听雨王继杯阅读理解及答案


网友评论:

高涛13147294854: 《听雨》阅读理解 -
8188闻穆 : 恩……是答案被撕掉了吗?可怜哒…虽然说作业要自己做,可是还是帮你下吧 春雨:淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发 秋雨:爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦 冬雨:断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动比喻:“雨声如笑、雨声似哭……”把雨声比作笑声、哭声,生动形象地写出了雨声的特点. 排比::“你听……你听……你听……”几个你听重复出现,使全文层次分明,加强了作者对雨的赞美之情.(这个是我自己写的,不是答案,参考下吧)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 夜来卧听风雨声,铁马冰河入梦来

高涛13147294854: 《听雨》阅读的答案,急. -
8188闻穆 : 14、心旷神怡或心花怒放 15、久旱之中的一场春雨(1分) 让作者感到无量的喜悦(1分) 16、“悲欢离合总无情”(1分);作者认为蒋捷的境界不高(2分,其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分) 17、麦苗吮吸雨...

高涛13147294854: 听雨的阅读答案 -
8188闻穆 : ① 文中写了一年四季的雨.写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段.② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上.(2分) 听春雨的...

高涛13147294854: 课外问阅读答案 听雨
8188闻穆 : 1.春天里的雨总是淅淅沥沥,缠缠绵绵,轻盈飘逸 秋天里的雨总是爽朗明快,酣畅淋漓,铿锵有力 秋天里的雨总是爽朗明快,叮叮咚咚 冬日里的雨总是滴滴哒哒,断断续续 2.比喻: 你听,秋天里的雨声总是爽朗明快,叮叮咚咚,似粒粒珍珠落入玉盘,如串串银丝坠落大地 作用:形象生动的描写了秋雨爽朗明快,清脆饱满,闪亮的特点. 排比:雨声如笑,雨声似哭,雨声是歌,雨声是诗,雨声是催眠谣,雨声是安魂曲,雨声是咏叹调,雨声是交响乐.作用:增强行文气势,写出雨声的多变曼妙. 3黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙. 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,怎一个愁字了得 留得残荷听雨声 水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇.

高涛13147294854: 九年级上语文双休快乐读吧《听雨》阅读答案 -
8188闻穆 : 春雨:淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发 秋雨:爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦 冬雨:断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动 比喻:“雨声如笑、雨声似哭……”把雨声比作笑声、哭声,生动形象地写出了雨声的特点.排比::“你听…...

高涛13147294854: 听雨 阅读答案 -
8188闻穆 : 电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝.而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音. 所以,我爱上了听雨.一年四季的雨季,给我带来不一样的心灵体验. 春雨是个文静优雅的小姑娘.杜甫诗曰:“随风潜入夜,...

高涛13147294854: 《听雨》文章中的感情脉络是: ( )评价雅人听雨( )( )期盼雨声长响. 求答案.急. -
8188闻穆 : .①喜听雨滴妙音②叙述喜雨原因③神驰雨中麦田④欣赏雨中荷花/本篇文章来源于369语文网(http://www.369edu.com)原文出处:http://www.369edu.com/article/article_24353_2.htm

高涛13147294854: 听雨的阅读答案听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受.有雨的日子,我就听雨 听春雨的_________,听夏雨的_______,听... -
8188闻穆 :[答案] ① 文中写了一年四季的雨.写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段. ② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上.(2分) 听春雨的C、...

高涛13147294854: 黄山听雨阅读答案1.作者在黄山遇雨,开始认为黄山“势利”而生气,后来才发现是自己错了.那么,他认为错在哪里?2.本文题目是“听雨”,可是作者却一... -
8188闻穆 :[答案] 1雨是诗人的动力,唐诗宋词中的雨格外撩人情怀就是证明;大凡血气十足的诗人,没有几个不落拓的,惟其落拓,才能让生命在雨中开放出超凡拔俗的花朵来. 2这是运用通感修辞手法,惟有品才能真切领悟雨中的种种妙处 3表现了作者对黄山雨的...

高涛13147294854: 《听雨的第一段和第二段有什么作?听雨》的第一段和第二段有什么
8188闻穆 : 你好,《听雨》(季羡林)的第一段和第二段的作用如下—— 1、从常理角度看,作者研究学问、写作文章需要安静的环境,雨声应该是讨厌的; 2、为下文写作者听雨不烦反乐作铺垫,通过对比突出作者听雨的快乐; 3、通过对比,突出作者听雨的喜悦,表现他心系农民(或“关注民生”等)的情怀; 4、作者关注民生,心系农民,心忧天下,有着强烈的使命感和责任感.

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