四年级上册数学估算
答：估算成8000是正确的；四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。这也是我们使用这种方法为基本保留法的原因。
答：估算：把193看着190 ，把32看着30，想：190里有多少个30？（6个），所以用6来试商。
答：四年级上册数学612÷29≈630÷30=21
答：613可以估算成600.也可以估算成610.答案不唯一~
答：我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数，比如说我国人口有14亿，14亿就是一个近似数。又比如说一个正方形的边长是3.95cm，但我们需要对这个正方形的面积进行估算，于是我们就可以说这个正方形的面积是16cm²，这里的16cm²就是一个近似数。在四年级上册的数学中，学生将学习...
答：一、估算。(把接近整万或整亿的数，用“四舍五入”求出近似数后，再进行加或减。)例如：2039800+401513≈204万+40万=244万 365249030-300591730≈4亿-3亿=1亿 85039400+2530980≈ 万+ 万= 万 845249030-370059173≈ 亿- 亿= 亿 熟悉后可以省略中间的...
答：四年级上册数学知识点 (一)口算除法 1、整十数除整十数或几百几十的数的口算方法。(1)算除法，想乘法;比如60÷30=( )就可以想(2)×30=60 (2)利用表内除法计算。利用除法运算的性质：将被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。如：200÷50想20÷5=4，所以200÷50=4。2、两位数...
答：对于四年级上册数学课本第四单元的思维导图，具体内容如下：一、单元主题：三位数乘两位数 二、主要知识点：1、三位数乘两位数的口算和笔算 2、积的变化规律 3、常见的数量关系 4、估算方法 5、解决问题策略 三、具体内容：1、三位数乘两位数的口算和笔算 （1）口算方法：先算整百、整十数相乘，...
答：【 #教案# 导语】《一亿有多大》是人教版四年级上册的学习内容,是学生在学习了“大数的认识”后的一节实践与综合应用课。 无 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1.借助学生熟悉的事物,从不同角度对1亿进行感受,发展学生的数感。 2.经历课题研究、数学建模的简单过程,初步获得一些解决问题的策略和方...
答：【 #课件# 导语】现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容,下面是 给大家带来北师大版四年级上册数学《卫星运行时间》课件,大家可以看一下,希望对同学们学习数学有所帮助。 【 篇一】 教学目标: 1、估算三位数乘两位数的积的范围。 2、列竖式计算三位数乘两位数(...
网友评论：
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四年级160道估算题是上册,是估算题 -
36472印仇
：[答案] 、35比一个数的18倍少1,求这个数.2、482比一个数的3倍少148,这个数是多少?3、1.85乘3.46与2.54的和,积是多少?4、16减去8与2的积,差是多少?5、49除以2.5与7.3的和,商是多少?6、一个数的3倍加上6与8的积,和是84,求这个...
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四年级上册数学笔算除法中的估算如何讲 -
36472印仇
：[答案] 首先乘法口诀要背熟,被除数较大时,就要估算:用大于5的数去和除数相乘,若大了,再换小点的数去乘,小了,就换大的数去和除数乘.被除数较小时,就更好估算了,口诀熟悉了一看就会了,关键是还是要多练习.
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四年级上册估算100道 -
36472印仇
： 指名学生回报交流.1、解决游玩中数学问题.(1)必答题:一个蹦蹦床,每人每次进去跳需要12分钟,四年级104人共需要多长时间?照这样的速度,四年级能否全部都玩完?:(2)自选题. A、一艘游船,一次可乘坐42名游客,全天只能运行...
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小学四年级数学353*42怎么估算要估算的方法 -
36472印仇
：[答案] 用四舍五入的方法,353约为350,42约为40 350X40=14000
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小学四年级数学估算题 -
36472印仇
： 一个数列从大到小排列(或从小到大排列),如果个数是奇数个,中间那个就是中间数,如果个数是偶数,中间两个数的平均数就是中间数.(举例略)
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小学四年级数学估算 - 小学四年级数学上册估算114乘23等于多少?小学四年级数学上册估
36472印仇
： 114估110更接近.
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四年级上册估算413X12等于多少? -
36472印仇
： 估算的原则是把两个因数都看成最接近本身的整十整百数,然后再计算.413看成400,12看成10,400*10=4000,所以413*12约=4000 或者把413看成410,410*10=4100,413*12约=4100
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四年级上册数学中估算613估算是多少 -
36472印仇
： 613可以估算成600. 也可以估算成610. 答案不唯一~
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四年级上数学 第十三题,先估算成什么,准确 答案又是多少? -
36472印仇
： 答: 839估算成840÷6=140 所以 估算成140 准确839÷6=139••••••5 478估算成480÷8=60 所以 估算成60 准确478÷8=59••••••6 637估算成630÷9=70 所以 估算成70 准确637÷9=70••••••7 287估算成280,43估算成40,280÷40=7 所以 估算成7 准确287÷43=6•••••••29 590估算成600,27估算成30,600÷30=20 所以 估算成20 准确590÷27=21•••••••23 432估算成450,48估算成50,450÷50=9 所以 估算成9 准确432÷48=9
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小学四年级数学应用题(估算题)骑车从甲地到乙地,如果每分钟骑20
36472印仇
： 206*13=2678(米) 答:...... 大约大概体现在他骑自行车不一定就是匀速的
