唐雎不辱使命划分节奏
答：朗读节奏划分如下：秦王使人 谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地/易安陵，安陵君/其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地 /于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎/ 使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地 / 易安陵，安陵君 /不听寡人，何也？且秦...
答：全文节奏划分如下：一、第一部分（第1段），写唐雎出使秦国的背景。这一部分是为下面的情节做铺垫。二、第二部分（第2、3段），写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的经过。1、第一层（第2段），写唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。这是斗争的第一个回合。2、第二层（第3段），写...
答：《唐雎不辱使命》记叙了唐雎在国家存亡的危急关头出使秦国,与秦王针锋相对地进行斗争,终于折服秦王,保存国家,完成使命的经过;歌颂了他不畏强暴、敢于斗争的爱国精神。 揭露了秦王的骄横欺诈,外强中干,色厉内荏的本质。虽不假修饰,却十分鲜明生动,在刻画人物性格方面,取得很高的成就。 文章最引人注意的是人物的对白。
答：作为区区五十里的小国之臣,在孤立无援的危难情况下,面对强大凶恶的敌人,居然临危不惧,置个人生死于不顾,折服秦王,不辱使命,这种精神确是难能可贵的。 这是一篇记叙文,写唐雎忠于使命,不畏强暴,敢于斗争,敢于胜利的英雄气概,揭露秦王的骄横欺诈,外强中干,色厉内荏的本质,虽不假修饰,却十分鲜明生动,在刻画人物...
答：然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君当作忠厚老实的人，所以不加注意。是《唐雎不辱使命》里的吧！！
答：例3、寡人/欲以五百里之地/易/安陵(《唐雎不辱使命》)例4、此/庸夫之怒也(《唐雎不辱使命》)例5、先帝/不以/臣卑鄙(《出师表》)例6、受任/于败军之际,奉命/于危难之间(《出师表》)例7、永之人/争/奔走焉(《捕蛇者说》)2、动宾之间,结合紧密时不停顿,但宾语有定语限制或修饰,就须停顿。 例8、...
答：第三回合 写法上反过来了，虚写唐雎，因为唐雎的形象已经完成，再写反而画蛇添足从“色挠”至于“长跪而谢”，“先生坐，何至于此”，这是此时此刻秦王的所言，简直让人难以相信还是刚才那个秦王干的。秦王先因为自己是大强国有恃无恐，误以为可以放胆作恶；后迫于眼前处境，黔驴技穷，不得已而为之...
答：第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。如《邹忌讽齐王纳谏》中这么一句“臣诚知不如徐公美”,这句话的意思是“我确实知道没有徐公俊美”,分析句子的主干就是“我知道没有徐公俊美”,对应文言句中就是“臣知不如徐公美”,那么句子的主语...
答： 本节课是部编版九年级下册第三单元的一篇自读文言文。记叙了强大的秦国与弱小的安陵国之间的一场外交斗争。唐雎临危受命，出使秦国，最终不辱使命，维护了国家的利益和尊严。尝试的是板块式教学、主问题引领。 首先，是厚重的...
答：(7)与臣而将四矣。(表现唐雎的凛然正气，不畏强暴)(8)徒以有先生矣。(表现秦王的恐惧，前倨后恭)思考1:秦王与唐雎在你心目中各自留下了什么印象？概括一下他们的性格特征，并在文章中找出相应的依据。秦王:欺软怕硬，前倨后恭。唐雎:不畏强暴，不辱使命。思考2:唐雎用了什么样的说话技巧？(1...
网友评论：
龙询18279919524：
唐雎不辱使命 朗读节奏要求全篇的朗读节奏. -
35693酆店
：[答案] /的地方是停顿 秦王使人 谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地/易安陵,安陵君/其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地 /于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦.安陵君因使唐雎/ 使于秦. 秦...
龙询18279919524：
唐雎不辱使命 朗读节奏 -
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： /的地方是停顿 秦王使人 谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地/易安陵,安陵君/其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地 /于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦.安陵君因使唐雎/ 使于秦. 秦王谓唐雎曰:“寡人以...
龙询18279919524：
唐雎不辱使命的文章脉络怎么写? -
35693酆店
： 理清脉络.文章可以划分为几个部分?全文共四段,可以分三个部分. 第一部分(1):叙述唐雎出使秦国的缘由. 第二部分(2、3):写唐雎和秦王面对面的斗争. 第三部分(4):写秦王被唐雎的浩然正气所折服.
龙询18279919524：
唐雎不辱使命全文按什么顺序写的 -
35693酆店
： 本文可分三部分:第一部分(第1段),写唐雎出使秦国的背景.秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求,这是一个明显的骗局,因为安陵只是一个方圆五十里的附庸小国.安陵君看出秦王的野心,委婉地加以拒绝,并派唐雎出...
龙询18279919524：
唐雎不辱使命 如何分段 -
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： 第一段是第一部分,最后一段是第三部分.中间两段为第二部分
龙询18279919524：
＂唐雎不辱使命＂中唐雎与秦王的斗争分为几步 -
35693酆店
： 三个回合. 第一回合是斗争的铺垫,“秦王谓唐雎曰”之前,已经“不悦”,这时,他是压住火气说话,不像秦使者那样“简而明”,而是亦拉亦打,于委婉中露出威胁,俨然是胜利者的口吻:“……安陵君不听寡人,何也?”“今吾以十倍之...
龙询18279919524：
唐雎不辱使命怎么断句 -
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： 唐睢,不辱使命.
龙询18279919524：
唐雎不辱使命划分 -
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： 第一自然段为第一部分:唐雎出使秦国的原因 二三段为第二部分:事情的高潮 第四段为第三部分:出使秦国的结局
龙询18279919524：
求作业答案:阅读《唐雎不辱使命》 -
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： 1.虽 千 里 / 不 敢 易 也 2.逆:违背 谢:道歉 3.平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了. 4.D 5.首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”.其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王.最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王.(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于斗争的人.
龙询18279919524：
唐雎不辱使命
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： 唐雎|对曰:“臣|未尝|闻也.” jiang第四声 yu第四声 二
