认识后鼻韵母eng的教案
答：亲爱的小伙伴们，让我们一起进入今天的拼音探索之旅——后鼻韵母eng的奥秘！</ 首先，让我们一起来标注一下这些词组的声调：</ 凉爽 (liáng shuǎng)</ —— 一声调野狼 (yě láng)</ —— 二声调闯入 (chuàng rù)</ —— 三声调大象 (dà xiàng)</ —— 四声调今天，程程老师将...
答：《ang eng ing ong》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级上册“汉语拼音”第15课。本课包括三部分内容:第一部分以情境图引入本课所要的4个后鼻韵母ang eng ing ong和1个整体认读音节ying,读准它们的音和四声,认识它们的形。第二部分是ang eng ing ong的形体和有关书写规则。第三部分是看图读...
答：《ang eng ing ong》评课稿一 张老师执教的这一节拼音教学课,是语文教学中的难点，上好拼音课很不容易。这节课上她教态亲切自然，教学环节流畅。教学目标完成得好。在教学过程中，充分利用多媒体课件引领学生认读、拼读。在师生交互，生生互动中，生动、直观的学习了后鼻韵母。如“采蘑菇&...
答：1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 3、认识9个生字,正确朗读短文,儿歌。 4、体会学好拼音的作用,激发借助拼音识字学文的兴趣。 二、教学重难点:后鼻韵母的发音,声母和后鼻韵母组成音节...
答：汉语拼音教案 篇3 一、教学要求 1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yinɡ,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 3、认识9个生字,正确朗读短文、儿歌。 二、教材说明 本课包括五部分内容。 第一部分是后鼻韵母ang、eng、ing...
答：汉语拼音韵母表 单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] (上边有两点读於) 复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿] 前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温] 后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 整体认读音节:zhi ch...
答：在此基础上,教学“ang、eng、ing、ong、ying”的发音,以点带面,面向全体。这种教学设计,和传统教学中,教师逐个指导后鼻韵母的发音相比,既节省了教学时间,又提高了课堂教学效率。另外,在教学后鼻韵母时,让学生根据前鼻韵母的发音方法尝试自己读出后鼻音,体现出学生学习的自主性。 ang eng ing ong语文教学反思2 ...
答：教学目标 学会后鼻韵母ang eng ing ong和整体认读音节ying,读准音，认清形，正确书写。学习声母与ang eng ing ong组成的音节，能准确拼读音节。能正确朗读儿歌。体会学好拼音的作用，激发借助拼音识字的兴趣。教学重点：ang eng ing ong的认读、声母和后鼻韵母的拼读。切音运动 从清末至近代时期，出现...
答：幼儿园大班教案 篇4 学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节“yìng”,读准音,认清形,并能正确地进行书写。 学会韵母“ang、eng、ing、ong”的音形和整体认读“yìng”。 读准后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”的音,记清字母的形。 一、谈话导入 上节课我们学习了5个前鼻韵母,还记得是哪5个...
网友评论：
离咽17657149440：
如何写学前班拼音ang,eng两个拼音的教案 -
22558韦安
： 教材分析: 后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”是拼音教学的最后一篇课文.课文为了让学生能读准“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节ying.在每个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节.第一幅图是山羊,图下是“羊”的读音,借yá...
离咽17657149440：
小学一年级前鼻音与后鼻音的区分教案 复习课 -
22558韦安
： 一、教学思路 汉语拼音作为识字、学普通话的拐棍,是小学语文第一册继入学教育之后的一个重要内容.但它的枯燥乏味总是给初入学的孩子带来很多学习上的困难.又因为我们受方言地区影响,最难发好前后鼻音,所以,后鼻音教学也是整个...
离咽17657149440：
ei,en,eng的教学反思 -
22558韦安
： ei en eng一 设计理念学生在升入小学前就已经接触且初步学习过汉语拼音,所以本课的教学内容对学生来说并不陌生,部分学生已经会读本课的三个复韵母,但读音的准确性是一个难点,特别是前鼻韵母en和后鼻韵母eng的区分.因此,本课的...
离咽17657149440：
后鼻音韵母有哪些? -
22558韦安
： 普通话后鼻音韵母共有八个,即ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.普通话明确区分为-n和-ng为韵尾的两组韵母.以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母,以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母.前鼻音与后鼻音的发音区别: 发前鼻音...
离咽17657149440：
拼音前鼻韵母和后鼻韵母怎么教孩子才能区分的比较清楚 -
22558韦安
： n舌尖中鼻音 舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭下垂,打开鼻腔通路;身带振动,气流同时到达口腔和鼻腔,在口腔受到阻碍,气流从鼻腔透出成声. l舌尖中边音 舌尖抵住上齿龈的后部,阻塞气流从口腔中路通过的通道;软腭上升,关闭鼻腔通路,声带振动;气流到达口腔后从舌头跟两颊内侧形成的空隙通过而成声. r舌尖后混浊音 舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适度间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通路;声带振动,气流从间隙摩擦通过而成声. 拼音的四声多多练习就OK了. 前后鼻韵母、平翘舌音用的多是舌头和口腔. 说实话,具体还多练习哦! 加油哦!加油哦!
离咽17657149440：
一年级后鼻韵母教法学法交流 -
22558韦安
： 前鼻音笑嘻嘻……轻声读,后鼻音凶巴巴,告诉孩子口诀,孩子就更加容易记住了
离咽17657149440：
如何区分前鼻韵母和后鼻韵母的音节 -
22558韦安
： 首先要弄懂什么是前鼻韵母,什么是后鼻韵母.前鼻韵母是:an、 en 、 in 、un ün i后鼻韵母:ang 、 eng 、 ing 、 ong 那么凡是音节里的韵母是 an en in un ün 的 就是前鼻韵母的音节.音节里面的韵母是ang eng ing ong 的就是后鼻韵母.
离咽17657149440：
9个复韵母和九个鼻韵母各是什么?
22558韦安
： 后鼻韵母ong 后鼻韵母ing 后鼻韵母eng 后鼻韵母ang 前鼻韵母ün 前鼻韵母un 前鼻韵母in 前鼻韵母en 前鼻韵母an 复韵母er 复韵母üe 复韵母ie 复韵母iu 复韵母ou 复韵母ao 复韵母ui 复韵母ei 复韵母ai 单韵母ü
离咽17657149440：
小学语文的后鼻韵母有那些 -
22558韦安
： 后鼻韵母共有4个:ang eng ing ong.它们都以舌根浊鼻音-ng作为韵尾.ang的起点元音是后低不圆唇元音a,口大开,舌尖离开下齿背,舌头后缩,从后a开始,舌面后部抬起;当贴近软腭时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌根与软腭接触...
离咽17657149440：
怎样读准an、en、in和ang、eng、ing -
22558韦安
： 请看看下面例题,体会“-n”和“-ng”发音的部位和方来位. an,读“安”,发音时,先发a音,然后舌尖很快顶住上腭前部,让气流从鼻源腔出来. en,读“恩”,发音时先发e音;in,读“因”,发音时先发i音.然后都是让舌尖很快顶住上腭,让气流从鼻腔出来,就分别发出en和in了. 2.ang、eng、ing是后鼻韵母,它们末尾的“ng”叫后知鼻音韵尾,发“-ng音时,要把舌头往后缩,舌根顶住上腭后部,让气流从鼻腔里出来.ang、eng、ing分别是由a、e、i与鼻韵尾“ng”合成的. ang读“昂”,发音道时先发a音,紧接着舌头后缩,舌根抬起顶住软腭(舌根往后缩),让气流从鼻腔里出来.
