咬文嚼字教案2课时
答：咬文嚼字的故事，咬文嚼字的教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！一、 分析评价文章的.观点。二、 如何克服套板反应。预习提示：1. 词语积累：锱铢必较 清沁肺腑 才高八斗 学富五车 套板反应 举不胜举 刻苦自励 推陈翻新 自鸣得意 索然无味 不即不离 点铁成金 一时兴会 尺牍 下乘 玩...
答：【教学时数】2课时 【课前准备】 1、课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。 2、课件。(图文并茂、声乐结合) 第一课时 【教学过程】 一、直奔...提高学生咬文嚼字品评“奇”。 潮水的长。你懂“横贯”的意思吗?用自己的话告诉大家,好吗? 潮头的'高。想象一下“白浪形成白色城墙”这样的场面。 潮水...
答：看了初中语文古代诗歌鉴赏教案的人还看: 1. 高二语文下学期教学计划 2. 高二语文《咬文嚼字》的教案原文 3. 高二语文课本《登高》原创教案 4. 高二语文必修五《边城》教案 5. 高二语文春末闲谈教案 6. 高二语文教案:假如给我三天光明 7. 高二上册语文春意挂上了树梢教案 已赞过 已踩过< 你对这个...
答：修订说明第一版编写说明第一册1.《创造宣言》教案2.《向中国人脱帽致敬》教案3.《安塞腰鼓》教案4.《乡愁》教案5.《再别康桥》教案6.《广告》教案7.《<野草>题辞》教案8.《闻一多先生的说和做》教案9.《列车上的偶然相遇》教案10.《文艺随笔二篇》教案11.《咬文嚼字》教案12.《提醒幸福》教案(...
答：部编版四年级上册语文走月亮教案2 教学目标: 1、通过读读记记,读读写写,巩固对本单元生字词的认识,自主积累词语。 2、温习、回顾《酸枣情》的倒叙手法,让学生初步感知倒叙写法的作用。 3、通过“咬文嚼字”了解人们对月亮的不同称谓,鼓励学生通过各种途径调查研究,了解更多的有关月亮的知识。 4、自主阅读短文《...
答：《剃光头发微》高二册语文教案 我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?优点教育17 2022-08-10 · TA获得...2、下列各组词语中加点字的读音与所给字的读音全相同的一组是 A、将jiānɡ将军将来将领将计就计 B、嚼jiáo嚼舌嚼碎嚼子咬文嚼字 C、强qiánɡ强烈强调坚强...
答：看了“人教版高中语文《我的呼吁》教案”的人还看了: 1. 人教版高中语文《咬文嚼字》教案设计 2. 人教版高中语文必修1氓教案 3. 人教版高中语文文言文《鸿门宴》教案 4. 高中语文人教版荆轲刺秦王教案 5. 高中语文人教版《林教头风雪山神庙》教学设计 6. 高中语文《错误》优秀教案 已赞过 已踩过<...
答：教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的《十五夜望月》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《十五夜望月》教案1 一、教学目的: 1、引导学生欣赏三首诗词。 2、培养学生的创造性思维。 二、重点和难点: 1、形象和情感是如何统一的。 2、景和情是怎样统一的。 3、朗读 三、教学设计: 熟读或者背诵 两课时 第一...
答：写教案的具体内容包括以下十项: 一、课题(说明本课名称) 二、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务) 三、课型(说明属新授课,还是复习课) 四、课时(说明属第几课时) 五、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题) 六、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点) 七...
答：四年级下册语文《海上日出》教案2 教学重点 培养观察能力;图文对照,理解太阳从海上升起的过程。 教学手段 借助图片、投影、电脑等辅助教学。 教学时间 两课时。 第一课时 一、导入 新课,板书课题。 在大自然的景象中,既有清新明丽的又有十分壮观的。今天,我们学习第一课《海上日出》,随着作家巴金的描写,领略...
网友评论：
毋定15766844644：
咬文嚼字应讲几课时?
1602於青
： 2课时
毋定15766844644：
高二课文咬文嚼字三部分主要内容 -
1602於青
： 第一部分(第1~5段):用三个例子说明咬文嚼字之所以重要,是因为文字的微小改动与调整都影响到思想感情的表达,也就是说,咬文嚼字并非只在字面上下功夫,其效果也不容小视.首先是以郭沫若对自己的两部作品所做的两处修改为例....
毋定15766844644：
阅读《咬文嚼字》探究解读. 1.文中表明作者观点的重点语句有哪些? 2.与词典中“咬文嚼字”的义项相比,本文所论述的“咬文嚼字”的意义是什么? 3.... -
1602於青
：[答案] 答案:提示: 1.就本文而言,下列句子可看做表明作者观点的重要语句:①“咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的涵义通常不很好.但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严.”②...
毋定15766844644：
高二朱光潜《咬文嚼字》的导入语 -
1602於青
： 好句不厌百回改,妙语多从锤炼来.杜甫的“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,贾岛的“两句三年得,一吟双泪流”,卢延让的“吟安一个字,捻断数茎须”,孟郊的“夜吟晓不休,苦吟鬼神愁”,无不诠释者美言妙语背后诗人锤炼语言的艰辛,也许正如王安石所言:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛.”看来要创造出足以“泣鬼神”的佳句,还真得好好地“咬文嚼字”.那么,什么是“咬文嚼字”呢?今天我们就来一起学习朱光潜先生的一片文艺随笔《咬文嚼字》
毋定15766844644：
咬文嚼字的优点 -
1602於青
： 一、好处1、更好地领悟词义2、使得用词更准确3、更便于理解4、增强记忆 二、拓展 解释:形容过分地斟酌字句.多指死扣字眼而不注意精神实质.出自:元·无名氏《杀狗劝夫》第四折:“哎,使不的你咬文嚼字.” 示例:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质.语法:联合式;作谓语、定语、状语;含贬义 近义词:字斟句酌 反义词:走马观花、一挥而就、文不加点
毋定15766844644：
小学语文第二课时怎样定目标和重难点 -
1602於青
： 教学目标 1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音. 2.认识450个字,会写350个字.要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写.要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口...
毋定15766844644：
小学三年级上册语文80页的对联是什么? -
1602於青
：[答案] 综合性学习:遨游汉字王国——有趣的汉字 教学目标: 1.学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点... 甲:老鼠钻进书堆——— 乙:咬文嚼字. 甲:老鼠拉木楔——— 乙:大头还在后边呢. 甲:牛角上抹油——— 乙:又尖(奸)...
毋定15766844644：
幼儿园汉字牛羊教案怎么写 -
1602於青
： 教学目标 : 1、学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写.学会基本笔画竖折折钩. 2、初步知道“大、小”“多、少”是在比较中知道的. 课时安排:2课时 第一课时 教学目标 : 学会“马...
毋定15766844644：
咬文嚼字的应用 -
1602於青
： 咬文嚼字,置之于阅读教学领域来审视、梳理和反思,就会看到在广大教师的课堂中往往演绎着这样的咬嚼品析的教学方法和策略.板书(画)展示策略如一位老师执教《大江保卫战》第一课时的板书设计.
