听雨的阅读题及答案
答：1、本文不仅描写了所“听”到的风雨之景，而且别出心裁，将心目中的风雨人生化，字里行间充溢着浓郁的人生况味。2、少年、青年、中年、老年 3、清纯 浮躁 4、比喻、拟人修辞手法 5、本文语言简洁明快，形象生动。比如文章多用短句子，畅快易解，如“渐渐地密了，浓了，落在屋檐上，树叶上，便有...
答：17．“雨”给作者留下了哪些难忘的记忆？ “听雨”让他明白了什么道理?请根据全文进行分析。（8分）答：《听雨》阅读答案：福清语文教育网整理 14．答：①从文章结构上说，呼应题目，引出话题；②从文章主题上来说，暗示现代人已经难得有听雨的闲情逸致了。（4分)每答出一点给2分。意思答对即可。15...
答：所以说是俗人。（两点，每点2分，意合即可）2．（1）印证“在中国，听雨本来是雅人的事”；（2）用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界；（3）增加作品的文化内涵和文学色彩。3．（1）执着于个人悲喜。（2）超越了人生的悲欢离合。（3）关注民生。不知是不是这些题目。如有不同，再联系 ...
答：(二)1.chou he sao an fei ni 2.帐篷肿胀水滴摘取骚动搔痒眼 泪泪罗江 3.(1)潇洒脱俗；不拘束。（2)胸襟坦白；没有 私心。(3）一声怒喝能使风云变色。形容声 势威力极大。（4）形容有正义感的人对黑暗的社会现实和不 合理的习俗制度表示愤恨和憎恶 4.示例：慢慢地，雨声听来有了些脾气，撞...
答：15.从全文看，作者举杜甫、李建勋、蒋捷的例子，在内容上和结构上分别起了什么作用？（6分）16.作者为什么把听雨说成是“一场难得的奢侈”？（4分）17．从语言角度，对本文加以鉴赏，要求：结合具体内容，不少于两个方面。（6分）答案：14．⑴小时候（或物质生活匮乏时），雨是一种湿漉漉的难受和一...
答：18、文章中有一些语句，或提示主旨，或提示主要内容，把这样的语句编放在文题前能吸引读者，引导阅读。请从文中摘选出一个这样的引读句。(2分)19、下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的是( )(2分)A、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。B、僵卧...
答：1“悲欢离合总无情”(1分)；作者认为蒋捷的境界不高(2分，其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分)2 麦苗吮吸雨滴(变青了)、二月兰开出了小花、荷花蓄力冲击 3 答题要点(1)对学问：治学严谨；生命不息，求知不止。(1分) (2)对人生：通达(不喜亦不惧)。(1分)(3)对社会：关注...
答：1、请把第一段的句子补充完整，是只能领起全篇 ？答： 千姿百态，演绎这西湖的美，孕育着西湖的神韵 2、答A 3、答：1.毛毛雨，轻柔的美；2.小雨，朦胧的美；3.大雨，迷茫的、虚无缥缈的美 4、吧嗒吧嗒、沙沙声、淅沥声、哗哗声 5、从侧面衬托雨给万物带来的勃勃生机。6、作者对西湖的雨怀着...
答：“悲欢离合总无情”（1分）；作者认为蒋捷的境界不高(2分，
答：电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。所以，我爱上了听雨。一年四季的雨季，给我带来不一样的心灵体验。春雨是个文静优雅的小姑娘。杜甫诗曰：“随风潜入夜，润物细无声。”春雨跟着枝条发 芽悄悄地来，人们都没发觉。但只要在一...
网友评论：
厉郝19228929128：
《听雨》阅读理解听雨 有一种声音,自然而流畅,清纯而透明,那是雨声;有一种声音,天籁般的美妙,灵境似的神奇,那是雨声.雨声是寰宇之声,雨声是... -
56908窦万
：[答案] 恩……是答案被撕掉了吗?可怜哒…虽然说作业要自己做,可是还是帮你下吧春雨:淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发秋雨:爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦冬雨:断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动比喻:“雨声如笑、雨声似...
厉郝19228929128：
求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了... -
56908窦万
：[答案] 1 不矛盾.因为作者认为自己也是个文人,也能感受到雨中的诗意,所以不是完全的俗人;而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题,所以说是俗人.(两点,每点2分,意合即可)2.(1)印证“在中国,听雨本来是...
厉郝19228929128：
听雨的阅读答案听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受.有雨的日子,我就听雨 听春雨的_________,听夏雨的_______,听... -
56908窦万
：[答案] ① 文中写了一年四季的雨.写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段. ② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上.(2分) 听春雨的C、...
厉郝19228929128：
听雨的阅读答案
56908窦万
： 1、本文不仅描写了所“听”到的风雨之景,而且别出心裁,将心目中的风雨人生化,字里行间充溢着浓郁的人生况味.2、少年、青年、中年、老年3、清纯 浮躁4、比喻、拟人修辞手法5、本文语言简洁明快,形象生动.比如文章多用短句子,畅快易解,如“渐渐地密了,浓了,落在屋檐上,树叶上,便有了滴滴答答的响声”,“它累了,乏了,厌了,渐渐稀少,雨滴的间隙中似乎透着思索”,读来都有着一种简洁美.如“……只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗时,才嗅到雨的气息”一语中的“裹”“涌”字眼,恰切生动,耐人品味.
厉郝19228929128：
听雨 阅读答案 -
56908窦万
： 听 雨 季羡林 从一大早就下起雨来.下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵如油.”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了. “润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的.但是,我现在坐在隔成了一间小房子...
厉郝19228929128：
崔舸鸣的《听雨》阅读答案 -
56908窦万
： 作者将夜雨过程分成四个阶段:初雨时—发展时—高潮时—衰弱时,并以此来比拟人生的四个时期:少年—( 青年)—( 中年)—( 老年),全文条理分明,耐人寻味.
厉郝19228929128：
听雨的阅读答案 -
56908窦万
： ① 文中写了一年四季的雨.写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段.② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上.(2分) 听春雨的...
厉郝19228929128：
《听雨》阅读的答案,急. -
56908窦万
： 14、心旷神怡或心花怒放 15、久旱之中的一场春雨(1分) 让作者感到无量的喜悦(1分) 16、“悲欢离合总无情”(1分);作者认为蒋捷的境界不高(2分,其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分) 17、麦苗吮吸雨...
厉郝19228929128：
黄山听雨阅读答案1.作者在黄山遇雨,开始认为黄山“势利”而生气,后来才发现是自己错了.那么,他认为错在哪里?2.本文题目是“听雨”,可是作者却一... -
56908窦万
：[答案] 1雨是诗人的动力,唐诗宋词中的雨格外撩人情怀就是证明;大凡血气十足的诗人,没有几个不落拓的,惟其落拓,才能让生命在雨中开放出超凡拔俗的花朵来. 2这是运用通感修辞手法,惟有品才能真切领悟雨中的种种妙处 3表现了作者对黄山雨的...
厉郝19228929128：
《听雨》阅读理解 -
56908窦万
： 恩……是答案被撕掉了吗?可怜哒…虽然说作业要自己做,可是还是帮你下吧 春雨:淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发 秋雨:爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦 冬雨:断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动 比喻:“雨声如笑、雨声似哭……”把雨声比作笑声、哭声,生动形象地写出了雨声的特点. 排比::“你听……你听……你听……”几个你听重复出现,使全文层次分明,加强了作者对雨的赞美之情.(这个是我自己写的,不是答案,参考下吧) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 夜来卧听风雨声,铁马冰河入梦来
