吼叫震撼喧嚷写一种场面
答：第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指蝴蝶在下雨天无处可躲 蝴蝶的家原文:我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，...
答：雷、电、雨、风吼叫着、震撼着，就连树林里也（黑压压）、（水淋淋的），到处都是湿的 。天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。
答：拟人 解析：雷电雨风吼叫着震撼着，“吼叫着”“震撼着”“喧嚷着”就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
答：《蝴蝶的家》提出三个问题：1、文章结尾表达了作者对弱小生灵怎样的感情？2、“雷电雨风吼叫着，震撼着雨点密集的喧嚷着”这句话通过运用什么修辞手法描写出风雨交加的恶劣天气？3、你能从女孩的话中体会出作者的什么愿望？第1自然段中对恶劣的自然环境的刻画，第2自然段中对蝴蝶的弱小形象的刻画，...
答：天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉...
答：做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀！闪呀！往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。
答：夜空挂着一弯明月，在月光的照耀下万物都显得那么神秘。悄然无声的夜是静的，月亮在高空慢慢移动着，发出玉石般的光芒，柔和而又清幽。我爱这宁静的夜，更爱这夜空中的明月，我时常仰着头，久久地看着月亮。月亮好似一个顽皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有时却像害怕批评似的，...
答：1、理解“喧嚷”、“震撼”的意思,体会感情。 ①同学们什么是喧嚷?什么地方是喧嚷的?这些地方怎么样?这里是谁在喧嚷呢?“雨点密集地喧嚷着”作者是把雨点当成什么了? 这里作者运用拟人的写法,形象地说明了风雨交加的热闹场面。 ②震撼:那么什么是震撼呢?这又是一种怎样的场面呢?(出示视频)看了这样的场面,你的...
答：1.天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗? 2.一个女孩对我说: “雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。它们是那么高兴,那么鲜艳。我想,它们一定是藏在...
网友评论：
宓喻14775328046：
仿照例句,用拟人的修辞方法描写一下风和日丽的景色.例;雷,电,雨,风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来. -
59942郭育
：[答案] 白云斜斜地挂在澄净的天空享受着柔和的阳光带来的微笑,风儿也是那么的温柔,似乎预示着明媚的一天.回答完毕,顺祝学习进步!
宓喻14775328046：
蝴蝶的家第一自然段中“吼叫着”“震撼着”喧嚷着”这些词语运用了什么的修辞形象地说明了 -
59942郭育
： 拟人 解析:蝴蝶“吼叫着”“震撼着”“喧嚷着”就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果. 扩展资料: 拟人手法的例句: 1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣. 2、小树在跟小朋友们招手. 3、太阳公公正冲我笑呢! 4、懒狮子说:“我才不吃苦头呢!” 5、看,秋婆婆边走边说:“秋天将要过去,冬天就要来临.赶快穿些衣服吧!” 6、阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!” 7、一朵朵白云微笑地看着人们劳动.
宓喻14775328046：
写一个句子和一段话.模仿:天使那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着.(写一句话)模仿:船夫的驾驶技术特... -
59942郭育
：[答案] 月是如此的皎洁,星是如此的明,日,月,星,晨,配合着,交织着,流星划过的宁静着着. (第一句)你说可以回答一个的啊,别耍赖皮,给我面小红旗.我想了好久的.
宓喻14775328046：
白云是那样黑,雷,电,风,雨,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着.是什么句 -
59942郭育
： 拟人 解析:雷电雨风吼叫着震撼着,雨点密集的喧嚷着,“吼叫着””“喧嚷着”就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果. 扩展资料:拟人手法的例句: 1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣. 2、小树在跟小朋友们招手. 3、太阳公公正冲我笑呢! 4、懒狮子说:“我才不吃苦头呢!” 5、看,秋婆婆边走边说:“秋天将要过去,冬天就要来临.赶快穿些衣服吧!” 6、阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!” 7、一朵朵白云微笑地看着人们劳动.
宓喻14775328046：
雷电雨风吼叫着正连着一点密集的喧嚷着这句话运用了什么的修辞手法? -
59942郭育
： 运用了拟人的修辞手法. “雷电雨风吼叫着正连着一点密集的喧嚷着”中的“吼叫”、“喧嚷”等词语是人的行为动作,剧中将雷电雨风刻画成人的行为,形象地表达了场景的特点. 这句话出自部编版语文课文《蝴蝶的家》.课文以问题和思...
宓喻14775328046：
请帮忙写一段体育比赛激动人心的场面的文字,字数不限. -
59942郭育
： 至200米运动员 百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬. 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁. 实验学校有勇女, 巾帼岂将须眉让. 古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米. 立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚. 至800米运动员 迎接你的,是800米跑道...
宓喻14775328046：
描写鸟儿鸣叫场景. -
59942郭育
： 1.高大的树木郁郁葱葱,叶子折射出一种可爱的绿色,鸟儿们站在枝头,迎着清晨的清淡阳光,鸣声欢叫 2.天空划过清风,暮色四合,周围带着暖色,鸟儿归巢,轻声鸣叫,翘起的尾巴显现了一天快乐的生活. 3.四周花香弥漫,蓝天白云相呼映衬,相互融合.鸟儿似乎也陶醉在了这美轮美奂的景色中,张开嘴,欢快鸣叫,给景致增添美妙一曲. 4.鸟儿的鸣叫此起彼伏,四周如同音乐会般有着交响曲,这大自然的声音. 完全是原创啊,打字累死我了.我语文好歹不错,望采纳啊~
宓喻14775328046：
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写出一个热闹的场面从“喧嚷、亢奋、炽热、回味无穷、人山人海、口干舌燥”中... -
59942郭育
：[答案] 【喧嚷】的大街一下子【亢奋】起来,人们顾不上【炽热】阳光的烧灼一齐涌向酒楼来免费试尝新菜,只见人们【有的】细嚼慢咽,【有的】大快朵颐,【有的】评头论足,【有的】啧啧称赞,人人都陶醉于菜品的【回味无穷】中,才...
宓喻14775328046：
纳闷、激昂、人声鼎沸、从容不迫、举手投足中至少用上一种修辞手法,写一段某次比赛的场景描写 -
59942郭育
： 只见他从三分线绕过防守队员,冲到篮板下,奋力一跳,高扬起右手一把将篮球扣在手中,转身运球往自己的进攻球场冲,犹如猛虎下山一般.两个敌方队员立刻上前拦截,只见他从容不迫,左右手交互运球,东躲西窜,一个转身甩开防守队员,已冲到我方阵地.一个防守队员又上前拦截,被他一个箭步绕开,迈开三大步,“倏”地一声将篮球灌入篮圈,全场人声鼎沸,响起了雷鸣般的掌声.采纳下,谢谢
宓喻14775328046：
描写一个热闹的场面的一段话 -
59942郭育
： 来来往往的人群将这里堵得水泄不通,叽叽喳喳的还价声绵绵不休,掐断根须,三轮车.横七竖八摆放着的摩托车菜市场是个热闹的地方,给人提走了.各种口音的叫卖声此起彼伏,便笑嘻嘻地用塑料袋套好.那大汉抓出一条大鱼,才放心地在秤上称重······人们都享受这一大清早的喧嚣,讲了价钱.这边买葱的妇女仔仔细细地捡出泥巴
