听雨阅读答案100道

  • 四年级上册语文主题从书第一本第83页听雨好词好段
    答:99】生活六“朋友”:信心是支柱,目标是动力,三思是舵手,运动是健康,知识是财富,知足是大乐。100】信心要一杆插到底,夫妻要两人齐协力,行动要三思而后行,交友要四面又八方,生活要五颜加六色,邻里要七窍又玲珑,做事要八仙来过海,说话要一言即九鼎,这样生活才能满意十分。101】有时多点糊涂会少点烦事,有时多点知...
  • 季羡林听雨结尾赏析,结尾的,100到150个字。
    答:季羡林是一个著名学者,能看得懂梵语与吐火罗文,在这篇文章中,全文采用了反衬的写作手法,先写自己研究语言时,需要极安静的环境; 再说只有雅人才会有欣赏雨的心情,自己已经到了“无我”之境界。最后才道出喜欢雨声是因为想到辽阔原野上的人民与麦苗,作者想以此说明他十分关心民生问题;表明对乡民之爱。 ...
  • 听雨的感受?100字左右
    答:悠悠细雨,天地一线.夏天听雨,感受生命旅途中意外的挫折或失败.夏季的雨来得迅猛,来得潇洒,来得畅快淋漓,来得措手不及.而那不就像是生命途中突来的变故与挫折吗?任命运的车轮辗转不休,任未来的路途坎坷不平,自留一份听雨的情致,便可看庭前花开花落,望天上云卷云舒.夏天听雨,感受坦荡,感受畅快,感受...
  • 描写雨的作文100字
    答:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概...
  • 100篇300字的美文摘抄。
    答:人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。 雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者...
  • 优美的故事有哪些100字左右
    答:6、《解铃还须系铃人》 小和尚泰钦聪明过人,一次却因喝酒违犯了寺规面临被逐出寺的后果,法眼禅师当众出了道题,众和尚回答不出。泰钦在明白了师父其中的含意后,说出了正确答案。7、《少年柳公权》 唐代书法家柳公权倌晔本托吹靡槐屎米郑晃焕险吒嫠咚腥擞媒乓材鼙人吹酶?茫ㄐ睦锊环>籽鬯螅...
  • 关于雨的诗句100首
    答:(偶的最爱,呵呵) 方岳《听雨》:竹斋眠听雨,梦里长青苔。门寂山相对,身闲鸟不猜。 韦应物《滁州西涧》:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 汪藻《即事二首》其一:燕子将雏语夏深,绿槐庭院不多阴。西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心。 文同《北斋雨后》:雨后双禽来占竹...
  • 写作文题目是声音
    答:闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方.恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声.迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种.它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息.我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感.哦,我在雨声中相约的竟是已隔...
  • 有没有简单的历史选择题 100——800道 不是自己做,但是我有用啊...
    答:小明答道:当然可以了!北京人可以人工取火,他们用磨得光光的石锅做饭。诊断结果:(2)对小明这样的学习态度,你有什么体会? 五、列举夏商西周的建立者和暴君。(6分)六年级期中历史试题答案一、选择题:1、A 2、B 3、B 4、C 5、B 6、B 7、C 8、B 9、A 10、C 11、C 12、A 13、D 14、B 15、C 16...
  • 下雨天唯美说说心情句子100句
    答:1、听雨的声音,一滴滴清晰,你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。 2、下雨天,只有我一个人撑着伞,而那一边没有了你的身影。 3、我的心事蒸发成云,再下成雨,却不舍得淋湿你。 4、 雨水 ,从雨伞间隙里化作天使般的泪,湿了一地。 5、下雨天,一个人,一把伞,丢一边,淋雨一直走,瞧,多浪漫! 6、天要下雨,娘要...

  • 网友评论:

    凤苇17773088630: 听雨的阅读答案听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受.有雨的日子,我就听雨 听春雨的_________,听夏雨的_______,听... -
    24998鱼世 :[答案] ① 文中写了一年四季的雨.写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段. ② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上.(2分) 听春雨的C、...

    凤苇17773088630: 求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了... -
    24998鱼世 :[答案] 1 不矛盾.因为作者认为自己也是个文人,也能感受到雨中的诗意,所以不是完全的俗人;而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题,所以说是俗人.(两点,每点2分,意合即可)2.(1)印证“在中国,听雨本来是...

    凤苇17773088630: 听雨 阅读答案 -
    24998鱼世 : 听 雨 季羡林 从一大早就下起雨来.下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵如油.”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了. “润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的.但是,我现在坐在隔成了一间小房子...

    凤苇17773088630: 《听雨》阅读理解听雨 有一种声音,自然而流畅,清纯而透明,那是雨声;有一种声音,天籁般的美妙,灵境似的神奇,那是雨声.雨声是寰宇之声,雨声是... -
    24998鱼世 :[答案] 恩……是答案被撕掉了吗?可怜哒…虽然说作业要自己做,可是还是帮你下吧春雨:淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发秋雨:爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦冬雨:断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动比喻:“雨声如笑、雨声似...

    凤苇17773088630: 《听雨》阅读理解 -
    24998鱼世 : 恩……是答案被撕掉了吗?可怜哒…虽然说作业要自己做,可是还是帮你下吧 春雨:淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发 秋雨:爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦 冬雨:断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动比喻:“雨声如笑、雨声似哭……”把雨声比作笑声、哭声,生动形象地写出了雨声的特点. 排比::“你听……你听……你听……”几个你听重复出现,使全文层次分明,加强了作者对雨的赞美之情.(这个是我自己写的,不是答案,参考下吧)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 夜来卧听风雨声,铁马冰河入梦来

    凤苇17773088630: 崔舸鸣的《听雨》阅读答案 -
    24998鱼世 : 作者将夜雨过程分成四个阶段:初雨时—发展时—高潮时—衰弱时,并以此来比拟人生的四个时期:少年—( 青年)—( 中年)—( 老年),全文条理分明,耐人寻味.

    凤苇17773088630: 听雨的阅读答案 -
    24998鱼世 : ① 文中写了一年四季的雨.写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段. ② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上.(2分) 听春雨...

    凤苇17773088630: 黄山听雨阅读答案1.作者在黄山遇雨,开始认为黄山“势利”而生气,后来才发现是自己错了.那么,他认为错在哪里?2.本文题目是“听雨”,可是作者却一... -
    24998鱼世 :[答案] 1雨是诗人的动力,唐诗宋词中的雨格外撩人情怀就是证明;大凡血气十足的诗人,没有几个不落拓的,惟其落拓,才能让生命在雨中开放出超凡拔俗的花朵来. 2这是运用通感修辞手法,惟有品才能真切领悟雨中的种种妙处 3表现了作者对黄山雨的...

    凤苇17773088630: 听雨 季羡林 阅读训练答案 -
    24998鱼世 : 1 不矛盾.因为作者认为自己也是个文人,也能感受到雨中的诗意,所以不是完全的俗人;而现在听到雨声想到的是获救之类的世俗现实,所以说是俗人.(两点,每点2分,意合即可)2.(1)印证“在中国,本来是雅人的事”;(2)用古人的境界反衬自己的境界;(3)增加作品的文化内涵和文学色彩.3.(1)执着于个人悲喜. (2)超越了人生的悲欢离合.(3)关注民生.(LZ,素这个咩?听雨的题有好多种.)

    凤苇17773088630: 《听雨》(应以是一种享受—心灵上无以伦比的......)阅读答案 2012年5月15日晚上22:00之前上交答案 -
    24998鱼世 : 14、心旷神怡或心花怒放 15、久旱之中的一场春雨(1分) 让作者感到无量的喜悦(1分) 16、“悲欢离合总无情”(1分);作者认为蒋捷的境界不高(2分,其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分) 17、麦苗吮吸雨滴(变青...

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