商变化规律四年级上册
答：商的变化规律：1、被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。2、除数不变，被除数扩大（或缩小）若干倍，商就扩大（或缩小）若干倍。3、被除数不变，除数扩大（或缩小）若干倍，商就缩小（或扩大）若干倍。在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商...
答：商的变化规律的口诀三条有：1、被除数和除数同时乘上或除以不为0的相同的数，商不变。2、被除数不变，除数扩大多少倍，商缩小同样的倍数。除数缩小多少倍，商扩大同样的倍数。3、除数不变，被除数扩大多少倍，商扩大同样的倍数，被除数缩小多少倍，商缩小同样的倍数。相关信息：被除数、除数、商和余...
答：四年级。多位数除法的法则：（1）从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位。（2）除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0。（3）每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继...
答：1、被除数和除数同时乘上或除以不为0的相同的数，商不变。2、被除数不变，除数扩大多少倍，商缩小同样的倍数。除数缩小多少倍，商扩大同样的倍数。3、除数不变，被除数扩大多少倍，商扩大同样的倍数，被除数缩小多少倍，商缩小同样的倍数。积的变化规律有三条：1、一个因数不变，另一个因数扩大（...
答：除数不变，被除数扩大或缩小几倍（0除外），商就随之扩大（或缩小）相同的倍数。被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商··· ···余数，进而推导得出：商×除数+余数=被...
答：用商的变化规律简便计算：这是人教版四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》中的例9，一共有10个例题。先简单复习商不变的规律:被除数和除数同时都乘或者除以一个相同的数（0除外），商不变。出示780÷30，学生用常规的列竖式计算方法进行计算。学生会通过计算观察发现到这个算式的被除数和除数都...
答：小学数学四年级上册。计算商的公式是：被除数÷除数=商。商的变化规律主要有3点，第一点是被除数不变，除数扩大多少倍，商就缩小多少倍。除数缩小多少倍，商就扩大的多少倍。第二点是除数不变，被除数扩大多少倍，商就扩大多少倍，被除数缩小多少倍，商就缩小多少倍。第三点是被除数和除数同时乘以...
答：460÷6=76.66666……，所以这应该是一个无限循环小数。6是它循环的数，你可以用分数来表示成230/3。
答：100/25=4 185x4=740千克
答：有余数的除法，被除数和除数同时扩大和缩小相同的数，商不变，但是余数会发生变化，可以分为有余数和没有余数两种情况。
网友评论：
那解15753233311：
在除法运算中有什么规律 -
31608秋味
：[答案] 小学四年级数学上册说课稿《商的变化规律》 精品学习网为你整理了小学四年级数学上册说课稿《商的变化规律》的相关内容. 一、教学内容:人教课标版数学四年级上册第五单元例5“商的变化规律”第三个“商不变的规律”. 二、教材分析 “商的...
那解15753233311：
小学四年级数学配套练习册商的变化规律答案 -
31608秋味
：[答案] 课本没有. 商的变化有 被除数,除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变. 被除数扩大或缩小,除数不变,商也扩大或缩小相同的倍数. 被除数不变,除数扩大或缩小几倍,商就缩小或扩大相同的倍数.
那解15753233311：
童星幼儿园第一天给小朋友买了8千克草莓用了64元,第二天买了32千克草莓(单价相同)花了几元?(种方法)(四年级商的变化规律) -
31608秋味
：[答案] 第一天给小朋友们买了8千克草莓,用了64元, 每千克花:64/8=8(元) 第二天买了32千克草莓,应该花了:32X8=256(元)
那解15753233311：
6÷3=2,24÷12=2,48÷24=2,其中的规律是什么四年级上册 -
31608秋味
：[答案] 四年级数学上册 商不变 的规律\x0c被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外) ,商不变.商不变的规律
那解15753233311：
被除数,除数商的变化有什么规律?
31608秋味
： 被除数除以商=除数 除数乘商=被除数 被除数除以除数=商 被除数不变时,除数越大,商越小;除数不变时,被除数越大,商越大 被除数不变时,除数越大,商越小; 除数不变时,被除数越大,商越大 ; 商不变时,被除数与除数按比例成倍的增加或减少
那解15753233311：
被除数不变,商和除数有什么变化规律 -
31608秋味
：[答案] 被除数、除数和商的变化规律 教学内容:人教版课标实验教材小学数学四年级上册第93页例6.教学目标:1、通过猜测、探究引导学生发现并掌握被除数、除数和商的变化规律,并能运用规律解决问题. 2、引导学生经...
那解15753233311：
小学四年级数学商不变规律是不是只针对商是整数的除法 -
31608秋味
： 商不变的规律是指:被除数和除数(不为0)同时扩大或缩小相同的倍数而言的(0除外),这个倍数可以是分数、小数、等除0外的任何数,因此,不是只针对商是整数的除法.
那解15753233311：
四年级的数学公式有那些 -
31608秋味
： 小学四年级数学上册的概念和公式(整理版) 第一单元、多位数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿. 2、...
那解15753233311：
新人教版小学四年级数学上册商变不变的化规律,∞' -
31608秋味
： 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(零除外)商的大小不变.
那解15753233311：
这个学期我们学了因数与积的变化规律,和被除数除数和商的变化规律,请你举例说 -
31608秋味
： 1、因数与积的变化规律: 一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数.一个因数扩大(缩小)多少倍,另一个因数反而缩小(扩大)多少倍,积不变. 例如: 3x5=15,30x5=150,3x50=150 12x4=48,4x4=...
