾矩17661145813：
精读与略读 略读为什么是精读的基础 -
4030边娄
：[答案] 略读是大概了解文章的结构,把握作者的整体思想脉络,初步了解文章的表达思想.而精读就是在这基础上继续对文章进行分析,对文章的篇章结构,表达思想进行透彻的研究.所以说略读是精读的基础.
庾矩17661145813：
看书怎么精读略读?看小说哪些部分需要精读略读能解释一下什么是精读什么是粗读吗? -
4030边娄
：[答案] 我觉得…一些情节性的东西略读知道意思就好…一些富有哲学性的东西可以精读
庾矩17661145813：
《精读与略读》主要讲了什么 -
4030边娄
：[答案] 主要讲了我们在读书时,既要学会精读,也要学会略读.两者结合起来,才能收到意想不到的效果.
庾矩17661145813：
精读和略读的关系是什么(说的简练一点,不要啰哩啰唆) -
4030边娄
：[答案] 精读的文章题目一般出得比较细,你必须仔细阅读,理解了文章才能做出.略读就只要快速看个大概可以做题目了,一般只讲求表面的意思,不求甚解.纯属个人意见,o(∩_∩)o
庾矩17661145813：
精读与略读的认识 -
4030边娄
：[答案] 精度就是仔细的品味语言,理解其内涵,略读就是简单地读一下,仅仅了解表面的意思
庾矩17661145813：
名著是该精读还是略读?例如《悲惨世界》
4030边娄
： 所谓名著,就是值得精读的,《悲惨世界》中的关于城市结构的描写,不是可有可无的,而是小说的组成部分,值得细读,否则,只要看故事导读,知道梗概就可以了.
庾矩17661145813：
哪些书应精读,哪些书应略读 -
4030边娄
： “知识是无限的,生命是有限的.”我们只能充分利用“有限”的时间来尽可能多地阅读更多更好的书籍.如此,处理好“精读”与“略读”的关系就很有必要了.一般地说,课内的重点篇目要精读,其余课文要略读;课外读物中,经典著作要精读,如古今中外的名著,其余的要略读;自己感兴趣的专业方面教材必须精读,其余则可略读.您认为呢?
