四年级上册扁鹊治病评课

  • 扁鹊治病评课优缺点及建议
    答:扁鹊治病中心思想:我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人正确的意见,否则后果不堪设想。此文以桓侯病情发展为主线,结构流畅紧凑、跌宕有致,逐步将说理推进。作者采用三迭式手法,通过描写扁鹊的多次谏劝深化了主题。另外,扁鹊的反复劝说与桓公不以为意的态度形成鲜明对比,不费矫饰之功便刻画...
  • 寓言二则评课优缺点
    答:《扁鹊治病》是人教版四年级语文下册第八单元第一篇课文29课《寓言两则》中的第二则。这则寓言告诉我们“要防微杜渐、听取别人正确意见”这样一个道理。教学是一门艺术,更是一门遗憾艺术。虽然在备课时,我做了充分的准备,整节课也达成预期的效果,但在教学过程中,仍存在着不足之,但是还存在一些...
  • 2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
    答:人教版三年级语文上册教案第一单元 1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子◎语文园地一第二单元 5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8*我不能失信◎语文园地二第三单元 9古诗两首10风筝11秋天的雨12*听听,秋的声音◎语文园地三 ※古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》第四单元 13花钟14蜜蜂15玩...
  • 小学三年级人教版语文下册作文总复习
    答:人教版三年级语文上册教案第一单元 1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子◎语文园地一第二单元 5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8*我不能失信◎语文园地二第三单元 9古诗两首10风筝11秋天的雨12*听听,秋的声音◎语文园地三 ※古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》第四单元 13花钟14蜜蜂15玩...

  • 网友评论:

    戎雍18752476960: 扁鹊治病这则寓言给我们的启示是什么 -
    52631关定 : 部编版四年级语文上册第27课《故事二则》之扁鹊治病(二)

    戎雍18752476960: 本学期我学了扁鹊治病两则寓言我对文中人物评价什么的蔡恒公 -
    52631关定 : 1.有病要及时医治. 2.要正视自己的缺点与错误,不能拒绝批评帮助,要防微杜渐. 3.要自我反省,自我批评,及时改正调整,修正自己. 本文通过记叙蔡桓公因讳疾忌医最终致死的故事,告诉了人们要防微杜渐;告诫人们要正视自己的缺点和错误,虚心接受别人的意见.

    戎雍18752476960: 四年级下29课扁鹊治病扁鹊和蔡桓公各自有怎么样的表现 -
    52631关定 : 扁鹊诚心诚意的想为蔡桓公治病,而蔡桓公却讳疾忌医,不听扁鹊的话.还我回答的还行吧,望采纳哦!

    戎雍18752476960: 四年级下册第29课寓言两则《扁鹊治病》你想对蔡桓公说些什么,说完好,蔡桓公又会说些什么 -
    52631关定 : 通过此事,我想对蔡桓公说:“您不该不听扁鹊的话,毕竟他是医生,他不会还您的.而且他多次劝告,您还不听,最终害的是您自己呀.如果我是您,当他第一次劝告时,我和您的态度截然相反.我不仅会接受治疗,还会夸奖他;呀!您的医术真高,一点点小皮肤病您都能看出来,你真仔细.大王,您的悲剧给我们敲响了警钟:要防微杜渐,善于听取别人的正确意见,否则,后果不堪设想.大王,您说这次悲剧应该发生吗?您说,扁鹊是没有劝告您吗?您说,您做得对吗? 满意请采纳

    戎雍18752476960: 扁鹊治病这篇课文是按什么顺序? -
    52631关定 : 这篇课文是依照时间顺序来写的,也就是根据蔡桓公 病情的发展来写的,有关这篇文章的赏析如下: 一、 文章结构分析: 一见 扁鹊说:“君有疾在腠理”,不治恐怕要加深. 桓侯认为无疾. 二见 扁鹊说:“君之病在皮肤”,不治将要加...

    戎雍18752476960: 《扁鹊治病》你想对病死的蔡桓公说什么?(四年级语文下册29课小练笔) -
    52631关定 :[答案] 在小病小痛的时候要防微杜渐,我们要相信别人的劝告,要善于接受别人的意见,如果你能在扁鹊第一次告诫你的时候就重视自己的病的话,就不会走的这个地步了,退一万步讲,你自己的身体自己不重视,别人也帮不了你.

    戎雍18752476960: 读扁鹊治病这篇课文的感受 -
    52631关定 :[答案] 对待自己的缺点,错误,也要像对待疾病一样,决不能讳疾忌医,而应当虚心接受批评,防患于未然.

    戎雍18752476960: 四年级下册语文29课寓言两则扁鹊治病课文 -
    52631关定 : 有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓公. 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病.要是不治,恐怕会向体内发展.”蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有.”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“这些做医生...

    戎雍18752476960: 3个4年级下册的语文问题,急需回答!(有两篇寓言,一个额外问题)《 纪昌学箭》问题:寓言主要写了什么? 《扁鹊治病》问题:寓言主要写了什么?问... -
    52631关定 :[答案] 《扁鹊治病》这篇文章主要讲的是古时候,扁鹊来到蔡桓公住的地方,发现蔡桓公身上有点小病,就多次劝告蔡桓公,可是讳疾忌医的蔡桓公不但不听劝,还讽刺扁鹊导致病深入骨髓身亡了. 《鱼游到了纸上》告诉我们做事要勤奋专注、一丝不苟的...

    戎雍18752476960: 蔡桓公是一个怎样的人是《扁鹊治病》一课 -
    52631关定 :[答案] 是一个不善于听取别人正确的意见

    热搜:扁鹊治病公开课一等奖 \\ 听课评课优点和不足点 \\ 《扁鹊治病》评课稿 \\ 故事两则扁鹊治病评课 \\ 扁鹊治病听课评课记录 \\ 扁鹊治病教学反思优点与不足 \\ 扁鹊治病一文告诉我们 \\ 四年级故事二则评课 \\ 扁鹊治病道理四年级上册 \\ 扁鹊治病评课记录点评 \\ 扁鹊治病的故事告诉我们 \\ 扁鹊能治病的道理 \\ 评课何捷《扁鹊治病》 \\ 扁鹊治病的评课稿 \\ 扁鹊说自己的医术不如兄长 \\ 扁鹊治病课堂实录 公开课 \\ 为啥扁鹊被移出课本了 \\ 扁鹊评价哥三人医术 \\ 扁鹊治病评课稿优缺点 \\ 扁鹊治病听课心得 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网