后鼻韵母ing的教案

  • 汉语拼音教案
    答:汉语拼音教案 篇3 一、教学要求 1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yinɡ,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 3、认识9个生字,正确朗读短文、儿歌。 二、教材说明 本课包括五部分内容。 第一部分是后鼻韵母ang、eng、ing...
  • 《ang eng ing ong》教学反思
    答:用它来学习普通话打下坚实的基础。 《ang、eng、ing、ong》是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,配上了一幅与学生生活密切相关的图画,在教学时我利用文本的插图:几个小朋友在野外放风筝,有各种各样的风筝……...
  • 幼儿园大班教案
    答:幼儿园大班教案 篇4 学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节“yìng”,读准音,认清形,并能正确地进行书写。 学会韵母“ang、eng、ing、ong”的音形和整体认读“yìng”。 读准后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”的音,记清字母的形。 一、谈话导入 上节课我们学习了5个前鼻韵母,还记得是哪5个...
  • 幼儿园大班教案
    答:幼儿园大班教案 篇7 学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节“yìng”,读准音,认清形,并能正确地进行书写。 学会韵母“ang、eng、ing、ong”的音形和整体认读“yìng”。 读准后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”的音,记清字母的形。 一、谈话导入 上节课我们学习了5个前鼻韵母,还记得是哪5个...
  • 后鼻韵母-ing
    答:视频简介 后鼻韵母-ing后鼻韵母共有4个:ang eng ing ong。它们都以舌根浊鼻音-ng作为韵尾。 ang的起点元音是后低不圆唇元音a,口大开,舌尖离开下齿背,舌头后缩,从后a开始,舌面后部抬起;当贴近软腭时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌根与软腭接触,封闭了口腔通路,气流从鼻腔里透出...
  • 《ang eng ing ong》教学反思
    答:在此基础上,教学“ang、eng、ing、ong、ying”的发音,以点带面,面向全体。这种教学设计,和传统教学中,教师逐个指导后鼻韵母的发音相比,既节省了教学时间,又提高了课堂教学效率。另外,教者在教学后鼻韵母时,让学生根据前鼻韵母的发音方法尝试自己读出后鼻音,体现出学生学习的自主性。 三、关注学生,面向全体。
  • 后鼻音ing的正确发音
    答:发拼音ing的音时舌尖放在下齿龈,舌面隆起,上下牙接近闭合,鼻腔共鸣成声。与“鹰”发音相似。汉语拼音中的ing其实属于后鼻音韵母,它最终的归韵与ang和eng相同,开口时应当先把i音发准,然后直接将后舌根顶到软腭上完成后鼻音的合成。汉语拼音中的ing其实属于后鼻音韵母,它最终的归韵与ang和eng相同...
  • 汉语拼音教案怎么写?
    答:二、教学重难点:后鼻韵母的发音,声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课的重点。ang、ing的发音和三拼音节的拼读是难点。 三、教学准备:部分声母,韵母卡片,生字卡片,图片及相关的课件。 四、教学时间:2-3课时 第一课时 教学目标: 1、学习后鼻韵母ang、eng、ing、ong和认读音节ying,读准音,认清形,正确...
  • 后鼻韵母ing的拼读
    答:ing是汉语拼音的后鼻音韵母。发拼音ing的音时舌尖放在下齿龈,舌面隆起,上下牙接近闭合,鼻腔共鸣成声。与“鹰”发音相似。汉语拼音后鼻韵母读音有4个:ang、eng、ing、ong。1、它们都以舌根浊鼻音-ng作为韵尾。2、ang的起点元音是后低不圆唇元音a,口大开,舌尖离开下齿背,舌头后缩,从后a开始...

  • 网友评论:

    巢梦13059383129: 如何写学前班拼音ang,eng两个拼音的教案 -
    56506古朗 : 教材分析: 后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”是拼音教学的最后一篇课文.课文为了让学生能读准“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节ying.在每个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节.第一幅图是山羊,图下是“羊”的读音,借yá...

    巢梦13059383129: 小学一年级前鼻音与后鼻音的区分教案 复习课 -
    56506古朗 : 一、教学思路 汉语拼音作为识字、学普通话的拐棍,是小学语文第一册继入学教育之后的一个重要内容.但它的枯燥乏味总是给初入学的孩子带来很多学习上的困难.又因为我们受方言地区影响,最难发好前后鼻音,所以,后鼻音教学也是整个...

    巢梦13059383129: 怎样上好一年级新编后鼻韵母ang.eng.ing.ong.的教案 -
    56506古朗 : 一.内容选择要公道 选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定.如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择....

    巢梦13059383129: 一年级后鼻韵母教法学法交流 -
    56506古朗 : 前鼻音笑嘻嘻……轻声读,后鼻音凶巴巴,告诉孩子口诀,孩子就更加容易记住了

    巢梦13059383129: 鼻韵母有什么 -
    56506古朗 : 后鼻韵母ong 后鼻韵母ing 后鼻韵母eng 后鼻韵母ang 前鼻韵母ün 前鼻韵母un 前鼻韵母in 前鼻韵母en 前鼻韵母an复韵母er 复韵母üe 复韵母ie 复韵母iu 复韵母ou 复韵母ao 复韵母ui 复韵母ei 复韵母ai 单韵母ü

    巢梦13059383129: 后鼻音韵母 -
    56506古朗 : 普通话后鼻音韵母共有八个,即ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong. 普通话鼻韵母共有十六个,即an、ian、üan 、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong. 普通话明确区分为-n和-ng为韵尾的两组韵母.以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母,以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母.

    巢梦13059383129: 前鼻韵母和后鼻韵母 -
    56506古朗 : 前鼻韵母有:an en in ün un其中n发音时舌尖起主要作用,所以带n的韵母叫前鼻韵母.后鼻韵母有:ang eng ing ong.它们都以舌根浊鼻音-ng作为韵尾.

    巢梦13059383129: 什么是鼻韵母 -
    56506古朗 : 由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母.鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.an发音时,先发a,然后舌尖向上齿龈移动,最后抵住上齿...

    巢梦13059383129: 有什么好办法区别拼音中的“ing”与“in”吗? -
    56506古朗 : 《好学拼音》里是这样讲的:前鼻韵母是舌尖翘起,让气流从鼻子里出来.后鼻韵母是舌根隆起,让气流从鼻腔里出来.具体到ing与in:ing是先发i的音,紧接着舌根像发g一样向上隆起抵住软腭保持不动,让气流从鼻腔里出来.in是先先发i的音,紧接着舌头像发n一样向上抵住硬腭保持不动,让气流从鼻子里出来.我按这种方法,很快就掌握了,你也试试哈^^

    巢梦13059383129: 反思ing是什么意思 -
    56506古朗 : 反思ing,反思的进行时,表示正在反思.

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